桂林市灵川县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

桂林市灵川县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)试卷满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（45分）1.看拼音写词语，并完成填空。（10分）léiyǔ（）后的漓江两岸，fǎngfú（）披上了一层轻纱。灵川青狮潭的湖水在阳光下闪闪发光，像一块巨大的bǎoshí（）。灵川的孩子们都知道，家乡不仅有美丽的风景，还有美味的特产，比如chǎomǐfěn（）和灵川fǔzhú（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）爸爸用灵川本地特产的辣椒酱，为我（伴拌√绊）了一碗可口的凉面。（2）春天，我们去（九屋大圩）的桔园，看到柑桔树上开满了小花。（3）周末，我们一家人兴（xīng√xìng）高采烈地去大圩古镇参观。3.照样子，写词语。（6分）静悄悄：绿_______亮_______甜_______津津有味：_________________________________描写桂林山水的词语：________________________4.句子练习。（8分）（1）用修改符号修改病句。灵川的早晨，我听到了清脆的鸟叫和美丽的花香。（2）仿写比喻句。例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。大圩古镇的老街真静啊，静得__________________________。（3）把句子写具体。（）的孩子们在（）的田野里（）地奔跑。5.根据课文内容与本地文化填空。（15分）（1）《古诗三首》中，杜甫笔下“泥融飞燕子，_________________”描绘了春天的生机，就像我们灵川（）（地点）春天的景象。（2）学习了《纸的发明》，我们知道蔡伦改进了造纸术。桂林也有古老的技艺，比如（）（填一种本地传统工艺）。（3）过年时，我们会贴对联，这让我想起《元日》中的诗句：“千门万户曈曈日，________________________。”（4）我们灵川县有（）个乡镇，我们家在（）镇（乡）。我知道灵川的一个著名景点是（），它位于（）镇。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.这段话中，海底动物的声音被比作了________、________、________和________的声音。（4分）3.仿照文中画“——”部分的句式，写一句话，描述灵川甘棠江边夏天的声音。（4分）有的像________________，有的像________________，还有的好像________________。（二）课外阅读（15分）灵川的古桥我的家乡灵川，水多，桥也多。其中，我最喜欢的是位于三街镇的古桥——通济桥。通济桥横跨在漓江的一条支流上，是一座石拱桥。桥身由一块块巨大的青石砌成，虽然经过了几百年的风吹雨打，显得有（些点）苍老，但它依然稳稳地站在那里，像一位（坚定坚强）的老人。桥面被行人的脚步磨得光滑发亮，中间还有几道深深的车辙印，仿佛在诉说着古老的故事。听爷爷说，这座桥过去是连接南北的交通要道，商人们赶着马车，挑着担子，从桥上走过，把灵川的米、竹制品运到外面去。夏天，我们小孩子最喜欢趴在桥栏上，看桥下的流水，看小鱼儿游来游去。傍晚，大人们干完农活，也喜欢坐在桥头的大榕树下，摇着蒲扇，聊着家常。通济桥，就像家乡的一位慈祥的守护者，静静地看（kānkàn）着岁月的变迁，也看着我一天天长大。1.用“\”划去文中括号里不恰当的字词或读音。（2分）2.联系上下文，我知道“交通要道”的意思是____________________________________。（2分）3.短文第2自然段是围绕哪句话写的？请抄写下来。（2分）4.短文从哪几个方面介绍了通济桥？请简要概括。（3分）（1）桥的________和________；（2）桥的________；（3）桥与________的故事。5.为什么说通济桥“像一位坚定的老人”和“像家乡的一位慈祥的守护者”？请联系短文内容，选择一处谈谈你的理解。（3分）6.你的家乡灵川（或你熟悉的某个地方）也有这样的老建筑或老地方吗？它是什么？请用一两句话写写它。（3分）三、习作天地（30分）题目：家乡的___________季提示：桂林灵川，四季分明，风景如画。春天，海洋的桃花开了；夏天，古东瀑布可以攀爬戏水；秋天，青狮潭边的枫叶红了；冬天，虽然不常下雪，但也有别样的美。请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写这个季节里家乡的景色、人们的活动，或者发生在你身上的有趣故事。注意把内容写清楚，语句写通顺，正确使用标点符号，不少于250字。桂林市灵川县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷参考答案一、基础知识与积累（45分）1.看拼音写词语：雷雨仿佛宝石炒米粉腐竹（每空2分）2.选择：（1）拌（2）九屋（3）xīng（每空2分）3.写词语：示例：油油晶晶滋滋；念念不忘头头是道勃勃生机；示例：山清水秀奇峰罗列（每空1分，合理即可）4.句子练习：（1）将“和美丽的花香”改为“，闻到了花香”。（2分）（2）示例：静得仿佛能听见时光流淌的声音。（2分，比喻恰当即可）（3）示例：（快乐）的孩子们在（广阔）的田野里（欢快）地奔跑。（4分，每处1分，合理即可）5.填空：（1）沙暖睡鸳鸯示例：青狮潭水库边/江头洲荷花池（合理即可）（2）示例：竹编/草编/榨油等（本地传统工艺即可）（3）总把新桃换旧符（4）11（或答出具体乡镇数量，但教材或本地常识一般为11个）；学生填写自己所在乡镇；示例：古东瀑布；草坪（或大圩、灵田等，根据实际景点对应填写）（共15分，每空1分，第1、4小题需结合本地实际的填空合理即可）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.海底的动物常常在窃窃私语。（2分）2.蜜蜂小鸟小狗打鼾（4分，每空1分）3.示例：有的像知了在唱歌，有的像青蛙在打鼓，还有的好像小朋友在嬉笑。（4分，句式一致，想象合理即可）（二）课外阅读（15分）1.划去：点坚强kàn（2分，划对一个得0.5分，全对得2分）2.主要的、重要的道路（或：交通上非常重要的道路）。（2分，意思对即可）3.通济桥横跨在漓江的一条支流上，是一座石拱桥。（2分）4.（1）位置材质（样子/结构）（2）历史（或：作用/故事）（3）人们（或：家乡人的生活）（3分，每空1分，意思接近即可）5.示例：说它“像一位坚定的老人”，是因为它虽然古老，历经风雨，但依然坚固、稳稳地立在那里，就像老人一样沉稳、坚强。（3分，能联系文中“几百年风吹雨打”“稳稳地”等关键词解释即可，选择另一处作答并解释合理同样得分）6.示例：我的家乡有三街古镇的老街，那里的石板路和木板房都很有味道。（3分，写出具体对象，语句通顺即可）三、习作天地（30分）（略）按三年级习作要求，从内容、语句、标点、字数等方面分档评分。一类文（27-30分）：内容具体，紧