岳阳市君山区2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

岳阳市君山区2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）yànzi（）ǒuěr（）zīshì（）xiānxì（）chuàngjǔ（）fēnfāng（）nuòruò（）mìfēng（）2.比一比，再组词。（6分）瓣（）辨（）拂（）佛（）骄（）娇（）组（）阻（）3.选择正确的词语填空。（填序号）（4分）（1）微风吹来，湖面上（）起层层波纹。（2）我们要学会（）别人的优点。（3）小明做事很（），从不出错。（4）洞庭湖畔的春天，（）迷人。A.荡漾B.欣赏C.准确D.景色4.按要求写句子。（8分）（1）小燕子从南方飞回来了。（改为拟人句）_________________________________________________________（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点的关联词造句）_________________________________________________________（3）荷花在风中摇晃。（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________（4）难道我们不应该爱护洞庭湖的环境吗？（改为陈述句）_________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）“泥融飞燕子，________________。”这两句诗出自______代诗人杜甫的《绝句》。（2）《燕子》一文中，作者描写了燕子________、________、________的活泼机灵。（3）寓言故事《________》告诉我们：做事要靠自己的努力，不要心存侥幸。（4）君山银针茶闻名中外，采茶时节，茶园里飘来阵阵清香，这让我想起描写花朵香气的词语：________、________。（5）见到同学乱丢垃圾，我会用《弟子规》中的“________，________”来提醒他。二、句子运用与实践（10分）6.照样子，写一写你的一个同学。（至少用上两种不同的提示语）（4分）例：妈妈摸了摸我的头，温柔地说：“下次要细心些。”__________________________________________________________________________________________________________________7.请根据以下情境，写一则简单的通知。（6分）三年级（2）班班委会决定，于4月15日（下周二）下午第二节课后，在教室召开“我爱家乡洞庭湖”主题班会，请全班同学准时参加。通知___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三年级（2）班班委会4月10日三、课文回顾与理解（10分）8.阅读课文片段，回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（1）这段话主要写了荷花的________。（2分）（2）用“____”画出文中的一个比喻句，这句话把________比作________。（3分）（3）“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好在哪里？（2分）_________________________________________________________（4）这段话描写了荷花哪几种不同的姿态？请用自己的话概括。（3分）_________________________________________________________四、阅读理解与感悟（15分）9.阅读短文，完成练习。美丽的洞庭湖我的家乡在岳阳，这里有一个美丽的洞庭湖。春天，洞庭湖岸边的小草探出了头，柳树抽出新的枝条。湖面上的冰融化了，湖水清澈见底，偶尔能看到鱼儿快活地游来游去。夏天是洞庭湖最热闹的时候。湖里的荷花开了，粉的、白的，好看极了。荷叶像一把把绿色的小伞。傍晚，人们喜欢到湖边散步，凉爽的湖风吹走了白天的炎热。秋天，湖边的芦苇变黄了，风一吹，芦花像雪花一样飞舞。这时候，湖里的莲藕成熟了，渔民们高兴地采着莲藕，脸上洋溢着丰收的喜悦。冬天，洞庭湖显得很安静。如果下雪，湖岸和远处的君山就像披上了一件白色的外衣，别有一番景致。洞庭湖一年四季景色诱人，像一幅美丽的画卷。它不仅是鱼米之乡，也是我们心中最美的家园。（1）短文是围绕哪一句话来写的？请用“~~~~”画出来。（2分）（2）短文按照________顺序，描写了洞庭湖四季不同的景色。（2分）（3）春天，洞庭湖岸边的小草和柳树是什么样子的？夏天，人们喜欢在湖边做什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（4）短文第四自然段中，“渔民们高兴地采着莲藕，脸上洋溢着丰收的喜悦。”这句话表达了渔民们怎样的心情？（3分）_________________________________________________________（5）你的家乡（或你了解的君山）哪个季节最美？简单写一写，可以用上文中的好词。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________五、习作表达（30分）10.题目：我学会了________要求：（1）把题目补充完整，如：我学会了游泳、我学会了炒菜、我学会了宽容……（2）写清楚你是怎样学会的，学习过程中遇到了什么困难，有什么有趣的经历，心情有哪些变化。（3）语句通顺，内容具体，书写工整，不少于300字。岳阳市君山区2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷（部编版）参考答案一、基础积累与运用（35分）1.燕子偶尔姿势纤细创举芬芳懦弱蜜蜂（每字0.5分）2.示例：花瓣辨认吹拂仿佛骄傲娇嫩小组阻挡（每空0.5分）3.（1）A（2）B（3）C（4）D（每空1分）4.（1）示例：小燕子穿着漂亮的燕尾服，从南方赶回来了。（2分）（2）示例：小明不但学习好，而且乐于助人。（2分）（3）示例：美丽的荷花在清凉的微风中轻轻地摇晃。（2分）（4）我们应该爱护洞庭湖的环境。（2分）5.（1）沙暖睡鸳鸯唐（每空1分）（2）外形飞行休憩（每空1分）（3）守株待兔（1分）（4）示例：芬芳扑鼻香飘十里（每空1分）（5）房室清墙壁净（每空1分）二、句子运用与实践（10分）6.示例：李华猛地站起来，大声回答：“我知道答案！”王丽抿着嘴笑了，轻声说：“你真厉害。”（能写出两个不同提示语，句子通顺即可，4分）7.通知全体同学：我班定于4月15日（下周二）下午第二节课后，在教室召开“我爱家乡洞庭湖”主题班会，请全班同学准时参加。（格式正确2分，内容完整清楚4分）三、课文回顾与理解（10分）8.（1）各种美丽的姿态（或：荷花开了的样子）（2分）（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘（画线1分，后两空各1分）（3）生动形象地写出了白荷花在一片绿荷中强劲生长、卓尔不群的样子，充满生机和动感。（意思对即可，2分）（4）刚开（展开两三片花瓣儿）、全开（露出小莲蓬）、未开（花骨朵儿）。（每点1分）四、阅读理解与感悟（15分）9.（1）我的家乡在岳阳，这里有一个美丽的洞庭湖。（或：洞庭湖一年四季景色诱人，像一幅美丽的画卷。）（2分）（2）时间（或：四季）（2分）（3）春天，小草探出了头，柳树抽出新的枝条。