南宁市青秀区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

南宁市青秀区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音写词语。（8分）（1）春天来了，青秀山的树林里一片cōnglǜ（），鸟儿在枝头wǎnzhuǎn（）地歌唱。（2）南湖公园的荷花开了，粉嫩的花瓣上挂着jīngyíng（）的露珠，散发着阵阵qīngxiāng（）。（3）我们要学习老一辈人jiānkǔ（）奋斗的精神，chuàngzào（）更美好的生活。2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）他拿着一把扇（shānshàn）子，不停地扇（shānshàn）风。（2）妈妈在南宁老街的店铺（pūpù）里，铺（pūpù）开一张绣着壮锦花纹的桌布。（3）这两只燕子几（jījǐ）乎每天都会飞到我家屋檐下，我数（shǔshù）了数，它们已经来了十几（jījǐ）天了。3.照样子，写词语。（6分）例：亮晶晶（ABB式）________________例：干干净净（AABB式）________________例：又香又甜（ABAC式）________________4.选择恰当的关联词语填空。（4分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）（）南宁的春天来得特别早，（）青秀山上的桃花二月就开了。（2）我们（）要学好语文，（）要多读课外书，了解家乡的故事。5.根据课文内容和积累填空。（11分）（1）《_________》告诉我们，做事情不能只顾眼前，要有长远打算。（2）看到竹林里新冒出的竹笋，我想起了诗句：“__________________，春江水暖鸭先知。”（3）第七单元我们认识了__________的宋庆龄，她的__________品质值得我们学习。（4）你的同桌小明总是忘记带学习用品，你可以用《______________》里的名句“______________，非所宜”来劝告他。（5）壮乡三月三，家家户户会做五色糯米饭，这彩色的米饭是用天然的植物__________染成的，象征着美好的生活。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《漏》（节选）老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，“扑通”从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。贼栽在虎背上，惊魂未定，抬头一看，弯弯的月亮挂在天空，心想：“坏事，‘漏’驮我来了！”拼命抱住虎脖子不敢松手。老虎跑哇，跑哇，累得筋疲力尽……贼颠哇，颠哇，颠得骨头架都快散了。1.根据选文，写出老虎和贼的想法。（4分）老虎想：_____________________________________________________贼想：_______________________________________________________2.从哪些词语可以看出老虎和贼都非常害怕？（至少找出两个）（4分）____________________________________________________________3.这个故事真有趣，它告诉了我们一个什么道理？（3分）____________________________________________________________4.在南宁的民间故事里，也有许多像“漏”这样既有趣又蕴含道理的故事。请写出一个你知道的广西民间故事的名字：《________________》。（4分）（二）课外阅读（15分）邕江边的榕树在南宁邕江的岸边，生长着一棵棵大榕树。它们的历史很长很长，像一位位慈祥的老人，守护着这条母亲河。榕树的须根很长，从树枝上垂下来，有的扎进土里，变成了新的树干，所以一棵榕树往往看起来就像一片小树林。夏天，榕树的叶子密密层层，像一把把绿色的大伞，投下大片浓荫。老人在这里下棋，孩子在这里玩耍，谁都不觉得热。榕树是鸟儿的乐园。白头翁、绣眼鸟，还有很多叫不出名字的鸟儿，都喜欢在榕树上做窝。每天清晨和傍晚，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像在开音乐会。榕树的果子是小鸟们的点心。果子成熟时，引来成群的小鸟，热闹极了。榕树静静地站在江边，看着邕江水缓缓东流，看着岸边的楼房越建越高，看着桥上的车辆来来往往。它见证了南宁的变化，也陪伴着一代又一代的南宁人成长。我爱邕江边的榕树。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（3分）2.为什么说一棵榕树看起来像“一片小树林”？（3分）____________________________________________________________3.短文从哪几个方面写了榕树？（多选）（3分）A.榕树的历史和样子B.榕树下人们的活动C.榕树是鸟儿的乐园D.榕树见证了南宁的变化4.仿照文中画波浪线句子的写法，用“像”写一句话。（3分）____________________________________________________________5.你的家乡南宁还有哪些有特色的植物？请写出一种，并简单介绍它。（3分）____________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：请从以下两个题目中任选一题，完成一篇习作。1.童话故事创编。第七单元我们读了许多有趣的童话和寓言。请你发挥想象，编一个童话故事。故事里可以有你熟悉的小动物（比如在青秀山常见的松鼠、蝴蝶），也可以有神奇的事物。题目自拟，把故事写清楚、写完整。2.写一个你熟悉的人。这个人可以是你的家人、老师、同学，也可以是小区里的邻居、老街上的手艺人。选择他（她）给你印象最深的一两件事来写，注意写出人物的特点。题目自拟。要求：①任选一题，题目自拟。②内容具体，语句通顺，表达真情实感。③书写工整，正确使用标点符号，不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）葱绿婉转晶莹清香艰苦创造2.（6分，每个1分）（1）shànshān（2）pùpū（3）jīshǔjǐ3.（6分，每词1分）示例：绿油油红彤彤明明白白热热闹闹又高又大自由自在4.（4分，每空1分）（1）因为……所以……（2）不但……而且……5.（11分）（1）《揠苗助长》或《亡羊补牢》（符合单元课文即可，1分）（2）竹外桃花三两枝（2分）（3）诚实守信（或遵守诺言）（2分）守信（或诚实）（1分）（4）《弟子规》用人物须明求（或“借人物及时还”等，符合语境即可，2分）（5）汁液（或染料）（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（4分）老虎想：坏事，‘漏’捉我来了！贼想：坏事，‘漏’驮我来了！2.（4分）示例：浑身发抖、腿脚发软、撒腿就跑、拼命抱住、惊魂未定。（任写两个即可）3.（3分）示例：告诉我们不要疑神疑鬼，自己吓自己；或者遇事要冷静，弄清楚情况。（意思对即可）4.（4分）示例：《刘三姐》、《百鸟衣》、《妈勒访天边》等（写出一个广西民间故事即可）。（二）课外阅读（15分）1.（3分）在南宁邕江的岸边，生长着一棵棵大榕树。2.（3分）因为榕树的须根从树枝上垂下来，扎进土里变成了新的树干。（意思对即可）3.（3分）ABCD（全对得3分，选对2-3个得2分，选对1个得1分）4.（3分）比喻恰当，语句通顺即可。示例：老师的话语像春风一样温暖。5.（3分）写出一种有特色的植物（如：木棉花、朱槿花、扁桃树等），介绍合理即可。三、习作天地（35分）（略）按等级评分。一类文（31-35分）：切合题