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渭南市韩城市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、听力与积累(30分)1.听写词语(8分)(教师朗读,每个词读两遍,学生默写)(1)________(2)________(3)________(4)________2.选择题(12分)(1)下列词语中加点字注音正确的一项是()A.韩(hán)城B.梁(liáng)山C.司马(mǎ)D.古渡(dòu)(2)“黄河之水天上来”的下一句是()A.奔流到海不复回B.疑是银河落九天C.一片孤城万仞山D.白云千载空悠悠(3)下列词语中,描写韩城古城风貌最恰当的一组是()A.高楼林立、车水马龙B.青砖灰瓦、古色古香C.椰风海韵、碧波荡漾D.大漠孤烟、长河落日(4)《西门豹治邺》中,西门豹惩治巫婆和官绅的办法体现了他的()A.勇敢无畏B.足智多谋C.力大无穷D.仁慈善良3.填空题(10分)(1)韩城是________的故乡,他的著作《________》被誉为“史家之绝唱”。(2)本单元我们认识了________的王戎,________的西门豹。(填品质特点)(3)“________,长河落日圆”描绘了边塞壮丽景色。(4)黄河在韩城段水流________,孕育了沿岸的________文化。(根据本地特点填写)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)《西门豹治邺》节选西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。1.西门豹说姑娘“不漂亮”的真正原因是:________________________(3分)2.从“麻烦你去跟河神说一声”这句话中,可以看出西门豹________________________(4分)3.如果你是当时在场的百姓,看到这一幕,心里会想些什么?请写下来。(4分)________________________________________________________________4.这个故事发生在战国时期的邺县,如果发生在今天的韩城,西门豹可能会借助什么现代手段来解决“河神娶媳妇”的问题?(至少写出两点)(4分)________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)韩城古渡口在韩城古城南边的黄河岸畔,曾经有一个古老的渡口。老人们说,这里曾经帆影点点,号子声声。晋陕两地的商人、百姓,通过这个渡口往来交流。渡口边有一棵老槐树,据说已经三百多岁了,它粗壮的树干上,刻满了岁月的痕迹。每到春天,老槐树发出新芽,渡口边的小草也绿了。夏天,黄河水涨,波涛滚滚,渡船在浪尖起伏。秋天,岸边的枣林红了,运枣的船只从这里出发,把韩城的大枣运往四面八方。冬天,黄河结了冰,渡口暂时安静下来,只有老槐树在寒风中挺立。如今,黄河上架起了大桥,渡口完成了它的历史使命。但老槐树还在,它像一个忠诚的卫士,守望着黄河,也守望着韩城人的记忆。每年清明,总有一些老人来到树下,讲起过去渡口的故事。1.短文按________顺序描写了古渡口四季的景色。春天________,夏天________,秋天________,冬天________。(5分)2.“它粗壮的树干上,刻满了岁月的痕迹”这句话中,“岁月的痕迹”指的是________(3分)3.为什么说老槐树“像一个忠诚的卫士”?(4分)________________________________________________________________4.今天的韩城黄河大桥取代了古渡口,你认为是好事吗?为什么?(4分)________________________________________________________________5.你的家乡韩城还有哪些这样的老地方?请简要介绍一处。(4分)________________________________________________________________三、习作表达(35分)题目:我身边的“小西门豹”提示:西门豹是一个善于观察、勤于思考、敢于行动的人。在你的同学、朋友或家人中,有没有这样的人?也许他(她)发现了班级里某个问题并巧妙解决,也许他(她)在生活中想出了好办法帮助了别人……请选择一件事写下来,注意把人物的表现写具体,写出自己的感受。要求:1.内容具体,语句通顺;2.写出人物的言行和你的感受;3.字数不少于300字;4.文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、听力与积累1.(听写内容由教师自定,建议包含本单元重点词语如:打扮、麻烦、官绅、收成等)2.(1)A(2)A(3)B(4)B3.(1)司马迁《史记》(2)善于观察/聪明有智慧/为民除害(3)大漠孤烟直(4)湍急/奔腾黄河/农耕(符合本地特点即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.西门豹看出女孩是被强迫的,并不愿意嫁给河神,这样说只是为了救下女孩。2.西门豹机智过人,用巧妙的方式惩治巫婆,表面客气实则果断。3.示例:原来巫婆和官绅都是骗人的!西门豹大人真聪明,既救了姑娘,又揭穿了他们的谎言。4.示例:①通过学校、社区开展科普讲座,讲解自然现象,破除迷信;②利用广播、电视等媒体宣传科学知识;③组织学生参观气象局、水利局,了解河流治理。(二)课外阅读1.时间老槐树发新芽,小草绿了黄河水涨,波涛滚滚枣林红了,运枣船出发黄河结冰,渡口安静2.老槐树树干上的裂纹、斑驳的树皮等自然形成的纹理,也象征着它经历的历史沧桑。3.因为老槐树长久地守候在黄河边,见证了渡口的兴衰和韩城的变化,如同卫士一样忠诚地守护着这片土地的记忆。4.是好事。因为大桥更加安全、便捷,促进了交通发展和经济交流;古渡口作为历史记忆被保留下来,可以让后人了解过去的交通方式。5.示例:韩城古城的老街。街道两旁是明清时期的建筑,青砖灰瓦,店铺林立,有卖花椒、大枣等特产的,还有手工挂面作坊,走在街上能感受到浓厚的历史气息。三

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