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文档简介
邵阳市绥宁县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)春风吹过,绥宁的竹林发出qīngcuì()的响声。(2)苗家阿婆正在cōngmáng()地准备“油茶节”的食材。(3)黄桑国家级自然保护区的溪水chéngxiàn()出宝石般的蓝色。(4)我们要zūnshǒu()自然规律,保护家乡的山水。2.辨字组词。(6分)幻()险()镇()幼()检()填()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①欣赏②观赏③仰望(1)夜晚,我们躺在绥宁的山坡上,()满天繁星。(2)外地的游客专程来()寨市古镇的吊脚楼。(3)老师鼓励我们要学会()他人身上的优点。4.按要求写句子。(9分)(1)用“既……又……”写一句话,描述绥宁的糍粑。(示例:绥宁的糍粑既软糯可口,又带着竹叶的清香。)(2)把句子写具体:巫水河缓缓流淌。(加上比喻)(示例:巫水河像一条碧绿的绸带,缓缓流淌在山谷间。)(3)修改病句:今年的“四八姑娘节”活动,参加的人数比去年增加了一倍。5.根据课文内容填空。(6分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,只要____________,就能发现美。(2)《海底世界》一文中,海里的动物各有各的活动方法:海参靠____________前进,乌贼和章鱼利用____________迅速后退。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.这段话主要写了火烧云____________的特点。(2分)2.文中列举了哪些颜色?请至少写出四种。(4分)3.仿照文中画线句子,用“一会儿……一会儿……”写一写绥宁山区天气的变化。(4分)4.你观察过绥宁傍晚的天空吗?请用一句话描述你印象最深的一次。(5分)(二)课外阅读(15分)绥宁的“风雨桥”在绥宁的侗族村寨,常见一种美丽的桥——风雨桥。它不像普通的桥那样只有桥身,桥上还建着长廊一样的亭子,盖着青瓦,就像一座横跨溪流的房子。风雨桥不仅能让人过河,还能为路人遮风挡雨。夏天,村民们常坐在桥内的长凳上歇凉、聊天;节日时,这里又是对歌、跳舞的热闹场所。老人们说,修建风雨桥是侗族祖先的智慧,它连接两岸,也连接着人们的心。如今,风雨桥已成为绥宁民族文化的一个象征。1.风雨桥与普通桥最大的不同是什么?(3分)2.风雨桥有哪些作用?请简要概括。(4分)3.为什么说风雨桥“连接着人们的心”?(4分)4.你的家乡有什么特别的建筑或风俗?请简单介绍。(4分)三、习作天地(35分)题目:家乡的________节提示:绥宁有丰富的民族节日,如“四八姑娘节”“油茶节”“尝新节”……选择一个你熟悉或感兴趣的节日,把题目补充完整,写一篇习作。可以写节日的场景、活动、美食或发生在节日里的小故事,注意写出节日的气氛和你的感受。要求:1.内容具体,语句通顺;2.书写工整,不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)清脆(2)匆忙(3)呈现(4)遵守2.示例:幻想危险小镇幼小检查填空3.(1)③(2)②(3)①4.(1)示例:绥宁的糍粑既软糯可口,又带着竹叶的清香。(2)示例:巫水河像一条碧绿的绸带,缓缓流淌在山谷间。(3)修改:今年的“四八姑娘节”活动,参加的人数比去年增加了。(或删去“一倍”)5.(1)留心观察(2)肌肉伸缩水的反推力二、阅读理解(一)课内阅读1.颜色变化极多2.红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色(葡萄灰、梨黄、茄子紫等也可)3.示例:绥宁山区的天气一会儿阳光明媚,一会儿雾气朦胧,一会儿细雨飘洒。4.示例:那次夕阳西下,天空铺满了橘红色的晚霞,像给远处的山峦披上了锦缎。(二)课外阅读1.桥上建有长廊式的亭子,盖着青瓦,像一座横跨溪流的房子。2.供人过河;遮风挡雨;供人歇凉、聊天;作为对歌、跳舞的场所。3.因为它不仅是交通建筑,还是人们聚集、交流、举办活动的场
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