辽阳市灯塔市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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辽阳市灯塔市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.看拼音写词语(8分)(1)灯塔市的春天,liǔzhī()发芽,nítǔ()芬芳。(2)农民在tiányě()里gēngyún(),播种希望。(3)辽阳白塔jìlù()着历史的zūnyán()。(4)我们要hùxiāng()帮助,chuàngzào()美好家乡。2.辨字组词(6分)州()塔()稻()洲()搭()蹈()3.选择正确的读音或汉字打“√”(4分)(1)灯塔大米是辽阳的特产(chǎncǎn),营养(yǎngyáng)丰富。(2)燕州城遗(yíyì)址见证了古代劳动人民的智(慧惠)。4.词语积累与运用(9分)(1)照样子写词语:金灿灿(ABB式)__________干干净净(AABB式)__________又高又大(ABAC式)__________(2)选择词语填空(景色景象风景):春天,灯塔市郊外的()格外迷人,一派生机勃勃的()。5.句子练习(8分)(1)用修改符号修改病句:灯塔市的夏天是个美丽的地方。(2)仿写比喻句:燕州城的古墙像一位沉默的老人,诉说着千年的故事。灯塔市的稻田像__________,____________________。(3)将句子写具体:孩子们在玩耍。(什么季节?在哪里?怎样玩耍?)_________________________________________________________二、积累与运用(20分)1.课文回顾填空(10分)(1)__________,春风花草香。(《绝句》)(2)爆竹声中一岁除,__________。(《元日》)(3)《赵州桥》一课告诉我们,赵州桥表现了劳动人民的__________和__________,是我国宝贵的__________遗产。(4)本学期我们认识了__________的宋庆龄,__________的铁罐,还从《慢性子裁缝和急性子顾客》中明白了__________的道理。2.本地文化连线(4分)燕州山城遗址“东北第一禅林”灯塔辽峰葡萄唐代军事重镇辽阳广佑寺国家地理标志产品柳条边遗址清代重要边墙3.综合实践(6分)如果你要向外地朋友介绍灯塔市,你会推荐哪个地方或特产?请写一段推荐语(至少两句),用上一句学过的诗句或名言。__________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《一幅名扬中外的画》(节选)画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。1.这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(2分)2.“形态各异”的意思是________________,文中具体描写了哪些形态的人?请列出三种:__________、__________、__________。(4分)3.这段文字写出了画中人物的两个特点:一是__________,二是__________。(2分)(二)课外阅读(12分)辽阳的白塔在辽阳市区,矗立着一座高高的白塔。它建于辽代,距今已有九百多年的历史了。塔高七十一米,八角十三层,是全国六大高塔之一。白塔的每一层都有铜制的风铃。微风拂过,风铃发出清脆悦耳的声音,仿佛在诉说着古老的故事。塔身洁白,在阳光的照耀下闪闪发光,就像一位披着白纱的巨人。白塔不仅是辽阳的标志,也是古代建筑艺术的瑰宝。它凝聚着古代工匠的智慧和心血。每年都有许多游客前来参观,他们仰望着白塔,赞叹不已。如今,白塔周围建起了美丽的公园。春夏季节,花草树木郁郁葱葱,人们在公园里散步、休息,感受着历史与现代的交融。白塔静静地矗立在那里,守护着辽阳这座古城,也见证着家乡日新月异的变化。1.联系上下文解释词语。(2分)瑰宝:________________________________________日新月异:____________________________________2.短文从__________、__________、__________三个方面介绍了辽阳白塔。(3分)3.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句,这个句子把__________比作__________。(3分)4.为什么说白塔“凝聚着古代工匠的智慧和心血”?(2分)5.如果你在白塔公园遇到一位外地游客,你会怎样向他介绍白塔?(2分)四、习作(25分)题目:家乡的__________季提示:在横线上填入“春”“夏”“秋”“冬”中的一个季节,写一写灯塔市在这个季节里的美丽景色、特色活动或你的亲身经历。注意按一定顺序写清楚,语句通顺,表达出对家乡的热爱之情。不少于250字。参考答案一、基础知识1.(1)柳枝泥土(2)田野耕耘(3)记录尊严(4)互相创造2.示例:苏州灯塔水稻/亚洲搭车舞蹈3.(1)chǎnyǎng(2)yí慧4.(1)示例:绿油油明明白白又香又甜(2)风景景象5.(1)将“灯塔市的夏天”改为“夏天的灯塔市”(2)示例:一片金色的海洋,翻滚着丰收的波浪。(3)示例:夏天的傍晚,孩子们在灯塔市文化广场上快乐地追逐嬉戏。二、积累与运用1.(1)迟日江山丽(2)春风送暖入屠苏(3)智慧才干历史(4)守信骄傲自大做事不能太慢也不能太急(意思对即可)2.燕州山城遗址—唐代军事重镇;灯塔辽峰葡萄—国家地理标志产品;辽阳广佑寺—“东北第一禅林”;柳条边遗址—清代重要边墙3.示例:我推荐你来灯塔市品尝辽峰葡萄,它香甜多汁,营养丰富。俗话说“百闻不如一见”,欢迎你亲自来感受我们家乡的美味与热情!三、阅读理解(一)1.画上的街市可热闹了。2.形状、姿态各不相同骑着马的人挑着担的人赶着毛驴的人(任选三个)3.形态各异小而清楚(二)1.瑰宝:特别珍贵的东西。日新月异:每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。2.历史悠久/建筑年代外观结构/样子特点价值意义/今

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