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安顺地区紫云苗族布依族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识(30分)1.看拼音写词语。(8分)(1)紫云的春天,山野间开满了五彩斑斓的杜鹃花,一片cànlàn()的景象。(2)苗族乡亲们常常穿着xiāngqiàn()银饰的衣裳,在节日里欢歌起舞。(3)布依族的古歌里,流传着许多fēngsú()故事。(4)我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū()的精神。2.比一比,再组词。(6分)绵()猴()稻()棉()候()蹈()3.选择恰当的词语填空。(4分)珍贵宝贵(1)时间是非常()的,我们要好好珍惜。(2)博物馆里陈列着许多()的历史文物。4.按要求写句子。(6分)(1)仿写比喻句:山间的云雾像一条洁白的哈达,缠绕在峰腰。(用“像”写比喻句)(2)修改病句:通过学习第七单元的课文,使我更加热爱家乡的风土人情。5.根据课文内容填空。(6分)(1)《海上日出》一文中,作者通过描写太阳________、________、________的过程,表达了________之情。(2)《记金华的双龙洞》按________顺序,分别写了洞口、________、________、________和内洞的景物。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)片段选自《小英雄雨来》雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。……雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”1.写出描写雨来动作的词语(至少三个):________、________、________。(3分)2.从“摇摇头”“咬着牙”可以看出雨来是一个________的孩子。(2分)3.这段文字主要运用了________描写和________描写,表现了雨来的________。(6分)4.如果你是雨来的小伙伴,你会对他说什么?(4分)(二)课外阅读(20分)苗乡的“四月八”每年农历四月初八,是紫云苗族布依族自治县苗族同胞最隆重的节日之一。传说这是为了纪念一位古代英雄。这一天,人们会穿上绣满花纹的百褶裙,戴上闪闪发光的银项圈,聚集到县城的大广场上。广场中央立着一根高高的花杆,杆顶挂着五彩绣球。小伙子们争先恐后地爬花杆,谁先摘到绣球,谁就会得到大家的祝福。姑娘们则围成圆圈,跳起欢快的芦笙舞。芦笙的旋律像山泉叮咚,舞步像蝴蝶翩翩。远处,还有对歌的队伍,歌声悠扬,飘过山岭,仿佛在诉说苗家幸福的生活。这个节日不仅展示了苗族精美的服饰和歌舞,更传递着团结、勇敢、乐观的民族精神。1.这篇短文主要介绍了________这个节日的________和________。(6分)2.用“——”画出描写人们穿着打扮的句子。(2分)3.“芦笙的旋律像山泉叮咚,舞步像蝴蝶翩翩。”这句话运用了________的修辞手法,生动地写出了________。(4分)4.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)“四月八”是布依族特有的节日。()(2)爬花杆是为了摘到杆顶的绣球,获得祝福。()(3)短文只写了节日的热闹,没有写它的意义。()5.你的家乡有什么传统节日?请简单写一写它的特点。(4分)三、习作天地(35分)题目:家乡的__________节提示:我们安顺地区有丰富的民族节日,如苗年、布依族“六月六”、跳花节等。选择一个你熟悉或感兴趣的节日,把它的场景、活动和你自己的感受写清楚。要求语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于300字。参考答案一、基础知识1.(1)灿烂(2)镶嵌(3)风俗(4)坚强不屈2.示例:绵延棉花;猴子时候;稻谷舞蹈3.(1)宝贵(2)珍贵4.(1)示例:秋天的枫叶像一团团火焰,点燃了山坡。(2)修改:通过学习第七单元的课文,我更加热爱家乡的风土人情。(或:第七单元的课文使我更加热爱家乡的风土人情。)5.(1)升起冲破云霞跳出海面对光明的向往和热爱(2)游览外洞孔隙二、阅读理解(一)课内阅读1.抖、抹、吹(望、咬等也可)2.坚强不屈、机智勇敢3.动作语言机智勇敢和不屈不挠的精神4.示例:雨来,你真勇敢,是我们学习的好榜样!(二)课外阅读1.“四月八”来历(或传说)庆祝活动(或场景)2.“人们会穿上绣满花纹的百褶裙,戴上闪闪发光的银项圈”3.比喻芦
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