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文档简介
第第页Unit3Timeforschool单元知识清单语音:字母组合or的发音
发音规律:or在单词中通常发/ɔ:/音;当or紧跟在字母w后面时,通常发/ɜ:/音。
例词:
①/ɔː/:fork;horse;sport;short
②/ɜː/:word;worth;work;world。词汇单词(斜体词为二级词)over
结束(的)kid
小孩dinner(中午或晚上吃的)正餐art
美术;艺术lunch
午餐maths
数学want
想要clock
时钟just只是;仅仅;正要minute
分钟短语getup起床gotoschool上学gohome回家gotobed上床睡觉句型问答时间
结构:
-Whattimeisit?
-It’s+时间。
例句:
-Whattimeisit?几点了?
-It’s5o’clock.五点了。表达该做某事了
结构:
①It’stimeforsth.
②It’stimetodosth.
例句:
①It’stimefordinner.该吃晚饭了。
②It’stimetogotoschool.该去上学了。
语法点:for后跟名词,to后跟动词。知识拓展时间表达法:整点:数字(o’clock)。Unit4GoingShopping单元知识清单语音:字母组合ir、ur的发音
发音规律:ir和ur在单词中通常发/ɜː/音。
例词:girl;skirt;bird;hurt;nurse;turn。词汇单词(斜体词为二级词)trousers
裤子pair(由连在一起的相似两部分构成的)一条,一副clothes
衣服;服装shorts
短裤jacket夹克衫skirt
裙子dear(称呼所爱的人)亲爱的expensive昂贵的;价格高的take
买下cheap便宜的shoe
鞋beautiful
美丽的hat帽子sunglasses
太阳镜;墨镜free
免费的large(服装、食物、日用品等)大型号的size尺码;号list清单;目录any
任何的;任一的短语goshopping购物apairof一条;一双;一副tryon试穿alotof很多句型问答能否购买某物
结构:
-CanIbuy+物品?
-Sure.../No...
例句:
-CanIbuyanewcoat?我能买一件新大衣吗?
-Sure.Let’sgototheclothesshop.当然可以。我们去服装店吧。问答物品价格
结构:
-Howmuch+be动词+主语?
-It’s/They’re+数字+yuan。
例句:
①-Howmuchisthejacket?这件夹克衫多少钱?Unit5Farmsandus单元知识清单语音:字母组合air的发音
发音规律:air在单词中通常发/eə(r)/音。
例词:fair;hair;chair;air;pair。词汇单词(斜体词为二级词)cow
奶牛bee
蜜蜂horse
马mouse(复数mice)老鼠sheep
绵羊carrot胡萝卜pig
猪potato
土豆chicken
鸡;鸡肉can(盛食品或饮料的)金属罐tomato
西红柿短语greenbean四季豆aboxof一盒,一箱(东西)句型问答农场上有什么动物
结构:
-Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?
-Ihave+动物。
例句:
-Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?你的农场上有什么动物?
-Ihavecows.我有奶牛。问答拥有的物品的数量
结构:
-Howmany+物品+doyouhave?
-Ihave+数字(+物品)。
例句:
-Howmanycowsdoyouhave?你有多少头奶牛?
-Ihave20.我有20头。
语法点:howmany后的物品要用可数名词复数。问答物品名称
结构:
-Whatarethese/those?
-They’re+物品名称。
例句:
①-Whatarethese?这些是什么?Unit6Onthefarm单元知识清单语音:字母组合ear的发音
发音规律:ear在单词中常发/ɪə(r)/音和/eə(r)/音。
例词:
①/ɪə(r)/:dear;hear;near;clear
②/eə(r)/:bear;pear;wear。词汇单词(斜体为二级词)feed给(人或动物)食物;饲养pass给;递pick采;摘milk
挤奶knife刀fork餐叉chopstick(常用复数)筷子waste浪费;废品food
菜肴;食物delicious美味的;可口的bowl碗spoon勺,匙;调羹supermarket
超市week
周;星期salad蔬菜沙拉ad广告短语clearthetable收拾餐桌setthetable摆放餐具byoneself(某人)独立地;单独句型let型祈使句
结构:Let’s+动词原形+其他。
用法:提议一起做某事。
例句:Let’sfeedthechickens.我们喂鸡吧。
语法点:let’s后跟动词原形。请求传递
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