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桂林市叠彩区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、字词基础(30分)1.根据拼音写词语。(8分)(1)春风轻轻chuīfú()着漓江的水面。(2)叠彩山的岩石qíxíngguàizhuàng(),非常美丽。(3)三月三歌圩上,人们穿着mínzú()服装对唱山歌。(4)爷爷常常huáiniàn()小时候在榕湖边玩耍的日子。2.选词填空。(6分)灵巧灵敏灵活(1)他的嗅觉很(),能闻到远处桂花林的香气。(2)壮族姑娘的手很(),绣出的绣球色彩斑斓。(3)猴子在象鼻山的岩壁间()地跳来跳去。3.照样子,写词语。(8分)例:金灿灿(ABB式)____________________例:又香又甜(ABAC式)____________________例:蒙蒙细雨(AABC式)____________________例:山清水秀(含山水)____________________4.写出下列句中加点词语的近义词。(4分)(1)桂林的山水格外秀丽。()(2)雨后,七星岩的空气特别清新。()5.给下列多音字组词。(4分)撒sā()sǎ()磨mó()mò()二、句子练习(15分)1.仿写比喻句。(4分)例:漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。桂林的山奇得像_________________________。2.用“不但……而且……”连接句子。(3分)刘三姐的歌声动听。刘三姐的歌声传遍了壮乡。3.修改病句。(4分)(1)桂林的春天是个美丽的地方。(2)我估计他今天一定去龙脊梯田写生了。4.将下列句子排列成一段通顺的话。(4分)()走近一看,原来是一丛丛盛开的桂花。()清晨,我走进七星公园。()风中飘来一阵阵浓郁的香味。()金黄色的花瓣上还挂着晶莹的露珠。三、课文积累与运用(15分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)《一幅名扬中外的画》描绘了北宋都城__________的热闹场面;我们桂林也有“名扬中外”的__________(景物)。(2)《枣核》中的枣核是一个__________的孩子。在生活中,我们也要学习他__________的精神。(3)古诗《元日》中,“____________________,春风送暖入屠苏”写出了春节的喜庆。我们壮族的三月三歌节,也可以用“____________________,____________________”来形容热闹场景。(自创符合情境的诗句)2.结合本地特色,回答问题。(5分)本单元我们学习了传统文化知识。请列举一项桂林的非物质文化遗产(如桂林渔鼓、彩调等),并简单介绍它的特点。四、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闹的场面。……光是画上的人物,就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人……1.这段文字主要写了画的__________特点。(2分)2.用“——”画出具体描写人物众多的句子。(3分)3.如果请你为《桂林山水图》写一段介绍,你会从哪几个方面描写?(3分)(二)课外阅读(12分)漓江晨雾清晨的漓江,是一天中最美的时候。江面上笼罩着一层薄薄的雾,像仙女撒下的轻纱。远处的山峦朦朦胧胧,像是用水墨轻轻晕染开的画。偶尔有几只竹筏从雾中悄悄钻出来,船头站着叼鱼的水鸟,渔夫轻轻一点竹篙,涟漪便一圈圈荡开去。这时候,岸边的桂花香也飘过来了,淡淡的,和着水汽,钻进你的鼻子里。偶尔有早起洗衣的壮家阿姐,哼着几句彩调,歌声在水面上打着旋儿,久久不散。太阳慢慢升起,雾渐渐散了,漓江又像一块碧绿的翡翠,亮闪闪地躺在群山的怀抱里。1.短文描写了漓江清晨的哪些景物?请至少写出四种。(4分)2.文中画线的句子把__________比作__________,这样写的好处是____________________。(4分)3.短文表达了作者对漓江怎样的感情?结合内容简要说明。(4分)五、习作天地(20分)题目:我爱家乡的__________提示:桂林有许多值得骄傲的地方,如象鼻山、两江四湖、米粉、绣球、三月三……请选择一个事物,写出它的特点和你对它的喜爱。要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于250字。参考答案一、字词基础1.(1)吹拂(2)奇形怪状(3)民族(4)怀念2.(1)灵敏(2)灵巧(3)灵活3.示例:亮晶晶绿油油;又大又圆自由自在;点点星光朵朵白云;山高水长青山绿水4.(1)特别/非常(2)清爽5.示例:撒手撒种;磨刀石磨二、句子练习1.示例:一支支巨大的竹笋2.刘三姐的歌声不但动听,而且传遍了壮乡。3.(1)桂林的春天是个美丽的季节。/春天的桂林是个美丽的地方。(2)我估计他今天去龙脊梯田写生了。/他今天一定去龙脊梯田写生了。4.3124三、课文积累与运用1.(1)汴京桂林山水(或象鼻山、漓江等)(2)聪明勇敢不畏艰难、乐于助人(3)爆竹声中一岁除示例:歌海人潮欢不断,绣球飞舞乐无边2.示例:桂林彩调。它是广西地方戏曲,唱腔活泼,表演生动,常用桂柳方言演唱,内容多反映劳动人民的生活。四、阅读理解(一)1.人物众多/场面热闹2.光是画上的人物……有做各种买卖的生意人3.示例:山水的形状、江水的色彩、周围的景物、人们的活动等。(二)1.雾、山峦、竹筏、水鸟、渔夫、桂花、洗衣的阿
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