辽阳市文圣区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

辽阳市文圣区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（40分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）-qiānbǐyǐnyuētànxiǎnměngshòu-()()()()-zītàigēbohuāngzhāngjièshào-()()()()2.辨字组词。（6分）胳（）慌（）毫（）格（）荒（）豪（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①维护②维持③保护-(1)我们要（）公共环境的整洁。-(2)警察叔叔的职责是（）社会秩序。-(3)（）文物是我们每个人的责任。4.根据要求写句子。（8分）-(1)仿照例句，用加点的词语写一句话。例：他一边气喘吁吁地跑着，一边回头张望。一边……一边……：___________________________________________________-(2)修改病句。（在原句上修改）春天的辽阳白塔公园，开满了五颜六色的红花。5.根据课文内容和你对辽阳的了解填空。（12分）-(1)《小英雄雨来（节选）》让我们认识了一位_________、_________的小英雄。-(2)通过学习本单元，我们知道了把握长文章主要内容的方法可以借助_________、_________。-(3)我们辽阳有着悠久的历史，被誉为“东北第一城”。请你写出一个与辽阳有关的历史人物或一处名胜古迹：_________。并用一两句话简单介绍：__________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《我们家的男子汉》片段，回答问题。当他满了两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无眼泪。在家里，只要有什么事情不如他的意，他便会大哭。可是在托儿所，他似乎感到了生活的严峻，只是哭，却不再有眼泪。送他去托儿所的路上，他紧紧地拉着我的衣服，不肯松手。我告诉他，托儿所很好玩，有许多小朋友，还有阿姨讲故事。他似懂非懂地看着我，然后问：“是像去青年湖公园那样吗？”我说：“比青年湖公园还好玩。”他这才迟疑着松开了手。1.从文中找出下列词语的近义词。（4分）平静——（）严格——（）2.片段中画“____”的句子是对小男孩的_________描写，表现了他__________________的特点。（4分）3.“他这才迟疑着松开了手。”从“迟疑”一词中，你体会到了小男孩当时怎样的心情？（3分）4.文中提到了“青年湖公园”，这是我们辽阳人熟悉的休闲场所。如果你是文中的“我”，为了让小男孩更乐意去托儿所，你会怎么用辽阳本地的景物或活动来比喻、鼓励他呢？请写一句话。（4分）我会说：“托儿所就像___________________________，___________________________。”（二）课外阅读（15分）悠悠衍水情衍水，是辽阳人的母亲河——太子河的古老称谓。它像一条碧绿的绸带，缓缓穿城而过。春天，河岸的柳树抽出嫩芽，粉红的桃花、雪白的梨花竞相开放，倒映在清澈的河水中，仿佛一幅流动的画卷。夏天，这里是人们纳凉的好去处。老人们坐在树荫下聊天、下棋，孩子们则在岸边追逐嬉戏，欢笑声随着水波荡漾开去。秋天，河岸层林尽染，金黄的银杏叶、火红的枫叶把衍水装扮得格外绚丽。片片落叶飘到水面上，像一只只小船，载着秋天的讯息飘向远方。冬天，河面结冰，宛如一面巨大的镜子，在阳光下闪闪发光。勇敢的滑冰爱好者们在冰面上划出一道道优美的弧线。衍水不仅景色美，还养育了世世代代的辽阳人，也见证了古城千年的沧桑与辉煌。它静静地流淌着，流淌着故事，流淌着家乡人深深的爱恋。1.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.短文是按_________顺序来描写衍水（太子河）景色的。（2分）3.短文第二自然段运用了_________的修辞手法，生动地写出了衍水春天的美丽。请用“____”在文中画出一个类似的句子。（4分）4.短文第四自然段中说衍水“见证了古城千年的沧桑与辉煌”。结合你对家乡的了解，你认为衍水可能见证了辽阳的哪些历史或变化？（请写出一点）（3分）_______________________________________________________________5.作者通过描写衍水四季的景色和人们的生活，抒发了怎样的思想感情？（4分）_______________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我学会了_______提示与要求：在成长过程中，我们慢慢学会了许多事情，比如学会了一项本领，学会了一种品质，学会了一个道理……请选择你印象深刻的一次“学会”的经历写下来。把学习的过程写具体，尤其是遇到困难时是怎么想的、怎么做的，结果如何。还要写出自己学会之后的感受或收获。字数不少于300字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础积累与运用（40分）1.铅笔隐约探险猛兽姿态胳膊慌张介绍（每字0.5分）2.示例：胳膊格子；慌张荒凉；毫毛自豪（每词1分，答案不唯一，合理即可）3.(1)③(2)②(3)①（每空2分）4.(1)示例：妹妹一边听音乐，一边画画。（句式正确，语句通顺即可，2分）(2)春天的辽阳白塔公园，开满了五颜六色的花。（或删去“五颜六色的”或“红”，修改正确即可，2分）5.(1)机智勇敢、热爱祖国（或类似词语，每空1分）(2)文章的标题文章中的主要人物和事件（或类似表述，每空1分）(3)示例：曹雪芹。他是伟大的文学家，祖籍辽阳，著有《红楼梦》。（写出人物或古迹名称1分，介绍合理1分，结合本地特色1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.镇静严峻（每词2分）2.动作（或细节）（2分）对陌生环境的谨慎、观察（或类似意思，2分）3.体会到了小男孩内心对去托儿所仍然有些害怕、犹豫和不舍，但又不得不尝试接受的复杂心情。（意思对即可，3分）4.示例：就像去广佑寺广场看鸽子一样，能看到很多有趣的东西。（比喻恰当，能起到鼓励作用即可，4分）（二）课外阅读（15分）1.（已加在原文前，不单独给分）2.时间（或四季）（2分）3.比喻（2分）画线句子示例：“冬天，河面结冰，宛如一面巨大的镜子……”或“片片落叶飘到水面上，像一只只小船……”（画对一处即可，2分）4.示例：可能见证了辽阳作为汉代辽东郡治所的历