雅安地区天全县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

雅安地区天全县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音写词语，注意书写工整。（10分）-móxíng()-xiōngměng()-wēiwǔ()-xùnsù()-jīncàncàn()-hútu()-zhènjìng()-pǔtōng()-fēnglì()-cáiliào()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）-差（chāchà）异-警（jǐnjǐng）报-笑盈（yínyíng）盈-宁（níngnìng）静3.比一比，再组词。（8分）-险（）脸（）-攻（）功（）-推（）堆（）-秒（）妙（）4.将下列诗句补充完整。（8分）-清明时节雨纷纷，________________。-独在异乡为异客，________________。-泥融飞燕子，________________。-________________，春江水暖鸭先知。二、积累与运用（20分）5.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.窃窃私语B.翩翩起舞C.波涛澎湃（1）夜晚，草丛里的小虫子好像在（），说着悄悄话。（2）音乐响起，演员们如同天鹅一般在舞台上（）。（3）站在青衣江边，我能听到江水（）的声音，仿佛在诉说着天全古老的故事。6.句子练习。（8分）（1）用加点词语造句。海底的动物常常在窃窃私语。窃窃私语：__________________________________________（2）仿写比喻句。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。清晨，我们看见荷叶上露珠滚动，就像________________________________。（3）将句子写具体。茶山绿了。（怎样的茶山？春天来了怎么样？）________________________________________________________________7.根据课文内容及生活实际填空。（6分）本单元我们领略了奇妙的世界：《我们奇妙的世界》告诉我们，只要我们________________________，就能发现美；《海底世界》让我们知道，海底真是个________________________的世界。我们天全的“喇叭河”自然保护区，也有许多奇妙的生灵，比如可爱的________、机灵的________等。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。8.写出文中描写火烧云颜色的词语（至少4个）。（4分）________、________、________、________9.文中画“____”的句子，主要写了火烧云（）的变化。（2分）A.颜色B.形状C.速度10.作者把火烧云想象成了什么？它是怎么变化的？用“”在文中画出相关句子。（3分）11.你在天全的傍晚见过美丽的晚霞吗？它像什么？请简单写一写。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）家乡的竹海我的家乡在天全，这里有一片美丽的竹海。走进竹海，映入眼帘的是一片绿色的海洋。一根根竹子挺拔修长，翠绿的竹叶层层叠叠，把蓝天都遮住了。阳光透过竹叶的缝隙洒下来，地上便跳动着点点金光，美极了！竹海是热闹的。风儿吹过，竹叶发出“沙沙沙”的声音，仿佛在演奏一支轻柔的乐曲。小鸟在竹枝间飞来飞去，“叽叽喳喳”地唱着歌。如果你仔细听，还能听到竹笋在雨后“叭叭”往上蹿的声音呢！竹子全身都是宝。竹笋是餐桌上的美味，鲜嫩可口。长大的竹子可以编成竹篮、竹椅，我们家里就有许多竹制品。竹子的品格也让人敬佩，它四季常青，挺拔向上，充满了生命力。我爱家乡，更爱家乡的竹海。12.短文从竹海的______、______和竹子的______三个方面来描写家乡的竹海。（3分）13.短文的第二自然段是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。作者写了竹海中______、______和______的声音来表现竹海的热闹。（4分）14.读句子，完成练习。（4分）“阳光透过竹叶的缝隙洒下来，地上便跳动着点点金光，美极了！”（1）这句话中，“跳动”一词形象地写出了金光________________的样子。（2）请你也用上“仿佛”写一句话，描写你熟悉的天全的一处景物。________________________________________________________________15.竹子有什么用途？从短文中找出答案，写在下面。（2分）________________________________________________________________四、习作天地（25分）16.从以下两个题目中任选一题，完成习作。题目一：我们生活的世界真奇妙。请你选择一种自然现象（如朝霞、彩虹、雾、雨等）或者一处家乡的景物（如天全的“茶马古道”、“红军纪念馆”周边景致、乡村田野等），围绕一个意思，把它奇妙或美丽的特点写清楚。题目自拟。题目二：如果你会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事呢？请展开想象，把你“变形”后的经历写下来。题目自拟。要求：语句通顺，内容清楚，能围绕一个意思来写。正确使用标点符号，字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.模型，凶猛，威武，迅速，金灿灿，糊涂，镇静，普通，锋利，材料2.chā，jǐng，yíng，níng3.示例：危险，洗脸；进攻，功劳；推动，土堆；分秒，奇妙4.路上行人欲断魂；每逢佳节倍思亲；沙暖睡鸳鸯；竹外桃花三两枝二、积累与运用5.（1）A（2）B（3）C6.（1）示例：课堂上，大家要认真听讲，不要窃窃私语。（2）示例：一颗颗晶莹剔透的珍珠。（3）示例：春天来了，天全山间的万亩茶山渐渐绿了，像铺上了一层厚厚的绿地毯。7.仔细观察、认真寻找；景色奇异、物产丰富；水鹿、小熊猫（或猴子、鸟类等，符合本地实际即可）。三、阅读理解（一）8.红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色（葡萄灰、梨黄、茄子紫，任写四个即可）9.B10.想象成了一匹马。句子：“一会儿，天空出现一匹马……那匹马变模糊了。”11.略（能写出晚霞像什么即可，如：像仙女舞动的彩绸，像