兰州市永登县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案

兰州市永登县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（10分）yōuxiánpòlièfǎngfúnuòruòzīshì（）（）（）（）（）mìfēngjiāoàoxīnshǎngdàoyìngchuàngjǔ（）（）（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）胀（）拂（）验（）组（）张（）佛（）检（）阻（）3.选择恰当的词语填空。（4分）灵敏灵活轻巧轻快（1）小燕子有一对（）的翅膀。（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。（3）他个子不高，但身体（），很适合打乒乓球。（4）姐姐迈着（）的步伐走向学校。4.按要求写句子。（8分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）________________________________________________________________（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）我吹起了肥皂泡。（扩句，至少两处）________________________________________________________________（4）我的家乡永登有“中国玫瑰之乡”的美誉。（修改病句）________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（5分）（1）《蜜蜂》的作者是______国的__________，课文体现了他__________的科学态度。（2）“荷花已经开了不少了。荷叶__________的，像__________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这段话出自课文《__________》。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1.这段文字选自《__________》。（2分）2.文中“翩翩起舞”的意思是________________________，请你再写一个AABC式的词语：__________。（4分）3.选文中作者展开了丰富的想象，他觉得自己变成了__________，看到__________，听到__________，想到__________。（4分）4.用“____”画出文中的一个拟人句。（2分）5.为什么过了一会儿，作者才记起自己不是荷花？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的苦水玫瑰我的家乡在永登苦水镇，这里盛产玫瑰花，被誉为“玫瑰之乡”。每年五月，是玫瑰盛开的季节。走进玫瑰园，就像走进了花的海洋。一眼望去，满山遍野都是玫瑰花，有红的、粉的、白的……一丛丛，一簇簇，在阳光下灿烂地笑着。最引人注目的是那大片大片的红玫瑰，像燃烧的火焰，又像天边的晚霞。微风拂过，阵阵清香扑鼻而来，那香味甜丝丝的，沁人心脾。乡亲们可忙碌了。天刚蒙蒙亮，他们就提着篮子来到园里采摘带着露珠的玫瑰花。这些玫瑰花将被用来制作玫瑰精油、玫瑰花茶、玫瑰酱……玫瑰精油更是远销海外。听爷爷说，苦水玫瑰的种植历史已有两百多年了呢！我爱家乡的玫瑰，更爱勤劳朴实的家乡人。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~~”画出来。（2分）2.第二自然段中，作者把大片的红玫瑰比作__________和__________，这样写的好处是________________________________________________。（4分）3.从第三自然段中，我们可以体会到乡亲们（）的品质。（多选）（3分）A.勤劳B.智慧C.朴实D.热情4.苦水玫瑰有哪些用途？请至少写出两种。（2分）________________________________________________________________5.你的家乡永登县还有什么特产或值得骄傲的地方？请简单写一写。（4分）________________________________________________________________三、口语交际（5分）本单元我们学习了《蜜蜂》《小虾》等课文，感受到了作者细致的观察。请你说一说，你最近观察过什么事物（动物、植物或现象）？你发现了什么有趣的地方？________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）生活中，我们常常会有一些奇思妙想：想发明一样神奇的东西，想拥有一种特殊的本领，想经历一次不一样的冒险……请你以“假如__________”为题，发挥想象，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.想象丰富，内容具体；3.语句通顺，书写工整；4.不少于300字。参考答案一、基础知识1.悠闲破裂仿佛懦弱姿势蜜蜂骄傲欣赏倒映创举2.示例：膨胀/张开；吹拂/仿佛；实验/检查；组织/阻力3.（1）轻巧（2）灵敏（3）灵活（4）轻快4.（1）示例：树上的柿子红彤彤的，像一个个小灯笼。（2）这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。（3）示例：我小心地吹起了五彩的肥皂泡。（4）我的家乡永登有“中国玫瑰之乡”的美誉。（原句无误）5.（1）法法布尔严谨求实（或善于观察、思考）（2）挨挨挤挤一个个碧绿的大圆盘荷花二、阅读理解（一）课内阅读1.荷花2.形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。示例：津津有味、窃窃私语3.一朵荷花蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦4.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。5.因为作者被美丽的荷花深深吸引，沉浸在欣赏荷花的想象世界中，达到了入迷的程度。（二）课外阅读1.我的家乡在永登苦水镇，这里盛产玫瑰花，被誉为“玫瑰之乡”。2.燃烧的火焰天边的晚霞生动形象地写出了红玫瑰盛开时颜色鲜艳、面积广阔、充满生机的样子。3.