桂林市七星区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

桂林市七星区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（38分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）桂林的青山dàoyìng（）在碧绿的漓江中，像一幅美丽的画卷。（2）春天，七星公园里鲜花盛开，吸引了许多mìfēng（）来采蜜。（3）我们要从小养成liánghǎo（）的学习习惯。（4）象鼻山是桂林的biāozhì（）性景点之一。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）（1）他沿着蜿（wānwǎn）蜒的小路向山顶爬去。（2）桂林三花酒香气馥郁，沁（qìnxīn）人心脾。（3）这片喀斯特地貌形（xíngháng）态奇特。（4）我们要体会作者字里行（hángxíng）间流露的情感。3.形近字组词。（6分）峰（）骆（）诗（）锋（）络（）持（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）山（）水（）（）光（）色车（）马（）（）心（）目（1）描写桂林风景的词语有：________、________。（2）任选一个词语写一句话：________________________5.按要求写句子。（8分）（1）漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。（仿写句子，用上“真……啊……”）桂林的山________（2）渔翁划着小竹筏，在江面上捕鱼。（扩句，至少扩两处）________________________（3）我们参观了桂林博物馆和许多历史文物。（修改病句）________________________（4）妈妈说：“周末我带你去象山景区看看。”（改为转述句）________________________6.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）《独坐敬亭山》中，“________，孤云独去闲”写出了诗人与山相伴的情景。（2）桂林山水甲天下，________。（3）《海上日出》告诉我们，要有一双________的眼睛。（4）刘禹锡的《望洞庭》把洞庭湖比作“白银盘里一________”。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）《记金华的双龙洞》（节选）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工作人员先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工作人员拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1.文中“孔隙”的特点是什么？用文中的两个词语概括：________、________。（2分）2.“我”乘船进洞时，身体的姿势是怎样的？（用原文回答）（2分）________________________3.画线句子写出了“我”乘船进洞时的________，这样写的好处是________。（4分）4.如果请你向游客介绍双龙洞的孔隙，你会怎样介绍？（请结合课文内容，写两句话）（2分）________________________5.请结合我们桂林的芦笛岩或七星岩，想一想，它们与双龙洞有什么相似或不同之处？（4分）________________________（二）课外阅读（18分）桂林的“水上人家”在漓江阳朔段，曾生活着一群特别的居民——疍（dàn）家人。他们常年生活在小小的渔船上，以船为家，以渔为业，被称为“水上人家”。疍家人的小船布置得十分温馨。船头是劳作和活动的地方，中间是生活起居的船舱，船尾则用来做饭。虽然空间狭小，但一切井然有序。清晨，男人划着竹筏去江上撒网捕鱼，女人则在船头修补渔网，照看孩子。傍晚，炊烟从江面袅袅升起，空气中飘着鱼汤的鲜香。疍家孩子从小就在船上长大。他们学会游泳比走路还早，漓江水就是他们最广阔的游乐场。他们帮着父母做一些力所能及的活儿，也在摇晃的船头坚持读书写字。疍家人性格就像漓江水一样，温和而坚韧。他们熟悉漓江的每一处浅滩与深潭，也遵守着古老的规矩，保护着母亲河的清澈与富饶。如今，随着社会发展，许多疍家人已上岸定居，开始了新的生活。但那一片片静静停泊的旧渔船，仍在诉说着那段依水而居的岁月，成为漓江上一道独特的人文风景。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）井然有序：________________（2）依水而居：________________2.短文是从哪几个方面介绍疍家人生活的？（3分）________________________3.读第三自然段，疍家孩子的生活有什么特点？请简要概括。（3分）________________________4.为什么说疍家人“性格就像漓江水一样，温和而坚韧”？（4分）________________________5.读完这篇短文，你有什么感想？请结合我们的生活谈一谈。（4分）________________________三、写作（30分）题目：家乡的______节提示：我们桂林有许多具有特色的节日或民俗活动，比如壮族“三月三”、龙胜梯田的开耕节、资源河灯歌节，或者我们熟悉的端午节、中秋节……请你选择一个熟悉的节日，把题目补充完整，写一篇习作。要求：写清楚节日里你看到、听到和亲身参与的活动，写出节日的氛围和你的感受。内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）倒映（2）蜜蜂（3）良好（4）标志2.（1）wān（2）qìn（3）xíng（4）háng3.示例：山峰锋利；骆驼脉络；古诗坚持4.山清水秀五光十色车水马龙赏心悦目（1）山清水秀赏心悦目（2）示例：国庆期间，正阳步行街上车水马龙，非常热闹。5.（1）示例：桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连。（2）示例：一位头戴斗笠的老渔翁，悠闲地划着小竹筏，在平静的江面上撒网捕鱼。（3）我们参观了桂林博物馆，看到了许多历史文物。（4）妈妈说，周末她带我去象山景区看看。6.（1）众鸟高飞尽（2）阳朔山水甲桂林（3）善于发现（4）青螺二、阅读理解（一）课内阅读1.窄小、昏暗（或类似词语）2.独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了。3.心理感受（或：紧张的心情）生动形象地写出了孔隙的狭窄和过孔隙时紧张、新奇的感觉。4.示例：孔隙非常狭窄，只容得下一只两人并排仰卧的小船进出。过孔隙时，感觉山石都朝你挤压过来，非常刺激。5.示例：相似之处：都是喀斯特地貌溶洞，洞内都有千姿百态的钟乳石。不同之处：芦笛岩和七星岩洞内空间更为开阔，游览方式以步行为主，而双龙洞需要乘小船穿过狭窄的孔隙进入内洞。（二）课外阅读1.（1）形容整齐，有次序，一点儿不乱。文中指疍家人船上的物品摆放整齐有序。（2）依靠着水域生活居住。文中指疍家人祖祖辈辈生活在漓江的渔船上。2.从居住的渔船、日常生活（劳作与饮食）、孩子的成长、性格特点四个方面介绍。3.他们从小在船上长大，熟悉水性，在江边玩耍和帮父母干活，同