朔州市朔城区2025-2026学年第二学期二年级语文期末考试卷部编版含答案

朔州市朔城区2025-2026学年第二学期二年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、书写展示台。（5分）1.请把下面的句子正确、工整地抄写在田字格里。朔州老城故事多，欢迎大家来做客。二、字词百花园。（共40分）2.读拼音，写词语。（16分）gūniangwēnnuǎnbìlǜyóudìyuán（）（）（）（）jīnglíngyuànyìbǔchōngshǐjìn（）（）（）（）3.照样子，加偏旁，变新字，再组词。（8分）例：寸（村）（山村）兆（）（）皮（）（）青（）（）直（）（）4.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）妈妈的（dedí）确答应（yīngyìng）带我去逛（朔塑）州老城。（2）春天，公园里的花朵（像象）一张张灿烂的笑脸。（3）奶奶正在专心致（至志）地做着手工。5.把下列词语补充完整。（6分）（）（）无云碧（）如（）兴（）采（）恋恋（）（）华夏（）（）巍巍（）（）6.选词填空。（填序号）（4分）①突然②果然③慢慢④渐渐（1）天气预报说下午有雨，（），放学时天空下起了毛毛雨。（2）我（）地走在恢河边的步道上，欣赏着两岸的风景。（3）他的字（）写得比以前工整多了。（4）一只小鸟（）从窗口飞进了教室。三、句子训练营。（共15分）7.照样子，写句子。（6分）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（1）恢河的水，_____________，像________________________。例：妈妈一回到家，就忙着做饭。（2）我一看到塞北刺绣，就________________________。8.给下面的句子加上合适的标点符号。（4分）（1）你知道朔城区有哪些著名的景点吗（2）崇福寺马邑博物馆和古城墙都是我们朔城区的文化宝藏9.连词成句，并加上标点。（5分）把雷锋叔叔我们助人为乐的精神要学习四、积累与运用。（共15分）10.根据课文内容填空。（11分）（1）平时肯帮人，__________________。（2）接天莲叶无穷碧，________________________。（3）《村居》中描写儿童放学后快乐玩耍的诗句是：“__________________，忙趁东风放纸鸢。”（4）大自然真奇妙！《雷雨》中，雨停了，太阳出来了，一条彩虹__________。蜘蛛又__________。（5）我们朔州人就像诗中所说的“________________，农夫犹饿死”一样，深知粮食来之不易，格外珍惜。11.口语交际。（4分）学校组织同学们去“朔州老城”参观，小明想买一个纪念品，但妈妈觉得浪费钱。如果你是小明，你会怎么跟妈妈有礼貌地沟通呢？我会说：“妈妈，______________________________________________________”五、阅读小天地。（共10分）我的家乡在塞外。这里的春天来得稍晚一些，但一旦到来，就充满了生机。河边的柳树悄悄抽出嫩芽，像挂上了一串串小巧的翡翠。田野里，农民伯伯开始忙碌，拖拉机“哒哒”地响着，翻起肥沃的泥土，散发出好闻的气息。广场上，孩子们快乐地放着风筝，风筝飞得老高老高，好像要去摸摸蓝天上的白云。虽然风儿有时还带着一点点凉意，但人们的脸上都挂着暖暖的笑容。我爱我家乡的春天。12.短文共有____句话。主要写了家乡______季的景色。（2分）13.用“——”画出文中一个比喻句。这句话把__________比作了__________。（3分）14.短文中写到了哪些地方的景色？用“○”在文中圈出来。（至少圈出3处）（3分）15.读画“”的句子，从哪里可以看出孩子们很快乐？（2分）六、写话芳草地。（共15分）16.提示：朔城区有很多有特色的地方，比如古老厚重的朔州老城、风景优美的恢河公园、热闹的中心广场……你最喜欢去其中的哪一个地方呢？在那里你最喜欢做什么？请你用几句话写一写，注意把句子写通顺，把意思写清楚。开头要空两格哦！参考答案一、书写展示台。（5分）1.抄写正确、工整、规范，无错别字，卷面整洁可得满分。二、字词百花园。（共40分）2.姑娘、温暖、碧绿、邮递员、精灵、愿意、补充、使劲3.示例：跳（跳水）、波（波浪）、清（清水）、植（植树）（答案不唯一，合理即可）4.（1）díyìng朔（2）像（3）致5.万里无云、碧空如洗、兴高采烈、恋恋不舍、华夏儿女、巍巍中华（后两个答案不唯一，符合课文积累即可）6.（1）②（2）③（3）④（4）①三、句子训练营。（共15分）7.示例：（1）清清澈澈的一面明亮的大镜子（2）想起了奶奶灵巧的双手。（句子通顺，符合逻辑即可）8.（1）？（2）、、。9.我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。四、积累与运用。（共15分）10.（1）急时有人帮（2）映日荷花别样红（3）儿童散学归来早（4）挂在天空坐在网上（5）四海无闲田11.示例：我很喜欢这次参观，想买一个小的、有老城特色（比如小书签）的纪念品，它可以让我记住这次有意义的旅行，也能激励我更多了解家乡历史。我可以用自己的零花钱买，保证不乱花钱，可以吗？（表达清楚、有礼貌、理由合理即可）五、阅读小天地。（共10分）12.6春13.河边的柳树悄悄抽出嫩芽，像挂上了一串串小巧的翡翠。柳树的嫩芽翡翠14.（圈出）河边、田野里、广场上15.孩子们快乐地放着风筝，风筝飞得老高老高。（或答“孩子们快乐地放着风筝”）六、写话芳草地。（共15分）16.评分参考：一类（13-15分）：能清楚写出喜欢的地方和在那里做的事情，语句通顺、连贯，能运用积累的词语