临沧地区镇康县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

临沧地区镇康县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.读拼音，写词语。（8分）jiāoàonuòruòzhìhuìdàijià（）（）（）（）xīnshǎngchuàngjǔshèjìbǎocún（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）伶俐（línlíng）纤维（qiānxiān）投掷（zhèngzhì）缭乱（liáoliǎo）官吏（lìshǐ）咖啡（kājiā）3.辨字组词。（8分）史（）洲（）拂（）组（）吏（）州（）佛（）租（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（9分）（）（）中外（）（）各异（）（）遥望（）（）不断（）（）闻名（）（）相接（1）形容名气很大的词语是：____________、____________。（2）看到“（）（）各异”，我想到镇康的傣族、彝族等民族的服饰____________。5.根据课文内容填空。（8分）（1）《____________》一文，让我们感受到了中国古代劳动人民的智慧和才干。（2）“________________________，春风送暖入屠苏。”这两句诗出自《元日》，作者是______代诗人王安石。（3）《赵州桥》表现了赵州桥____________、____________和____________的特点。（4）我们临沧是“世界佤乡”，许多村寨还保留着古老的____________和____________。6.句子练习。（6分）（1）用修改符号修改病句。镇康的夏天是一个美丽而迷人的地方。（2）仿写句子：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。南伞口岸的集市上热闹非凡：________________________________________（3）这位设计赵州桥的石匠，难道不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）________________________________________________________________二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《一幅名扬中外的画》节选张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街头溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.选文从____________和____________两个方面表现了画面上的人物多。（4分）3.画线句子中列举了不同职业的人，请你用“有……有……有……”的句式，写一写镇康“目瑙纵歌”节上人们的装扮或身份。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阿佤山的古茶树在我的家乡临沧，特别是沧源、镇康的阿佤山区，生长着许多古老的茶树。它们不像公园里的树那样整齐划一，而是深深扎根在红土地里，树干粗壮，枝叶自由自在地向四周伸展，像一把把撑开的大绿伞。这些古茶树年纪可大了，有的甚至几百岁、上千岁了。它们经历过无数的风雨，树皮上布满了一道道深深的皱纹，仿佛在诉说着佤山悠久的历史。春天来了，古茶树上冒出嫩绿的新芽，采茶的阿婆阿妈们背着竹篓，灵巧的手指在枝叶间跳动，脸上洋溢着收获的喜悦。阿佤人爱茶，更敬重古茶树。他们认为古茶树是有灵性的，是祖先留给他们的宝贵财富。每年春茶开采前，有的村寨还会举行简单的仪式，感谢大自然的恩赐。用古树茶叶泡出的茶，汤色金黄透亮，喝上一口，先有一点淡淡的苦涩，接着便是满口的甘甜和清香，回味悠长。这些沉默的古茶树，不仅带来了清香的茶叶，也守护着阿佤山的山水，见证着佤族人民从远古走到今天的生活。1.短文主要从____________、____________和____________三个方面介绍了阿佤山的古茶树。（6分）2.用“_____”画出文中一个比喻句，这句话把____________比作了____________。（3分）3.为什么阿佤人敬重古茶树？（3分）________________________________________________________________4.你的家乡镇康有什么特色的植物或物产？请简单介绍它的一个特点。（3分）________________________________________________________________三、口语交际（5分）镇康县正在推广“美丽乡村”建设，你们村也准备开展环境美化活动。周末，你看到小明在村口的小路上随手扔了一个零食袋。你会怎么劝说他？请把你想说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）我们的家乡临沧，有美丽的山水，有多彩的民族风情，有丰富的地方物产，还有日新月异的变化……请以“家乡的____________”为题，写一篇习作。可以写一处风景，一种风俗，一样特产，或者一个让你印象深刻的地方。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚；3.语句通顺，内容具体，表达出真情实感；4.不少于250字。参考答案一、积累与运用1.骄傲懦弱智慧代价欣赏创举设计保存2.língxiānzhìliáolìkā3.示例：历史亚洲吹拂小组官吏广州仿佛租房4.名扬中外形态各异回首遥望连绵不断举世闻名首尾相接（1）名扬中外举世闻名（2）示例：形态各异5.（1）《赵州桥》（或《一幅名扬中外的画》）（2）爆竹声中一岁除宋（3）雄伟坚固美观（4）示例：风俗节庆（合理即可）6.（1）将“镇康的夏天”改为“夏天的镇康”。（2）示例：有的在卖新鲜的瓜果蔬菜，有的在挑选精美的民族手工艺品，有的在品尝当地的特色小吃……（3）这位设计赵州桥的石匠，值得我们敬佩。二、阅读理解（一）课内阅读1.张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。2.人物职业众多街上人物形态各异3.示例：有身穿黑色筒裙、头戴银箍的佤族姑娘，有挎着象脚鼓、精神抖擞的小伙子，有穿着节日盛装、笑容满面的老人，有好奇张望、活泼可爱的孩子……（二）课外阅读1.外形（样貌）历史悠久（年纪大）阿佤人对它的情感（或：茶的味道）2.像一把把撑开的大绿伞。古茶树的枝叶（树冠）大绿伞3.因为阿佤人认为古茶树有灵性，是祖先留下的宝贵财富。4.示例：我的家乡镇