大同市阳高县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

大同市阳高县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础乐园。（32分）1.看拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）阳高的春天，阳光míngmèi（）。周末，我和爸爸去郊外，看到小xī（）边，jùlǒng（）着一群小燕子，它们ǒuěr（）掠过水面，fǎngfú（）在跳língqiǎo（）的舞蹈。田野里，农民伯伯正xīnqín（）地劳动，一片fánmáo（）景象。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）阳高人擅长用本地特产的黄米做年糕，那黏（niánzhān）稠香甜的滋味，是家的味道。（2）木塔上的铃铛在风中颤（chànzhàn）动，发出清脆的声响。（3）（历厉）史上，阳高地处边塞，有许多动人的故事。（4）我们做事要（尊遵）守规则，不能随意（骄娇）傲自满。3.先补充词语，再选择恰当的词语填空（填序号）。（6分）①津津（）（）②争奇（）（）③没精（）（）④（）（）无误⑤（）耳（）铃⑥（）弓（）影（1）爷爷讲起年轻时候在大同煤矿工作的故事，总是（），我们听得入了迷。（2）节日的广场上，各色鲜花（），吸引了许多游人拍照。（3）考试时一定要仔细检查，确保答案（）。4.句子练习。（8分）（1）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：阳高的夏天真热闹。树上的知了不停地叫着，田里的青蛙呱呱地唱着歌，夜晚的广场上更是聚满了散步、跳舞的人们。春天的田野充满生机。_________________________________________________（2）用修改符号修改病句。阳高县的许家窑遗址是，举世闻名的旧石器时代文化遗产。（3）照样子，把句子写得更生动、具体。例：鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。妹妹捧着新买的书，_________________________________________________。（4）改为转述句。妈妈对我说：“周末我带你去守口堡看古长城。”5.根据所学知识填空。（6分）（1）文人笔下的春天多姿多彩。杜甫笔下是“迟日江山丽，________________。”苏轼笔下是“竹外桃花三两枝，____________________。”（2）知错能改是美德，《周易》告诉我们：“见善则迁，________________。”（3）遇到问题，我们不能像《_______________》这则寓言里的那个人一样，自己欺骗自己。（4）《赵州桥》一文让我们感受到了古代劳动人民的________________和________________。二、阅读天地。（33分）（一）课内阅读。（14分）①这座桥不但坚固，而且美观。②桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。③所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话选自课文《________》，是围绕第____句话来写的。（2分）2.第②句话中，作者具体描写了栏板上雕刻的三种龙：第一种是____________，第二种是____________，第三种是____________。请用“有的……有的……还有的……”仿写一个句子。（6分）3.联系上下文，我知道“美观”一词的近义词是_______。从“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这句话中，我能体会到雕刻得十分_______。（2分）4.阳高县也有许多古迹，比如有名的“云林寺”。如果让你用“有的……有的……”句式写一写云林寺壁画上的人物姿态，你会怎么写？（4分）云林寺的壁画上，人物姿态各异：_________________________________________（二）课外阅读。（19分）家乡的杏花（节选）我的家乡在阳高，这里被誉为“杏花之乡”。每年四月，是杏花开得最盛的时候。你瞧，漫山遍野的杏花都开了。远远望去，那一片片杏林，就像一朵朵粉白色的云霞落到了山坡上，又像给黄土高原披上了一件柔美的纱衣。走近细看，杏花一朵挨着一朵，挤满了枝头。它们的花瓣大多是五片，薄薄的，粉粉的，白里透着红，像小姑娘羞红的脸蛋。花蕊是嫩黄色的，散发出淡淡的、甜甜的清香，吸引了许多小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。这时节，村里可热闹了。老人们坐在杏树下聊天，孩子们在花丛间追逐嬉戏。许多外地的游客也慕名而来，他们举着相机，想把这满山的花海和人们的笑脸永远留住。奶奶常说，这一树树的杏花，不仅是美丽的风景，到了秋天，还会结出金黄的杏子，做成远近闻名的“阳高杏脯”，给家乡人带来甜蜜和富足。我爱家乡的杏花，更爱这花香里飘着的幸福生活。1.从文中找出合适的词语填空。（3分）（）的云霞（）的纱衣（）的清香2.短文的第2自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。作者是从“______望”和“______看”两个角度来写杏花美丽的。（3分）3.读文中画“”的句子，完成练习。（4分）这句话把________比作________和________。我也能仿写一句：秋天，熟透的柿子挂在枝头，像________________________。4.为什么说“这一树树的杏花，不仅是美丽的风景”？（3分）5.你的家乡阳高县还有什么特色景物或物产？请简单写一写，并表达你的感情。（6分）三、习作天地。（35分）题目：家乡的_______提示：我们生活在美丽的阳高县，这里有悠久的许家窑文化，有雄伟的古长城，有香甜的杏脯，有热闹的庙会，还有许许多多值得写的人、事、景、物。请选择你最熟悉或最喜欢的一个方面，把题目补充完整，如“家乡的古长城”“家乡的庙会”“家乡的味道”等，写一篇习作。要求：1.把内容写清楚，写出真情实感。2.语句通顺，正确使用标点。3.书写工整，不少于250字。大同市阳高县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（参考答案）一、基础乐园。（32分）1.明媚，溪，聚拢，偶尔，仿佛，灵巧，辛勤，繁茂（每字0.5分）2.（1）nián（2）chàn（3）历（4）遵，骄（每空1分）3.①有味②斗艳③打采④准确⑤掩盗⑥杯蛇（每词0.5分）填空：（1）①（2）②（3）④（每空1分）4.（1）示例：小草从泥土里探出了头，柳树抽出了嫩绿的枝条，燕子也从南方飞回来了。（2分）（2）阳高县的许家窑遗址是举世闻名的旧石器时代文化遗产。（删去“，”）（2分）（3）示例：小心翼翼地翻开，一边看，一边咯咯地笑。（2分）（4）妈妈对我说，周末她带我去守口堡看古长城。（2分）5.（1）春风花草香春江水暖鸭先知（2）有过则改（3）掩耳盗铃（4）智慧才干（每空1分）二、阅读天地。（33分）（一）课内阅读（14分）1.赵州桥，①（每空1分）2.两条相互缠绕的龙，两条飞龙，双龙戏珠。（每空1分）仿写句子略（3分）3.美丽（精致等），逼真/生动/传神（每空1分）4.示例：有的双手合十，静静祈祷；有的手持乐器，正在演奏；还有的衣带飘飘，仿佛要飞起来。（4分）（二）课外阅读（19分）1.粉白色，柔美，淡淡（甜甜）（每空1分）2.你瞧，漫山遍野的杏花都开了。远，近（每空1分）3.杏林，云霞，纱衣。（前两空各1分）仿写示例：像一盏盏红红的小灯笼。（2分）4.因为杏花秋天能结出杏子，做成“阳高杏脯”，给家乡人带来甜蜜和富足。（3分）5.示例：我的家乡阳高还有著名的“守口堡长城”。它像一条巨龙蜿蜒在群山之间，非常雄伟。站在长城上，我能感受到古代劳动人民的伟大，我为家乡有这样的古迹而自豪。（写出特色2分，表达感情2分，语句通顺2分）三、习作天地。（35分）（略