吕梁市兴县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

吕梁市兴县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（38分）1.看拼音，写词语。（8分）jièshàoguījuxùnchìhūxiào()()()()zìsīliǎnjiáyúnxǔhǒujiào()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）冲着（chōngchòng）旗帜（zhìzì）抚摸（fúfǔ）撵走（niǎnliǎn）砌墙（qìqiè）一缕（lǚliǔ）3.辨字组词。（8分）硕（）折（）踪（）抚（）须（）拆（）综（）芜（）4.选择恰当的词语填空。（4分）耀眼闪耀（1）太阳出来了，千万缕（）的金光，穿过树梢，照射在兴县南山公园的草地上。（2）夜晚，晋绥边区革命纪念馆的灯火（）着光芒，仿佛在讲述过去的故事。5.句子练习。（12分）（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到幸福。（改为反问句）_________________________________________________________（2）我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（用加点的关联词造句）_________________________________________________________________（3）读了《海的女儿》，使我深受感动。（修改病句）_________________________________________________________（4）风儿在树林间散步。（仿写拟人句）黄河水___________________________________________________。二、课文回放与感悟（12分）6.根据课文内容填空或选择。（1）《宝葫芦的秘密》中，王葆为什么想得到一个宝葫芦？后来他对宝葫芦的态度发生了什么变化？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（2）《巨人的花园》一文中，当巨人赶走孩子们后，花园变得（）；当孩子们偷偷钻进花园玩耍时，花园里（）。（2分）A.草翠花开，充满快乐B.狂风大作，雪花飞舞（3）《海的女儿》中小人鱼最终的选择，让你感受到了她怎样的品质？（3分）_________________________________________________________（4）本单元的课文都是________故事，它们充满了奇妙的想象，也告诉我们深刻的道理。（3分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。我要立刻把围墙拆掉，把我的花园永远变成孩子们的乐园。”他悄悄地走下楼，轻轻地打开门，走进花园里。孩子们看见他，吓得都逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个最小的孩子没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人轻轻地走到他后面，轻轻地把（）到树枝上。树儿立刻（），小鸟们也飞来（）。小男孩伸手（）巨人的脖子，亲了他一下。7.根据课文，在括号里填上合适的动词。（4分）8.从“悄悄地”“轻轻地”这些词语中，你体会到了巨人怎样的心情？（2分）_________________________________________________________9.为什么别的孩子跑了，花园里又出现了冬天的景象？（2分）_________________________________________________________（二）课外阅读（12分）黄河滩枣的传说很久以前，吕梁兴县黄河岸边住着一位善良的老爷爷，他种了一片枣林。有一年，黄河发大水，眼看就要淹没村庄和枣林。老爷爷日夜守在岸边，忧心忡忡。一天夜里，他梦见一位仙女对他说：“我是黄河的女儿，感念你守护这片土地的诚心。我送你一颗金种子，它结出的枣子能帮助人们渡过难关。”老爷爷醒来，手心里果然有一颗金光闪闪的枣核。他把枣核种下，第二天就长成了一棵参天枣树，上面结满了又大又红的枣子。这枣子特别香甜，吃一颗就能半天不饿。老爷爷把枣子分给乡亲们，大家靠着这些枣子，扛过了洪水后的饥荒。洪水退去后，那棵神奇的枣树不见了，但黄河滩上却长出了无数棵枣树，结出的枣子个个皮薄肉厚，甘甜如蜜。人们都说，这是黄河女儿留给兴县百姓的礼物。从此，兴县的“黄河滩枣”名扬四方。10.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）11.联系上下文，理解词语的意思。（2分）忧心忡忡：_______________________________________________12.根据短文内容填空。（4分）老爷爷因为________________________，得到了黄河女儿送的金种子。种子长成枣树后，结出的枣子特点是________、________，作用是________________________。13.这个故事充满了神奇的想象，你觉得最神奇的地方是什么？请写出一处。（2分）_________________________________________________________14.这个传说表达了兴县人民怎样的情感？（2分）_________________________________________________________四、习作表达（30分）15.童话的世界真奇妙！巨人拥有了会变化的花园，王葆遇到了神奇的宝葫芦，小人鱼拥有动人的歌喉……请你放飞想象，编写一个童话故事。提示：你可以选择下面任意一组词语作为主角，也可以自己创设。故事要清楚、完整，想象要奇妙。A.吕梁山上的小松树黄河里的小浪花B.会飞的种子害羞的小石头C.一本有魔法的字典一支爱跳舞的铅笔题目自拟，字数不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（38分）1.介绍规矩训斥呼啸自私脸颊允许吼叫（每字0.5分）2.chòngzhìfǔniǎnqìlǚ（每空1分）3.示例：硕大必须；折断拆开；踪迹综合；抚摸荒芜（每词1分，答案不唯一）4.（1）耀眼（2）闪耀（每空2分）5.（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，难道不感到幸福吗？（2分）（2）示例：这本书并不是我的，也不是小明的。（2分）（3）删去“使”。或：读了《海的女儿》，我深受感动。（2分）（4）示例：唱着雄浑的歌谣，奔向远方。（2分，拟人得当即可）二、课文回放与感悟（12分）6.（1）他想要什么就有什么，让生活变得更轻松。后来他发现宝葫芦只会盲目地满足他的欲望，甚至带来麻烦，他开始厌恶并最终抛弃了宝葫芦。（意思对即可，每问2分）（2）BA（每空1分）（3）示例：善良、无私、为爱牺牲的品质。（意思对即可，3分）（4）童话（3分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）7.抱开出了鲜花歌唱搂住（每空1分）8.体会到巨人小心翼翼、满怀愧疚、想要弥补的心情。（意思对即可，2分）9.因为巨人的花园的美丽与快乐是和孩子们的到来紧密相连的，孩子们被吓跑，快乐消失，花园就又回到了寒冬。（意思对即可，2分）（二）课外阅读（12分）10.黄河滩枣的传说（2分，意思对即可）11.形容心事重重，十分忧愁的样子。（2分，意思对即可）12.日夜守护土地（善良/守护枣林和村庄）的诚心；