通辽市科尔沁左翼后旗2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

通辽市科尔沁左翼后旗2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）táoqì（）的小猫跳上wūyán（），碰倒了花盆。（2）春雨过后，草原上的小草显得更加nènlǜ（），远处传来mùtóng（）的笛声。（3）科尔沁的夜晚，繁星shǎnshuò（），仿佛在讲述古老的故事。2.辨字组词。（6分）顽（）碗（）茸（）耸（）驹（）拘（）3.选择正确的词语填空。（6分）辽阔宽阔开阔（1）科尔沁草原是多么（）啊，一眼望不到边。（2）爸爸说，多读书能让我们的眼界更加（）。既……又……虽然……但是……因为……所以……（3）蒙古马（）体格健壮，（）耐力极强，是草原上的好伙伴。4.按要求写句子。（9分）（1）把句子写具体：草原上开着野花。（怎样的草原？怎样的野花？）________________________________________________________（2）用“如同”写一个比喻句，描述草原上的羊群。________________________________________________________（3）修改病句：通过这次单元学习，使我更加热爱家乡的文化了。________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《猫》一文中，老舍先生写道：“它要是高兴，能比谁都___________：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它___________。”（2）《母鸡》一文中，作者后来“不敢再讨厌母鸡了”，是因为它___________、___________、___________、___________，因为它有了一群鸡雏。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）阅读《白鹅》片段，回答问题。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1.用“____”画出描写鹅吃饭顺序的句子。（2分）2.联系上下文，解释词语“一丝不苟”的意思：___________________________（3分）3.这段话中，作者通过描写鹅吃饭的__________，表现出鹅___________的特点。（4分）4.请你结合生活观察，用一两句话写一种小动物吃东西时的有趣样子。（6分）________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）草原上的勒勒车在科尔沁草原上，常常能看到一种古老的木轮车——勒勒车。它的轮子高高的，走起来慢悠悠的，发出“吱呀吱呀”的声音，像一首古老的歌谣。过去，勒勒车是牧民们离不开的伙伴。春天，它拉着蒙古包的零件，寻找水草丰美的地方；夏天，它载着收获的羊毛和奶制品；秋天，它又帮着运送过冬的草料。孩子们最喜欢坐在勒勒车上，听着车轮声，望着蓝天白云，听阿爸讲述成吉思汗的故事。如今，汽车和摩托车在草原上跑得飞快，但许多老牧民还是舍不得勒勒车。他们说，勒勒车慢是慢，可它不会惊跑羊群，也不会碾坏草场。那“吱呀吱呀”的声音里，装着草原的岁月和牧人的深情。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）勒勒车走起来很快，声音很响。（）（2）过去，勒勒车在牧民的生活中用途很广。（）（3）现在草原上已经没有人使用勒勒车了。（）3.短文中画“~~~~”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是___________________________。（4分）4.为什么许多老牧民舍不得勒勒车？请用“因为……所以……”的句式回答。（4分）________________________________________________________5.你的家乡（或你了解的通辽）有什么具有特色的传统物件或风俗？请简单介绍一下它和人们生活的关系。（4分）________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：我心爱的__________提示：在横线上填上你喜欢的一个动物或是一件物品（如：蒙古小刀、马头琴、奶豆腐、我的小羊羔等）。可以仿照本单元课文的写法，抓住它的特点，写出它为什么让你心爱，你们之间有什么有趣的故事。注意语句通顺，表达出真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）淘气屋檐（2）嫩绿牧童（3）闪烁2.示例：顽皮、饭碗；茸毛、耸立；马驹、拘束3.（1）辽阔（2）开阔（3）既……又……4.（1）示例：一望无际的草原上开着五颜六色的野花。（2）示例：草原上的羊群散开着，远远望去，如同一颗颗珍珠撒在绿色的绒毯上。（3）删去“通过”或“使”。示例：这次单元学习，使我更加热爱家乡的文化了。5.（1）温柔可亲抓痒（2）负责慈爱勇敢辛苦二、阅读理解（一）课内阅读1.先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。2.形容做事认真、细致，一点儿也不马虎。文中指白鹅吃饭按固定顺序，不随意改变。3.顺序（或“过程”、“样子”）从容不迫、一丝不苟（或“有趣”、“架子十足”）4.略（语句通顺，能写出动物吃东西时的特点即可）（二）课外阅读1.草原上的勒勒车（或“古老的勒勒车”等，贴合文意即可）2.（1）×（2）√（3）×3.比喻（拟人亦可）生动形象地写