酒泉地区玉门市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

酒泉地区玉门市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语，注意书写工整美观。（10分）春日，我们的“铁人”故乡——玉门，别有一番景象。昔日huāngliáng（）的戈壁，如今已披上点点绿装。白杨树像卫士般tǐngbá（）地站立在道路两旁。风儿吹过油田，井架上的qízhì（）正pīzhe（）霞光飘扬。我们在这片热土上，怀着qiānxū（）的心，学习先辈们nǔlì（）奋斗的精神，对未来充满xiāosǎ（）的豪情。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）倔强（qiángjiàng）嘹亮（liáoliào）祈求（qǐqí）沮丧（jǔzǔ）嘱咐（zhǔshǔ）安徽（huīwēi）轮廓（guōkuò）遗憾（gǎnhàn）3.先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空（填序号）。（8分）①（）（）门楣②（）（）之笔③（）（）失措④（）（）不乐⑤临（）不（）⑥（）（）立雪（1）王进喜爷爷面对油田会战的艰苦条件，始终（），带领工人们打出了“争气井”。（2）听到“玉门”这个名字，许多人会联想到“春风不度玉门关”的千古名句，这真是描写边塞风光的（）。（3）学习上遇到难题，我们不能（），要积极思考，向老师或同学请教。4.句子训练营。（10分）（1）仿照例句，用一组连续的动作写一句话。例：他推开房门，走进客厅，一屁股坐在沙发上。玉门的小小“石油娃”____________________________________________________。（2）用修改符号修改病句。（共两处错误）玉门不仅是中国的石油工业的摇篮，也是世界闻名。（3）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个比喻句。祁连山脚下的风力发电机，像一个个巨大的白色风车，不知疲倦地旋转着。…像…_______________________________________________________________。5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《小英雄雨来》告诉我们，雨来是个___________________的孩子。（2）《我们家的男子汉》中，小主人公对食物有极大的兴趣，他为了吃可以___________，他对独立有___________。（3）古人勤学好问的精神令人敬佩，车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”，这就是成语“_____________”的来历。与勤奋学习相关的成语我还知道：_____________。（4）王之涣笔下的玉门关，充满了苍凉与壮阔：“黄河远上白云间，___________________。___________________，春风不度玉门关。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《芦花鞋（节选）》那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。收罢秋庄稼，青铜家就有了一笔很重要的收入。奶奶一个冬天都戴着老花镜，搓着草绳，青铜则拿着木槌，一遍遍地捶打芦絮。捶好的芦絮，在阳光下像雪花一样飞舞。全家人就一起动手，编织一百双芦花鞋。青铜一家是勤劳的，也是智慧的。他们用最普通的材料，编织出了温暖和希望。1.青铜一家制作芦花鞋的工序是怎样的？请用“先……然后……再……”的句式简要概括。（3分）2.文中画“____”的句子把________比作________和________，生动地写出了芦花鞋________和________的特点。（5分）3.为什么说“青铜一家是勤劳的，也是智慧的”？结合短文内容说说你的理解。（4分）（二）课外阅读（18分）胡杨礼赞（节选）在玉门关外的戈壁深处，生长着一种树，它叫胡杨。胡杨的形态并不出众，粗糙的树皮，扭曲的枝干，算不得美。然而，它有一种撼动人心魄的力量。它是坚忍的。这里没有江南的烟雨，只有酷暑与严寒，干旱与风沙。年降水量极少，蒸发量却大得惊人。脚下的土地，是贫瘠的盐碱地。可胡杨就在这里扎下根，一任狂风吹打，一任烈日炙烤，一任沙暴侵蚀，默默地生长着。它把根须深深地扎进地底，去寻找那一点点珍贵的水分。人们说，胡杨能“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”。它又是无私的。它用自己的身躯，为身后稀少的红柳、骆驼刺遮挡一部分风沙。它那庞大的根系，牢牢地锁住沙土，守护着脚下脆弱的土地。烈日当空时，赶路的牧人和勘探队员，常能在它稀疏的树荫下，找到片刻的喘息与清凉。在茫茫戈壁中，看到一片或是一棵胡杨，你都会觉得，那是一面生命的旗帜，在向严酷的自然宣告着不屈与顽强。它就像我们玉门的建设者们，在这片看似荒凉的土地上，扎根、奋斗，创造着生命的奇迹。1.联系上下文，写出文中两个“一任”的意思：__________________。（2分）2.短文从________和________两个方面赞颂了胡杨，其中详细描写的是它的________。（3分）3.请用“~~~~”在文中画出一个最能体现胡杨“坚忍”的句子。（2分）4.短文第4自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（4分）5.为什么作者说胡杨“就像我们玉门的建设者们”？结合短文内容和我们的生活实际，谈谈你的理解。（4分）6.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（3分）三、习作天地（30分）题目：______的玉门娃提示：在“石油故里”玉门长大的孩子，身上一定有许多独特之处。他们可能听着父辈创业的故事长大，性格像戈壁胡杨一样坚韧；他们可能在“春风学校”里读书，心中装着诗歌和远方；他们也爱在广场上追逐，在公园里嬉戏，有着和所有孩子一样的快乐童年……请你先补充完整题目，可以填“坚强”“乐观”“有梦想”“爱家乡”等词语，也可以自己构思。然后，通过一两件具体的事情，写出玉门娃的特点。注意把事情的经过写清楚，语句通顺，书写工整，字数350字左右。参考答案一、积累与运用1.荒凉挺拔旗帜披着谦虚努力潇洒2.jiàngliáoqíjǔzhǔhuīkuòhàn3.①光耀②点睛③惊慌④闷闷⑤危惧⑥程门（1）⑤（2）②（3）③4.（1）示例：戴上爸爸的旧安全帽，扛起自制的小铁锹，有模有样地在沙地上“勘探”起来。（2）玉门不仅是（中国）石油工业的摇篮，也（闻名世界）。（3）示例：夜晚，老君庙油矿旧址的点点灯光，像散落在戈壁上的璀璨星辰。5.（1）机智勇敢、热爱祖国（2）耐心等待、执着的要求（3）囊萤夜读示例：悬梁刺股、凿壁偷光（4）一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳二、阅读理解（一）课内阅读1.先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。2.芦花鞋鸟窝雪花厚实柔软/洁白3.勤劳：全家人利用整个冬天一起动手编织一百双鞋来增加收入。智慧：他们能利用最普通、易得的芦花和草绳，制作出既厚实暖和又能卖钱的芦花鞋，改善了生活。（二）课外阅读1.任凭、听凭。2.坚忍无私坚忍3.可胡杨就在这里扎下根，一任狂风吹打，一任烈日炙烤，一任沙暴侵蚀，默默地生长着。4.主要写了胡杨的无私，它能（为其他植物）遮挡风沙、（用根系）固守土地、（为人们）提供荫凉。5.因为玉门的建设者们（如早期的石油工人）和胡杨一样，在环境艰苦（干旱、风沙、荒凉）的玉门扎根下来，凭着不屈不挠的顽强意志，艰苦奋斗，克服困难，为国家开采石油、建设城市，创造了生命的价值和奇迹。6.胡杨礼赞（或“戈壁胡杨”、“生命的旗帜”等）三、习作天