巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分100分，考试时间90分钟）一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音写词语。（10分）（1）我的家乡在美丽的塔里木河畔，每到春天，桃花、梨花竞相开放，到处是一片huānɡliánɡ（）又充满shēnɡjī（）的景象。（2）爷爷常常讲起过去在胡杨林里fānshānyuèlǐnɡ（）、与风沙bódòu（）的故事。（3）我们要zūnshǒu（）与大自然和谐相处的规则，保护家乡的每一片绿洲。2.选择正确的读音或汉字打“√”。（6分）（1）尉犁的馕饼香喷喷（pēnpèn），是待（dāidài）客的好食物。（2）勤劳的采棉人迎着朝（zhāocháo）霞开始了一天的劳作。（3）这片胡杨林顽强地阻（挡当）着风沙的前进。（4）我们要（珍真）惜塔里木河赐予我们的宝贵水资源。3.词语练习。（12分）（1）照样子，写词语。例：又香又甜（ABAC式）____________例：干干净净（AABB式）____________（2）将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（）人（）目成（）结（）胡杨（）天造句：________________________________________________________________4.句子练习。（12分）（1）用加点词语写句子。随着天气转暖，尉犁的罗布人村寨迎来了越来越多的游客。随着……________________________________________________________________（2）把句子写具体。（）的孔雀河（）地流过（）的草原。（3）修改病句。（在原句上修改）尉犁县的沙漠公园里，有骆驼、沙丘和很多有趣的植物。二、课文内容与经典积累（15分）5.根据课文内容填空。（10分）（1）“泥融飞燕子，________________。”这是杜甫笔下春天的生机。（2）《赵州桥》一课告诉我们，它是隋朝石匠________设计和参加建造的，体现了劳动人民的________和________。（3）学习了《蜜蜂》这篇课文，我们知道法布尔通过实验，证明了蜜蜂飞回来，靠的不是超常的________，而是一种我无法解释的________。（4）《伊犁河向西流》让我们感受到祖国山河的壮丽，我们巴州的________河也同样哺育了千万儿女。6.经典诵读连线。（5分）《舟夜书所见》白居易野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古原草送别》查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。《论语》孔子与人善言，暖于布帛。《荀子》孟子三人行，必有我师焉。荀子仁者爱人，有礼者敬人。三、阅读理解（20分）7.阅读短文，回答问题。（20分）胡杨礼赞在塔克拉玛干沙漠的边缘，我的家乡尉犁，生长着一种神奇的树——胡杨。胡杨的根扎得极深，能深入地下十几米，拼命寻找珍贵的水源。它的叶子很奇特，幼年时像柳叶，成年后像杨树叶，一棵树上竟有两种形状的叶子。老人们说，这是胡杨适应干旱环境的智慧。胡杨的生命力无比顽强。它忍受着夏季六十多度的高温，抗击着冬季刺骨的寒风，更常年与风沙搏斗。即使死了，它也“千年不倒”；即使倒了，它也“千年不朽”，像一位不屈的勇士，坚守着脚下的土地。它默默地守护着绿洲，为过往的牛羊提供荫凉，为飞鸟提供家园。它不像果园里的香梨树能结出香甜的果实，也不像公园里的花木那样姿态优美，但它用最倔强的方式，诠释了什么是生命的尊严与价值。我爱家乡的胡杨，我爱它那坚韧不拔、默默奉献的精神。（1）给下面词语选择正确的解释。（填序号）（4分）诠释：①说明，解释。②文章。③解除。不屈：①不容易弯曲。②不屈服。③不委屈。（2）短文是从哪几个方面来写胡杨的？请简要概括。（6分）①______________②______________③______________（3）用“____”画出文中一处运用了拟人修辞手法的句子。（2分）（4）为什么说胡杨的叶子的形状是“适应干旱环境的智慧”？（4分）_______________________________________________________________________（5）短文表达了作者对胡杨怎样的感情？从胡杨身上，你想到了身边哪些具有同样精神的人？（4分）_______________________________________________________________________四、口语交际与表达（5分）8.情境对话。端午节快到了，三年级（2）班准备举办“我们的节日——端午”主题活动。小明想邀请来自河北的转校生小华一起参加，并向他介绍尉犁端午节除了吃粽子，还有哪些本地特色（如佩戴彩线、郊游等）。请你替小明设计一段邀请的话。五、习作（20分）9.题目：家乡的______季要求：1.把题目补充完整，如“家乡的夏季”、“家乡的收获季”等。2.围绕题目，写写这个季节家乡尉犁特有的景色、物产或人们的生活，写出你的所见所感。3.语句通顺，内容具体，不少于200字。参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.（10分，每字0.5分）荒凉；生机；翻山越岭；搏斗；遵守2.（6分，每个1分）（1）pèn；dāi（2）zhāo（3）挡（4）珍3.（12分）（1）（4分，每词2分）示例：又高又大、各种各样；明明白白、高高兴兴（答案不唯一）（2）（6分，补词每空1分，造句2分）引人注目；群队；参天；造句略（合理即可）4.（12分，每小题4分）（1）句子通顺合理即可。示例：随着太阳升起，大漠被染成了金黄色。（2）示例：（清澈）的孔雀河（静静）地流过（辽阔）的草原。（合理即可）（3）“和很多有趣的植物”改为“等”。二、课文内容与经典积累（15分）5.（10分，每空1分）（1）沙暖睡鸳鸯（2）李春；智慧；才干（3）记忆力；本能（4）塔里木（或孔雀河、开都河等）6.（5分，每条1分）《舟夜书所见》——查慎行——月黑见渔灯，孤光一点萤。《赋得古原草送别》——白居易——野火烧不尽，春风吹又生。《论语》——孔子——三人行，必有我师焉。《孟子》——孟子——仁者爱人，有礼者敬人。《荀子》——荀子——与人善言，暖于布帛。三、阅读理解（20分）7.（20分）（1）（4分，每空2分）①；②（2）（6分，每点2分）①根深，寻找水源。②叶子形状奇特。③生命力顽强（或“千年不倒，千年不朽”）。（3）（2分）“即使死了，它也‘千年不倒’；即使倒了，它也‘千年不朽’，像一位不屈的勇士，坚守着脚下的土地。”（或“它默默地守护着绿洲……”）（4）（4分）因为幼年时叶子（像柳叶）细长，可以减少水分蒸发；成年后叶子（像杨树叶）能更好地进行光合作用。这种变化帮助它在干旱环境中生存。（意思对即可）（5）（4分）表达了作者对胡杨的赞美和热爱之情。（2分）想到了像胡杨一样坚韧不拔、默默奉献的人，如：长期守护边疆的战士、在沙漠中植树的造林人、辛勤耕耘的家乡农民等。（2分，举例合理即可）四、口语交际与表达（5分）8.（5分）要求：称呼得当（1分），邀请明确（1分），介绍至少一项本地端午特色（2分），语气礼貌、热情（1分）。语句通顺。五、习作（20分）9.（20分）评分参考：一类文（18-20