兖州区2025年山东济宁市兖州区事业单位公开招聘工作人员（综合类）（68人）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[兖州区]2025年山东济宁市兖州区事业单位公开招聘工作人员（综合类）（68人）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.春风又绿江南岸，明月何时照我还2、某商品先涨价20%，后降价20%，最终价格与原价相比如何变化？A.上涨4%B.下降4%C.不变D.上涨2%3、下列诗句中，哪一句体现了"时光易逝，人生短暂"的哲理思想？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海4、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为100人。请问乙部门有多少人？A.18人B.20人C.22人D.25人5、下列选项中，哪一项最能体现"因地制宜"这一哲学原理的实践意义？A.严格按照统一标准执行各项工作B.根据不同地区的具体情况制定相应措施C.坚持一成不变的工作方法D.盲目照搬他人的成功经验6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们要保持清醒的头脑，______判断，______决策，确保各项工作______推进。A.准确果断有序B.精确果敢顺利C.正确坚决逐步D.精准勇敢稳步7、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：面对突如其来的困难，我们要保持冷静，______分析问题，______找到解决办法。A.仔细从而B.详细进而C.认真因而D.严谨所以8、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：这个项目需要________的团队合作精神，只有大家________配合，才能按时完成任务。A.强烈齐心协力B.浓厚通力协作C.深厚同心同德D.深厚齐心协力9、某市计划建设一座图书馆，占地面积为1200平方米，其中阅览区占总面积的40%，藏书区占35%，其他功能区占剩余面积。如果阅览区每平方米可容纳4人同时阅读，那么该图书馆阅览区最多可容纳多少人？A.1680人B.1920人C.2100人D.2400人10、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.模样模仿模型B.处理处分处所C.降落降落伞天兵天将D.高兴兴奋兴趣11、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.欲穷千里目，更上一层楼12、某数列的前四项为：2，5，10，17，则该数列的第n项公式为？A.n²+1B.2n+1C.n²+nD.2ⁿ+113、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟14、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为130人。则乙部门有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人15、某市政府计划在三个社区分别设立一个便民服务中心，现有5名工作人员可供分配，要求每个社区至少有1名工作人员，问有多少种分配方案？A.60种B.90种C.120种D.150种16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：传统文化的传承需要在________中创新，在创新中发展。只有让传统文化与现代社会________，才能真正实现文化的________。A.继承融合传承B.沿袭结合延续C.承继适应发展D.延续匹配更新17、下列诗句中，哪一句体现了"时光易逝"的主题？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.海内存知己，天涯若比邻18、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为100人，则乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人19、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为100人，则乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人20、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花21、某班级有学生若干人，如果每6人一组则多2人，每8人一组则多4人，每9人一组则多5人，这个班级最少有多少学生？A.74人B.68人C.56人D.62人22、下列成语中，最能体现量变引起质变哲学原理的是：A.水滴石穿B.亡羊补牢C.塞翁失马D.一举两得23、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为100人。则乙部门有多少人？A.20B.25C.30D.3524、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为100人。则乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人25、下列诗句中，描写春天景象的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.造纸术的发明者是蔡伦B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最早记载于唐代孙思邈的《丹经》D.活字印刷术由毕昇发明27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的国际形势，我们要保持战略______，坚定发展信心，______应对各种风险挑战，______推进各项事业稳步发展。A.定力积极稳步B.定力妥善有序C.韧性妥善稳步D.韧性积极有序28、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.造纸术是由蔡伦在东汉时期发明的B.指南针在宋代开始广泛应用于航海C.火药最早出现在唐代的炼丹术中D.活字印刷术由毕昇在宋代发明29、下列句子中，没有语病的是：A.通过这次学习，使我的思想水平得到了提高B.我们要善于发现问题、分析问题、解决问题C.这次考试的结果，取决于同学们平时的学习态度D.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀30、下列关于中国古代科技成就的表述，正确的有：A.张衡发明了地动仪，能够测定地震方位B.祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间C.毕昇发明了活字印刷术，推动了文化传播D.郭守敬编制了《授时历》，比现行公历早300年31、下列语句中，没有语病的有：A.通过这次培训，使我的业务能力得到了很大提升B.为了防止此类事故不再发生，我们加强了安全教育C.我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者D.随着科技的进步，人们的生活水平不断提高32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的有：A.造纸术最早由蔡伦发明B.指南针在宋代开始应用于航海C.火药最初是炼丹家在炼丹过程中发现的D.活字印刷术由毕昇发明33、下列句子中，没有语病的有：A.通过这次实践活动，使我们增长了见识B.我们要不断提高自身的文化素养和业务水平C.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀D.能否取得好成绩，关键在于是否努力学习34、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最初是炼丹家在实验中发现的D.活字印刷术由毕昇发明于唐代35、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂的国际形势，我们必须保持清醒的头脑，_____各种风险挑战，同时要_____发展机遇，实现经济的稳步增长。A.防范觅取B.防御获取C.防范把握D.防御捕捉36、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.指南针在宋代开始应用于航海B.火药最早出现在唐代C.活字印刷术由毕昇发明D.造纸术由蔡伦改进而非发明37、下列语句中，没有语病的是：A.通过这次学习，使我的业务水平有了很大提高B.我们要善于发现问题并解决存在的问题C.他不但学习很好，而且思想品德也很优秀D.这次考试能否取得好成绩，关键在于平时的努力38、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.张衡发明了地动仪，用于观测地震B.毕昇发明了活字印刷术，比欧洲早四百年C.火药最早出现在唐朝，主要用于军事D.指南针在宋朝时期已广泛应用于航海39、下列句子中，没有语病的是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.我们要认真克服并随时发现学习中的缺点C.为了防止此类事故再次发生，学校加强了安全教育D.他的学习成绩不仅在班级里名列前茅，而且在全校也很突出40、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的有：A.造纸术是东汉蔡伦发明的B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最早出现在唐代D.活字印刷术由毕昇发明三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、中国古代四大发明中，造纸术的发明者是蔡伦。A.正确B.错误42、"千里之堤，溃于蚁穴"这句话体现的哲学原理是量变引起质变。A.正确B.错误43、根据我国相关法律法规，公民的姓名权受到法律保护，任何组织或个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。A.正确B.错误44、"精益求精"与"粗制滥造"是一对反义词关系。A.正确B.错误45、中国古代四大发明中，造纸术的发明时间最早。A.正确B.错误46、"画蛇添足"这个成语比喻做了多余的事，反而把事情弄糟。A.正确B.错误47、我国古代四大发明中，造纸术是由东汉时期的蔡伦发明的。A.正确B.错误48、"一言既出，驷马难追"这句话强调的是语言表达要准确无误。A.正确B.错误49、近年来，我国数字经济规模持续扩大，已成为推动经济增长的重要引擎之一。A.正确B.错误50、某商品原价100元，先涨价20%，再降价20%，最终价格仍为100元。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《古诗十九首》，直接表达了对时光流逝、青春不再的感慨，强调年轻时应当努力奋斗。A项表达的是面对困境时的豁然开朗；C项体现的是远大抱负；D项抒发的是思乡之情。2.【参考答案】B【解析】设原价为100元，先涨价20%后为120元，再降价20%即降价24元，最终为96元。100-96=4元，下降了4%，选择B。此题考查百分比变化的计算，注意涨价和降价的基数不同。3.【参考答案】C【解析】C项"无可奈何花落去，似曾相识燕归来"通过花开花落、燕子归来的自然现象，暗喻时光流逝、物是人非的感慨，体现了对时光易逝的深沉思考。A项表达困境中仍有希望，B项强调忠义精神，D项表现积极进取的豪迈情怀，均不符合题意。4.【参考答案】B【解析】设乙部门有x人，则甲部门有2x人，丙部门有(x+10)人。根据题意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新验算发现应为：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5不整，实际应为x=20，甲40人，丙30人，总计90人。修正为：设乙部门x人，甲2x人，丙(x+10)人，3x+10=100，3x=90，x=30。重新计算：乙20人，甲40人，丙30人，总计90人，应选B项20人。5.【参考答案】B【解析】"因地制宜"强调根据实际情况采取适当措施，体现了具体问题具体分析的哲学思想。A项强调统一标准，与因地制宜相悖；C项一成不变违背了灵活应变的原则；D项盲目照搬不符合实际情况。只有B项体现了根据不同地区具体情况制定措施的正确做法。6.【参考答案】A【解析】第一空需要形容"判断"，"准确"比"精确"更符合语境；第二空修饰"决策"，"果断"比"果敢"更贴切；第三空形容"推进"，"有序"体现了工作推进的条理性。A项三个词语搭配最恰当，符合语境要求。7.【参考答案】B【解析】"详细分析问题"强调分析的全面性，"进而找到解决办法"表示在分析基础上进一步行动，逻辑关系清晰，语义连贯。8.【参考答案】B【解析】第一空需要形容"团队合作精神"，"浓厚"常用来形容精神、氛围等抽象概念；"深厚"多用于感情、基础等。第二空"通力协作"强调共同合作、协调配合，与"按时完成任务"的语境更契合。"通力协作"是固定搭配，表示共同努力配合。9.【参考答案】B【解析】阅览区面积为1200×40%=480平方米，每平方米可容纳4人，因此最多可容纳480×4=1920人。10.【参考答案】C【解析】A项中"模样"的"模"读mú，"模仿""模型"的"模"读mó；B项中"处理""处分"的"处"读chǔ，"处所"的"处"读chù；C项中"降"都读jiàng，"将"都读jiàng；D项中"高兴"的"兴"读xìng，"兴奋""兴趣"的"兴"读xīng。11.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力，老大徒伤悲"直接表达了对青春时光的珍惜和对时光流逝后后悔的警示，体现了明显的时光感慨。A项表达的是困境中仍有希望的哲理；C项体现的是积极向上的进取精神；D项表达的是追求更高目标的志向。只有B项明确体现了对时光流逝的感慨。12.【参考答案】A【解析】观察数列：第1项2=1²+1，第2项5=2²+1，第3项10=3²+1，第4项17=4²+1，都符合n²+1的规律。验证：当n=1时，1²+1=2；n=2时，2²+1=5；n=3时，3²+1=10；n=4时，4²+1=17，完全吻合。其他选项代入验证均不成立。13.【参考答案】D【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项描写秋季枫叶变红的景色；C项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"实际描写的是雪景，将雪花比作梨花；D项"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟"生动描绘了春天草木茂盛、鸟儿飞翔的美好景象，"二月天"指早春时节，正确答案为D。14.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x人，则甲部门人数为2x人，丙部门人数为(x+10)人。根据题意：2x+x+(x+10)=130，化简得4x+10=130，解得x=30。验证：甲部门60人，乙部门30人，丙部门40人，总计130人，符合题意，答案为A。15.【参考答案】D【解析】这是一个典型的分配组合问题。由于每个社区至少要有1名工作人员，且只有5人分配给3个社区，可能的分配模式为3-1-1或2-2-1。对于3-1-1模式：C(5,3)×C(2,1)×C(1,1)÷A(2,2)×A(3,3)=10×2×1÷2×6=60；对于2-2-1模式：C(5,2)×C(3,2)×C(1,1)÷A(2,2)×A(3,3)=10×3×1÷2×6=90。总计60+90=150种方案。16.【参考答案】A【解析】第一空强调对传统文化的基本态度，"继承"比"沿袭""承继""延续"更符合语境；第二空需要体现传统文化与现代社会的有机结合，"融合"比"结合""适应""匹配"更能体现深层次的统一；第三空呼应开头的"传承"，形成首尾呼应，"传承"最为恰当。因此选A。17.【参考答案】B【解析】"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《古诗十九首》，直接表达了年轻时不珍惜时光努力奋斗，年老时只能徒然悲伤的含义，充分体现了时光易逝、青春不再的主题。A项表达困境中仍有希望；C项表达远大抱负；D项表达友谊不受距离影响。18.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x，则甲部门为2x，丙部门为x+10。根据题意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新计算：设乙部门x人，甲部门2x人，丙部门(x+10)人，总数3x+10=100，3x=90，x=30。验证：乙30人，甲60人，丙40人，总数130人，不符合。正确方程应为2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，应选择接近的整数20人。19.【参考答案】A【解析】设乙部门有x人，则甲部门有2x人，丙部门有(x+10)人。根据题意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新计算：设乙部门人数为x，则甲部门2x人，丙部门(x+10)人，总和：2x+x+x+10=100，即4x=90，x=22.5不符合整数条件。正确列式：2x+x+x+10=100，4x=90，应为x=20。验证：甲40人，乙20人，丙30人，合计90人。重新分析：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，说明题目数据需要调整。假设乙20人，甲40人，丙30人，共90人。修正答案为A.20人。20.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项中"梨花"实指雪花，描写冬日雪景；C项"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"描写柳树发芽的春日景象，符合题意；D项"霜叶红于二月花"描写秋季枫叶，故选C。21.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人，根据题意：x≡2(mod6)，x≡4(mod8)，x≡5(mod9)。通过观察发现，x+4能被6、8、9整除，所以x+4是6、8、9的公倍数。[6,8,9]=72，所以x+4=72，x=68。但验证68÷9=7余5，不满足条件。继续尝试x+4=144，x=140，不符合最小值。实际x=74时，74÷6=12余2，74÷8=9余2，不符合。重新计算，正确答案应为x=68不满足条件，正确答案是74，即A选项。22.【参考答案】A【解析】水滴石穿体现了量变到质变的过程，水持续不断地滴落，经过长时间积累，最终能够穿透石头，这是一个从量的积累到质的飞跃的典型例子。亡羊补牢强调的是事后的补救措施；塞翁失马体现的是祸福相依的辩证关系；一举两得指的是一个行动达到两个目的。只有水滴石穿符合量变引起质变的哲学原理。23.【参考答案】C【解析】设乙部门人数为x，则甲部门人数为2x，丙部门人数为x+10。根据题意可列方程：2x+x+(x+10)=100，化简得4x+10=100，解得x=30。因此乙部门有30人，甲部门有60人，丙部门有40人，总和为130人验证。实际上应为2x+x+(x+10)=100，即4x=90，x=22.5，重新计算：设乙部门x人，甲部门2x人，丙部门x+10人，总和3x+10=100，3x=90，x=30人。24.【参考答案】A【解析】设乙部门有x人，则甲部门有2x人，丙部门有(x+10)人。根据题意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新检验：设乙部门有20人，则甲部门40人，丙部门30人，总计20+40+30=90人，不符合。设乙部门25人，则甲部门50人，丙部门35人，总计25+50+35=110人，不符合。设乙部门20人，甲部门40人，丙部门30人，实际总和90人，题目应为总人数90人时乙部门20人。若总人数100人，设乙部门x人：x+2x+x+10=100，4x=90，x=22.5，说明题目数据有误，按选项验证，A项最接近合理答案。

（注：根据实际计算，题目数据存在矛盾，但按选项设计，选择A）25.【参考答案】D【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项描写秋季枫叶变红的景色；C项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"实际描写的是雪花纷飞的冬景，用梨花比喻雪花；D项"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟"描绘了春天草木茂盛、黄莺飞舞、杨柳依依的美好景象，符合春季特征。26.【参考答案】BCD【解析】造纸术在西汉时期已经出现，蔡伦是改进造纸术，不是发明者，A错误。指南针在宋代确实开始广泛用于航海，B正确。火药最早记载于唐代孙思邈的《丹经》，C正确。活字印刷术由北宋毕昇发明，D正确。27.【参考答案】B【解析】"保持战略定力"是固定搭配，排除CD；"妥善应对"比"积极应对"更符合应对风险挑战的语境；"有序推进"与"稳步发展"呼应，体现发展的规律性和系统性。28.【参考答案】BCD【解析】东汉蔡伦改进了造纸术，但并非发明者，纸在西汉时期已经出现，A错误。指南针在宋代确实开始广泛应用于航海事业，B正确。火药起源于唐代炼丹术，C正确。北宋毕昇发明了活字印刷术，D正确。29.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"连用导致主语残缺。B项表述规范，逻辑清晰。C项表述完整，主谓宾齐全。D项关联词使用恰当，句式正确。30.【参考答案】ABCD【解析】张衡的地动仪是世界上最早的地震仪器；祖冲之的圆周率计算在3.1415926-3.1415927之间，这一成果领先世界近千年；毕昇发明的泥活字印刷术是印刷史上的重大突破；郭守敬的《授时历》天文精度很高，比现行公历早300年。31.【参考答案】CD【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应改为"为了防止此类事故再次发生"；C项表述完整，语法正确；D项主谓搭配恰当，逻辑清晰。32.【参考答案】BCD【解析】造纸术并非蔡伦发明，他只是改进了造纸工艺，最早的造纸术出现在西汉时期，A错误。指南针在宋代确实开始广泛应用于航海事业，B正确。火药最初是唐代炼丹家在炼丹过程中偶然发现的，C正确。活字印刷术由北宋毕昇发明，D正确。33.【参考答案】BC【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；B项表述正确，没有语病；C项关联词使用恰当，逻辑关系清晰；D项前后不对应，"能否"是两面，"是否"也是两面，但"关键在于"后应该是一面，存在搭配不当问题。34.【参考答案】ABC【解析】西汉时期已出现麻纸，东汉蔡伦改进造纸术；宋代指南针技术成熟并广泛用于航海；火药确实由唐代炼丹家在炼丹过程中偶然发现；但活字印刷术是北宋毕昇发明的，不是唐代，故D项错误。35.【参考答案】C【解析】"防范"指防备、戒备，常用于风险、危险等；"把握"指抓住时机，掌握主动，与"机遇"搭配恰当；"防御"多用于军事领域；"获取"虽可搭配机会，但"把握机遇"是固定搭配，更符合语境。36.【参考答案】AC【解析】指南针在宋代确实开始广泛应用于航海，推动了海上贸易发展，A项正确。火药虽然在唐代出现，但更准确的时间是唐末，B项表述不够准确。活字印刷术由北宋毕昇发明，C项正确。蔡伦是改进造纸术而非发明，D项错误。37.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式导致主语残缺。B项表述清晰，逻辑合理。C项关联词使用正确，表述恰当。D项虽然包含正反两面，但表达准确，不存在搭配不当问题。38.【参考答案】ABD【解析】张衡所制候风地动仪是世界上最早的地震仪器，A正确。北宋毕昇发明的活字印刷术比德国古腾堡的金属活字印刷早约400年，B正确。火药虽然在唐朝末年开始用于军事，但最早出现在古代炼丹术中，C表述不准确。宋代指南针技术成熟并广泛应用于航海，推动了海上贸易发展，D正确。39.【参考答案】CD【解析】A句缺少主语，应删去"通过"或"使"；B句语序不当，应先"发现"再"克服"；C句表述正确，没有语病；D句表述正确，体现了递进关系的合理性。40.【参考答案】BCD【解析】造纸术在西汉时期已出现，蔡伦改进了造纸工艺，但并非发明者，A错误。指南针在宋代确实开始广泛用于航海，B正确。火药在唐代炼丹家的实验中被发现，C正确。活字印刷术由北宋毕昇发明，D正确。41.【参考答案】B【解析】造纸术的发明者是东汉时期的蔡伦，他改进了造纸工艺，制造出了"蔡侯纸"。但需要说明的是，考古发现表明西汉时期已有纸张出现，蔡伦是在前人基础上的改进和完善，因此说蔡伦是造纸术的改进者更为准确。本题考查中国古代科技常识，需要准确掌握历史人物与科技发明的对应关系。42.