第9课 《端午粽》 课件 2025-2026学年小学语文一年级下册 统编版

核心素养知道端午节是中华民族的传统节日，了解端午节吃粽子的习俗，知道吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原，初步感知传统节日的文化内涵，激发对中华传统节日的喜爱。文化自信认识

端、粽、节、总、煮、盼、米、枣、甜、分、鲜、肉、了”13个生字，读准平翘舌、前后鼻音；能规范、工整地书写“节、间、吃、米、分、肉”6个生字，掌握生字的笔顺、间架结构，能给生字组词并结合生活说简单的句子。语言运用能抓住“箬竹叶、糯米、红枣”三个事物，理解课文“从外到内”描写粽子的顺序，培养有序观察、有序表达的思维。思维能力体会端午粽里蕴含的外婆的亲情、分享邻里的温情，感受传统节日里的生活之美、人情之美，提升对生活中美好的感知能力。

审美创造端午节农历五月初五端午节是中国的传统节日，你知道端午节有什么习俗吗？赛龙舟喝雄黄酒挂艾叶吃粽子端午粽

端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还成为“午日节”

“五月节”等。

端午节为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。

屠再华：笔名杜鹃花。浙江杭州人。1962年开始发表作品。2002年加入中国作家协会。

主要作品：散文集《常有灯为伴》，童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》等，本文选自《嘟嘟糖和小雪灯》。①hòu后借助拼音读课文。1.读准字音，读通句子，难读的生字多读几遍。2.标出自然段序号。1234初读课文端午粽子节日总会煮熟盼望糯米红枣香甜

十分

鲜肉

了解duānzòngjiézǒngmǐpànfēnzhǔròu

xiānliǎozǎotián词语我会认我会认字了liǎo多音字我会读le了解了不起前面怎么了（）？你去了（）解一下。liǎole我会认字粽粮粉米字旁学偏旁粽子面粉粮食我会认字识记指导熟字加偏旁端鲜=立+耑粽=米+宗=鱼+羊盼=目+分分节=艹+=八+刀我会认字米肉枣联系生活我会认字端正端午端节日过节节总是总和总盼望

期盼盼分开得分分煮饭煮汤煮香甜

甜蜜甜新鲜鲜花鲜熟字组新词我会认字上下结构米分吃节独体结构肉间半包围结构左右结构我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：艹上下端午节

中秋节艺jié笔顺：中秋节的夜晚，我们一家人坐在院子里赏月。竖要写直我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：米独体米饭

鱼米之乡来mǐ笔顺：我给爸爸盛了一大碗米饭。撇捺要舒展我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：门半包围花间

中间闻（wén）jiān笔顺：中间的杯子里装着什么呢？“日”要稍小些，放在田字格中心位置我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：八上下十分

分门别类扮fēn笔顺：小玲把课外书都分门别类地整理好了。fèn分外“刀”字先写横折钩，再写撇我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：口左右吃饭

大吃一惊乞chī笔顺：妈妈让我大口大口地好好吃饭。翘舌音撇的起笔在竖中线右侧我会写字部首：结构：组词：形近字：造句：肉独体羊肉

果肉闪ròu笔顺：草莓的果肉鲜嫩多汁，非常美味。“人”的两撇均从竖中线起笔，捺变点我会写字▷读课文，想一想：课文写了什么？意义：纪念爱国诗人——屈原整体感知

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。中间里面青青的箬竹叶▷读好短语“（）的（）”青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣▷读好长句子白白的糯米红红的枣事物方位词读得柔和、有节奏感，“的”轻读♪课文朗读品读课文一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

yídàoduānwǔjiéwàipózǒnɡhuìzhǔhǎoyìɡuōzònɡ

zipànzhewǒmenhuíqù说明端午节吃粽子是传统习俗外婆对家人的无限关爱外婆渴盼一家人团聚开门见山▲▲▲▲品读课文

一到

，

总会_______________________。春节爸爸亲自用“一到……总会……”说句子。写对联、贴对联

一到

，________总会_____________________。周末早晨爷爷去公园练太极品读课文说一说

交流：除了吃粽子，端午节还有哪些传统习俗？划龙舟挂艾草品读课文佩戴香囊系百索子品读课文青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣颜色：

青白红顺序：由外到里色泽美外边里面中间品读课文▷粽子是用青的箬竹叶包的，里面裹着白的

糯米，中间有一颗红的枣。▷粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白

白的糯米，中间有一颗红红的枣。青青白红红

三个叠词生动具体地表现了粽子的颜色相间之美，表达了作者对粽子的喜爱。白品读课文比一比青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣（）的小河（）的娃娃（）的月亮清清胖胖弯弯品读课文写一写外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。wài

póyìxiānkāiɡuōɡàizhǔshúdezònɡzijiùpiāochūyìɡǔ

qīnɡxiānɡlái清香四溢▲▲品读课文剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。bāokāizònɡyèyǎoyìkǒuzònɡzizhēnshìyòuniányòutián品尝粽子的动作“黏、甜”点明口感把事物的两个特点连起来品读课文用“又……又……”写词语。又（）又（)又（）又（)又（）又（)又（）又（)又（）又（)又（）又（)大圆细长高壮白胖矮小写一写黏甜品读课文拓展：第2自然段是怎么描写粽子的？♢从外到内描写粽子的外形♢用“外婆掀锅盖”过渡到写粽子的香味♢由“剥开粽叶”写粽子的味道脉络清晰品读课文外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

wài

póbāodezònɡzishífēnhǎochīhuāyànɡyěduōchúlehónɡzǎozònɡháiyǒuhónɡdòuzònɡhéxiān

ròuzònɡ种类丰富外婆包的粽子十分好吃花承接上文启示下文样也多品读课文仿照“除了……还……”说句子。说一说

除了苹果，还有梨子和香蕉。

他除了开心，还有一点担忧。

书桌上除了笔，还有笔记本和书籍。品读课文我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

wǒmenzàiwàipójiāměizīzīdechīlezhīhòuwàipóháihuìzhuānɡyìxiǎolánzònɡziyàowǒmendàihuíqùfēnɡěilínjūchī高兴满足读一读说明“我们”喜爱粽子，心情愉悦分享粽子的美味和节日的快乐品读课文长大后我了解到，人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。zhǎnɡdà

hòu

wǒ

liǎojiě

dàorénmen

duān

wǔjié

chī

zònɡ

zichuán

shuō

shìwèilejìniànàiɡuóshī

rénqūyuán◎纪念屈原◎激发爱国之情照应开头品读课文本文主要讲了“我们”一家去外婆家吃端午粽及外婆做端午粽的材料和种类，表达了作者对中华传统节日的喜爱。主旨概括材料青青的箬竹叶清香纪念屈原意义味道白白的糯米红红的枣又黏又甜端午粽结构梳理爱国诗人屈原与粽子

农历五月初五是端午节，民间有吃粽子的习俗，传说是为了纪念楚国大臣屈原。

屈原（约公元前340—前278），中国古代伟大的爱国诗人。他采用楚国方言，利用民歌的形式，开创了诗歌新体裁——楚辞。《离骚》是屈原的代表作，表达了屈原对楚国和人民的热爱。课外拓展

屈原积极主张楚国联合齐国，抗击秦国，但是他的意见没有被采纳，反而被罢了官，发配到了边远的地方。课外拓展楚国快要灭亡时，农历五月初五这天，屈原投汨（mì）罗江身亡。课外拓展

楚国人民为了不让江里的鱼虾啃食屈原的尸体，就往江里投食物。课外拓展

后来，人们为了纪念屈原，每逢五月初五那天，便用竹叶把糯米饭包起来做成尖角粽子，投到汨罗江祭祀屈原。课外拓展朗读课文，注意读好长句子。朗读指导：课文通过描写端午粽，赞美了中华文化的源远流长，整篇课文应用欢快、赞美的语气来读，尤其要注意重点词语的重读和长句子的停顿。课后习题你喜欢吃粽子吗？吃过什么味道的粽子？和同学说一说。老师指导：这道题是要求同学们讲述自己吃过的粽子的品种和味道。同学们可以回想自己端午节吃粽子的情景，然后跟大家交流。课后习题端说总粽中思羊据正念子肉是间课堂练习端奶饭回尺好树代午牛米来真直叶古午牛米来直真叶古课堂练习股片颗一(

)粽叶一(

)红枣一(

)清香片颗股课堂练习(1)吃(

)是端午节的传统习俗。①月饼②年糕③粽子(2)课文写了粽子的哪些口感、花样、材料。口感：________花样：________材料：________①又黏又甜②箬竹叶