科学探究 提高练习-浙教版七年级上册科学

七上科学第一章第五节科学探究提高练习

一、单选题

1.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，舟山某校初中学生外出徒步旅游，准备借此机会做

一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：你认为最为合理

的实验方案是（）

实骗人实验方案

A.小科一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼烧程度。

B.小英第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天手背被灼伤的程度。

C.小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤

的程度。

D.小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。

2.小海在食品包装中发现了一包脱氧剂，打开包装后发现里面是一些黑色的粉末，小海怀疑这些粉

末是铁粉，于是他拿起磁铁靠近粉末，结果粉末被磁铁吸引了。“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环

节里的（）

A.提出问题B.设计实验方案

C.进行实验、收集证据D.分析实验现象得出结论

3.下面是弗来明对青霉素的早期研究过程：发现问题--在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在

这种青霉菌的周围没有其他细菌生存，为什么会产生这种现象？提出假设；设计实验--在液体培

养基中培养青霉菌后，探究这种培养液对细菌增殖的影响.实验结果：培养液使细菌的增殖停

止.得出结论.下面最适合作为该实验假设的是（）

A.青霉菌与细菌之间是共生关系

B.青霉菌污染了细菌生存的环境

C.青霉菌产生了对人体有益的物质

D.青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质

4.学习科学的基本方法是（）

A.仔细观察B.积极实验C.认真思、考D.以上都是

5.科学家运用不同的研究方法羯开了自然的奥秘、，设计对照实验来获得证据是常用的方法.下列研

究不需要对照实验的是（）

A.孟德尔的豌豆杂交实验

B.探究制作酸奶需要的条件

C.巴斯德的鹅颈瓶实验

D.探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响

6.研究植物的向性时，小金设汁了如图实验：在一个广口瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子

摆放在瓶壁和湿棉花之间。将坂璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根

后，将玻璃瓶横着放置1—2天，观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是

（）

A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性

B.用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌发

C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论

D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长

7.在开展土壤pH调查时，常采用取样调查，即从总体中按一定间隔取样的调查方法。为了保证测

量结果的可靠性，以下图示（“。”代表取样点）中取样方法最合理的是（）

D.OOO

OO

8.关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是（）

A.在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神

B.科学家们得出的结论就不应该再去怀疑

C.对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证

D.实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录

9.关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是（）

A.科学家们得出的结论就不应该再去怀疑

B.在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神

C.对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证

D.实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录

10.科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，正确的是

()

A.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估

B.猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估

C.评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证

D.猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据

11.为了探究运动与静止的鸡蛋撤击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静

止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋，实验结果是，第一次两只蛋都破，笫二次甲蛋

完好乙蛋破，第三次两蛋都不破。接下来的步骤是()

A.得出“与鸡蛋动静无关的“结论

B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论

C.在B处释放再重复做几次实验

D.分别在A,B,C处释放再重复做几次实验

12.长时间玩手机会影响视力，学校每学期都会对学生进行视力检查，以评估学校学生视力变化情

况。“视力检查”这一过程相当于科学探究环节中的()

A.提出问题B.建立假设

C.设计实验方案D.收集事实与证据

13.小明做了如下实验来研究环境因素对马铃薯生长发育的影响，卜.列说法不合理的是()

编号环境条件

1室温(20℃),光照充足，适量浇水

2室温(20℃),黑暗中，适量浇水

3低温(0℃),光照充足，适量浇水

4低温(0℃),黑暗中，适量浇水

5室温(20℃),光照充足，不浇水

A.比较1号和3号可研究温度对马铃薯生长发育的影响

B.比较1号和2号可研究光照对马铃薯生长发育的影响

C.比较1号和5号可研究水分对马铃署生长发育的影响

D.比较2号和5号可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响

14.以下是有利于幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计，不合理的是（）

A.实验组饵料中添加甲状腺激素，对照组不作任何处理

B.实验组与对照组应饲喂等量的同种饵料，放在相同的环境中饲养

C.实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育

D.实验组和对照组的蝌蚪数量应相同，但大小和发育程皮可不予以考虑

15.用金属框可以拉出一个肥皂泡。小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关。

于是他做了几个不同形状的金属框，逐一进行实验。仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情

况。就“小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关“这一环节而言，它属于科学探

究中的（）

A.提出问题B.作出假设C.收集证据D.验证假设

16.有关科学发现和科学学说的建立过程的描述：①科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的

结果②科学发现的过程离不开技术的支持③科学发现需要理性思维与科学实验的结合④科学学

说的建立是一个不断扩展、继承、修正和发展的过程。以细胞学说的建立过程为例，涉及上面描述

的有（）

A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

17.一款新药真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时10

年以上。研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病，研究

人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活

军一横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节？（）

A.提出问题B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据D.得出结论

18,2021年10月16日，神舟一三号数人飞船发射取得圆满成功，此次执行任务的三位宇航员分别

是（）

A.翟志刚，王亚平、叶光富B.聂海胜、刘伯明、新洪波

C.景海图、刘洋、刘旺D.聂海胜、张晓光、王亚平

19.本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问

题着手。下列不属于科学问题的是（）

A.杭州西湖在哪个季节最美

B.校园内哪几种植物在冬季开花

C.夏天雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹

D.航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球

20,每年的7月下旬至9月是吃西瓜的最佳时间。我们在购买西瓜时，会习惯用手指来弹西瓜，根

据发出的声音判断西瓜是否已经成熟，“用手指弹西瓜“听声音判断，在科学探究中属于（）

A.提出问题B.建立假设

C.获取事实与证据D.得出结论

二、填空题

21.科学探究是获得科学知识的一种基本。它是一个不断地发

现,通过多种途径寻求,运用创造性思维来解决问题，并通过_

达成共识的过程。

22.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色

的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么

呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究.请你将他探究活动的过程填写完整C

提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

作出假设：___________________________

制定并实施探究方案：在铁盘内放上i层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另i侧盖上透明的玻璃

板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。

该实验的变量是。

如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？

为什么？_______________________

分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境第•次第二次第三次第四次第五次

明亮0只1只2只（）只2只

阴暗10只9只8只10只8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？

从中得出的实验结论是______________________________________________________

23.小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验，实验数据记录如下表。

质量（千克）重力（牛）比值（G/m）（牛/千克）比值平均值（牛/千克）

0.100.999.9

(2)

0.201.96(1)

0.302.919.7

（1）在实验探究中，需要的主要测量工具是和。

（2）将上表空白处（1）（2）补充完整。

（3）分析表格中的数据，得出的结论是。

（4）在一般情况下，g为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异,下表是小

明查阅资料得到的有关g的信息。

地点g值的大小纬度

赤道9.7800°

广州9.78823。06，

武汉9.79430。33'

上海9.79431°12,

北京9.80139。56'

纽约9.80340°40'

莫斯科9.81655。45，

北极9.83290°

通过分析上表，可以发现，g值相同的城市是：g值相差最大的两个地区

是。试猜想g值变化的原因可能是o

（5）实验后，小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系，请你设计一个实验方

案［简述实验步

骤）：_____________________________________________________________________________________

24.以下是某同学开展探究活动的几个步骤，请阅读并回答下列问题。

①明发现池水中有小白点在浮动，仔细看了很久。②他想这事什么生物呢？

③是取出•滴池水，做成破片标本，用显微镜观察。④原来是草履虫。

以上叙述中，属于提出问题的是，属于进行试验的是0

25.2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近

平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义

现代化国家而团结奋斗》的报告。“新冠”疫情持续，"双减''政策中托管服务的落地，学校要求学生每

天在校进行“三检”，分别是晨检、午检和晚检。请回答：

•p

（1）晨检时值周老师用红外线测温仪测得小科同学体温36.5℃（如下图甲所示），可以判断小科

的体温为（填“正常”或“不正常

（2）小虹同学早上起来感觉有点头晕发热，妈妈送她去医院做了检查。医生用体温计给她测体

温，接着又给她化验血液以及核酸检测等。医生采取这些行动的直接FI的是为了（填字

母编号）。

A.建立假设B.获取事实与证据

C.制定计划D.提出问题

（3）小虹在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是（填字母编号）。

A.该体温计能准确到o.orc

B.用该体温计也可以测量冰水的温度

C.该体温计可以离开人体读数

D.该体温计形状接近三棱柱，主要目的为美观

26.阅读下面两则材料，回答以下问题：

材料一：最近4年来，在南美的亚马孙热带雨林里，发现了441个新物种，其中有很多有趣的

物种，比如吃素的食肉鱼、身上有耀眼色斑的蜥蜴，只有大掘指指甲大小的青蛙等。

材料二：澳大利亚科研人员在昆士兰州发现了一个“失落的世界”，在这片与世隔绝了数百万年的

雨林中找到了3个新物种，分别是叶尾壁虎、金色石龙子（一种蜥蜴）和一种居住在巨石堆中的蛙

类。

（1）拇指大小的青蛙个子小，而每到夏天宁波农田里也会出现不少青蛙，这些青蛙却是比较大

的，如何判断它们是否属于同一物种？o

（2）根据已有知识，新物种的产生是由于o（选填字母代号）

A.地理隔离B.出现天敌C.食物变化

（3）数百万年来昆士兰州的热带雨林始终得以生生不息的最主要原因是（选择生

物基本特征的其中一个填写）。

27.下面图一表示人体的呼吸过程，图二为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图

回答下列问题。

气

体

是;

装置

照的

为对

并作

吸气

用于

中，

实验

图二

（1）

结论

出的

二得

和图

图一

合分析

（2）综

o

是

题

验探究

三、实

，一

小瓶

三个

装入

分别

蜂蜜

：将

方案

实验

下的

了如

设计

系”，

度的关

与温

粘性

蜂蜜

研究“

晓丽为

28.

吸

用三支

管，

的试

相同

三支

后找

儿，然

一会

加热

炉中

微波

放在

一瓶

，另

室内

放在

一瓶

箱，

在冰

瓶放

观察

上，

一高度

的同

内壁

试管

着的

放置

倾斜

同样

滴到

分别

同时

蜜，

滴蛉

取一