印度 第一课时（导学案）原卷版-2024人教版七年级地理下册

第八章《印度第一课时》导学案

姓名：班级：时间：

【新课标要求】

。运用地图、图像等相关资料，简要归印度的自然环境特征。

。了解印度的人口概况，分析印度人口给该国带来的好处和坏处。

【学习目标】

。人地协调：了解印度人口发展现状，说出印度人口增长的特点，以及人口过度增长带来的

影响。帮助学生树立正确的人地观。

。综合思维：通过引导学生印度人口特征的学校，分析人口带来的影响，探究粮食生产与自

然环境的关系，培养学生的探究能力。

。区域认知：在地图上找出印度的位置，说出印度的地理位置的特点。了解印度的自然环境

特点，运用资料分析印度的人口特点。

9地理实践力：引导学生读图提取有用信息，整合信息，初步掌握读图和用图的技能。运用

图表和数据说出印度人口增长的特点。

【重难点】

，重点：印度的地理位置及地形特征。

。难点：印度的人口特点以及人口过多带来的影响。

【课前预习一一你相当可以】

活动一：读P38,图8.25印度的位置和地形，完成下题。

1.印度的地理位置，可以从、和等方面加以描述。

2.印度位于半球，半球。

3.印度地跨一_____带和________带，位于一_______纬度地区，—____充足。

4.印度位于一_____的_______部，属于____—亚。

活动二：读P38,图8.25印度的位置和地形，完成下题。

1.印度东临一_______每、西临________湾、南临________湾。

2.纬度范围一一,大部分位于带。

3.印度的邻国：东部国、、北部、、、西

部、

地区、东南、西南o

活动三：读P38,图8.25印度的位置和地形，完成下题。

印度的地形：北部山脉、平原、南部高原。

5.印度的山脉：山脉、山脉。

6.印度的河流：、。

活动四：读P39,图8.27印度的人口数量变化（1950-2020年），完成下题

1.印度总人口呈现趋势。

2.印度人口增长速度o

活动五：读P39,图8.28印度人口年年龄构成（2020年），完成下题

1.0T4岁：比重较，出生率：15-64岁，比重_______,数量；

65岁及以上，比重,人口；

2.印度人口特征是：青壮年劳动力o

活动六：读P40,图8.29印度的人口密度（2020年），完成下题

1.人口密度,

2.分布——平原及部分地区人口稠密；高原和.

山区较为稀疏。

【课中探究一一和小伙伴一起】

探究一：读P38,印度的位置河地形，找一找，印度河主要流经哪个国家？

印度河，发源于中国西藏境内喜马拉雅山系凯拉斯峰的东北部，截至2011年6月8日，

全长2900至3200公里。流域总面积约1165500平方千米。印度河流域大部分地区在巴基斯

坦境内，印度河流过的地区古代即叫印度斯坦，即印度河的土地。印度河支流有杰赫勒姆河、

杰纳布河、拉维河等。印度河是巴基斯坦境内的主要河流，也是巴基斯坦重要的农业灌溉水

源。

探究二：读图，探究卬度的人口特点

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(1)印度人口众多，目前印度人口超过14亿，仅次于中国，居世界第,位。

(2)印度人口增长较快。虽然印度政府采取措施控制人II增长，但因为,大,

每年新增人口1500多万。按照目前增长速度，印度人匚在2030年前后会超过中国。

(3)印度人口分布不均匀,平原人和半岛沿海地区口比较稠密，高原内陆地

区人口比较稀疏。

探究三：印度的人口年龄构成和日本比有什么差异？

65岁及以t

岁WI

(14岁

26%

15—

67%

21»>

4倍

IS828印廛人口年然

构成(2020年)四8，日，人口年龄构观变化

1.印度的人口及人口比重大,人口比重小。

2.日本的人口化严重,严重不足。

【重难点突破——加油加油，你能行!】

突破一：印度的地形

地形类型：以为主;

地形分布：北部山脉，中部平原，南部高原;

地势特征：地势:IWJ,低。

突破二：读P40页活动题，分析印度人口众多的优势和劣势

—河汽界士*•的策来、小配好信上声出用。国之一，约70%的

人生活在乡什ff»/t次业料足代化极皮也相植化根定不方.粮$依0劳

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优势1：J优势

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表8二印度与世界人均耕地直租粕食产量国内生产总值的比较（202。年）

项目人均耕地面积公■人均幅食产量千克人均国内生产总值美元

印印0.11220.631958

世界0.18350.0310798

劣势：

和较少，影响粮食供给；，给资源、环境和经济发展都带来

压力；

拓展：人口众多还有很多不利，例如：、、、等。

【随堂检测】

印度拥有广闰的耕地和适宜的气候条件，适合多和作物的生长。图为印度主要农作物

分布示意图。完成下面小题。

1.甲是（）

A.北冰洋B.太平洋

C.印度洋D.大西洋

2.黄麻生产区主要分布在（）

A.印度的西北部B.印度的南部

C.德干高原西部D.恒河三角洲

3.在①②③④四地中，最适合发展棉纺织工业的是（）

A.①B.②C.③D.©

4.读印度地形剖面图，图中自北向南分为三大地形区，其中A是—山脉，B是—平原,

地势为一（）

A.乌拉尔、东欧、东西高，中间低B.喜马拉雅、恒河、南北高，中间低

C.横断、东欧、南北高，中间低D.喜马拉雅、印度河、东西高，中间低

5.读右图，下列说法错误的是（）

A.①地是恒河平原

B.②地属「热带季风气候，全年高温多雨

C.③地是阿拉伯海

D.④地是服务外包产业发源地之一

6.印度人口的优势是（）

A.消费巾场大，劳动力丰富B.就业压力大

C.环境问题严峻D.老龄化严重

7.有关印度人口众多优势的叙述，正确的是（）

A.劳动力资源丰富，价格低廉B.人均耕地面积广

C.就业机会多，经济快速发展D.人均国民生产总值高

8.关于印度众多人口所带来的劣势是（）

A.劳动力资源丰富B.消费市场大

C.各种资源人均占有量不足D.国防兵员充足

印度是世界第二人口大国。下图示意“印度人口金字塔”，完成下面小题。

1004

a万自万

9.在印度总人口中，比例最高的年龄段是（

A.0-14岁B.15—29岁C.65岁以上

10.在印度总人口中，青年和幼年人口所占比例过大，由此带来的社会问题有（）

①就业压力大②劳动力充足③消费市场广④教育资源紧张

A.①②B.③④C.①④

二、解答题

H.读印度图回答下列问题

(1)E[1度西临A(海洋)，南邻B(海洋)。

⑵印度北部的邻国②是一(国家)。

(3)印度的首都①____o

(4)印度以—气候为主，终年高温，降水集中在一季。

【自我评价】

评价等级

评价内容评价目的

优良中

我能做到认真预习，完成导学案内容