教科版五年级科学上册期中检测试卷 （二）

2025年秋【新情境新趋势】第一学期期中素养检测卷

五年级教科版科学试题

（本试卷满分：100分时间:50分钟）

我会选综合探究与应用~~~~卷面书写

一、我会选。（共60分，每题2分）

因为有了光，我们才能看到周围的一切。光，我们都很熟悉。但是我们

1知道光有什么特性吗？它是怎样传播的？它在现代科技中有哪些应用？现在就让

我们睁大双眸，去体验奇妙的光的世界吧！

1.（2分）把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看到的情形和图中相符的是

（）

A.囱B.囱C•国

2.（2分）出现月食现象时，太阳、月亮、地球排列情况是（)o

••瓦•••C.••

太阳地球太阳地球太阳地球

（2分）下列物体与潜望镜利用的原理相同的是（）。

A.放大镜B.医生用的额镜C.老花镜

：4.（2分）小雅告诉妹妹，太阳光不是由一种色光组成的，而是由多种色光组成的。

光三原色是指（）o

A.红、黄、绿B.红、白、蓝C.红、绿、蓝

65.（2分）妹妹发现，对着阳光吹泡泡，我们就有可能在泡泡上看到美丽的人工彩虹。

忠这个实验与三棱镜实验相类似，其中充当三棱镜角色的是（）。

A.太阳

B.空气中的尘埃

,C.空气中的泡泡表面的小水珠

6.（2分）在车内，小雅打开车顶灯，发现只要打开一盏灯，车内的东西就基本能看

清了，下列说法中不能正确解释这个现象的是（）。

A.光在车内发生了反射

B.光沿直线传播

C.光向四面八方传播

7.（2分）2024年巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪比赛中，中国选手黄雨婷/

盛李豪夺得巴黎奥运会首枚金牌。当运动员瞄准时（如图），光的传播路径是（）。

五年级上册科学第1页（共8页）

A.人眼一准星一靶标B.靶标一准星一人眼C.人眼一准星一靶标

8.（2分）如图，科科快速旋转这个彩色圆轮时，乐乐看到了（）。

A.彩色圆轮上出现三色圆环

B.彩色圆轮整个颜色变得接近白色

C.彩色圆轮整个颜色变得接近黑色

9.（2分）乐乐用激光笔照射杯中水面时，光的传播路线不发生改变的是（）o

to

c-rf

10.（2分）科科带着乐乐探究光的性质，他们用旧报纸制作了以下几种形状的管子

（如图），当用激光笔从一端照入时，只有②的另一端能射出光，由此可得出结论

（）。

CI也

①②③

A.光能被反射B.光沿直线传播C.光能被折射

11.（2分）明亮的卧室里，科科的书桌上放着一个万花筒，它是一种光学玩具，内

部由三面平面镜组成（如图，从开口一端放入彩色纸屑，光经平面镜（）后，就

会出现对称的图案，看上去像一朵朵盛开的花。

等长三面镜

国晴观富处买物放及处

A.折射B.反射C.直射

12.（2分）在制作潜望镜时，为了使得观测的角度合适，镜片应与水平面成（）0

A.30°角B.45°角C,90°角

五年级上册科学第2页（共8页）

13.（2分）欣赏完灯光秀后小明乘车回家，路过公园门口，发现该处设置的一排警

示柱（如下图），当车

灯照射过去时，上面的条纹特别醒目，这是因为（）o

A.每到夜晚警示柱中的灯就会亮起，使警示柱发光

B.警示柱的柱身贴有反光条，车灯照射能反射光线

C.警示柱的材料特殊，白天吸收太阳光的能量以供晚上发光

14.（2分）下列物体不属于光源的是（）。

A.钱塘江畔开着的镭射灯

B.观众手中挥舞的荧光棒

C.天空中圆而亮的月球

15.（2分）在探究光的传播路线实验中，“关闭灯光，拉上窗帘”的目的是（）。

A.光在明亮中不沿直线传播

B.光在黑暗中才沿直线传播

C.减少其他光线干扰

当我们乘坐交通工具在广袤的地球表面长途旅行,会看到各种各样的地形。你曾

想过：什么力量塑造了地球表面的面貌？生物和人类的活动对地球表面会造成影响

吗？你的回答一定非常精彩。

16.（2分）当河流从崎岖天平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会

（）

A.保持不变B.逐渐变弱C.逐渐变强

17.（2分）某地区地形高低起伏较小、坡度较缓，有连绵不断的平缓山丘。下列地

形的特点与这段描述相符的是（）。

A.丘陵B.山地C.平原

18.（2分）下列关于火山的说法，不正确的是（）.

A.火山喷发是地壳运动的剧烈表现形式

B.火山喷发对环境只有不利的影响

C.火山喷出的岩浆主要来自地球内部

19.（2分）下列属于沉积岩的是（）o

A.玄武岩B.页岩C.板岩

五年级上册科学第3页（共8页）

20.（2分）220万年前，美国黄石公园的火山爆发，产生了2500立方公里的火山灰。

这种现象主要因为（）中的岩浆冲破地壳而产生的。

A.地壳B.地幔C.地核

21.（2分）中国柴达木盆地西部具有世界上延伸最长的雅丹地貌群，雅丹地貌（如

图）形成的主要原因是（）。

A.火山喷发形成B.风的作用、间歇性流水冲刷C.持续降雨、

泥沙沉积

22.（2分）乾坤湾被称黄河第一湾，是中国最美十大峡谷之一（如图）。推测它形成

的原因最可能是（）o

A.水的作用B.风的作用C.地震

23.（2分）用橡皮泥做一人地球内部结构模型，以下作品最接近地球真实结构的是

（）o

24.（2分）科科通过影片了解到中国拥有众多大江大河。下列属于水流对E岸产生

冲击作用，同时对F岸产生沉积作用的是（）。

25.（2分）我国的大江大河多是自西向东流的原因是（）o

A.我国的地势西高东低

B.我国的地势东高西低

C.人为因素的影响

26.（2分）黄河下游是世界有名的“地上河”，其河床高于两岸的地面，要靠两岸人

工修建的河堤来约束水流方向。以下与“地上河”的形成无关的是（）。

A.水流侵蚀B.泥沙沉积C.火山喷发

五年级上册科学第4页（共8页）

27.（2分）在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（）。

A.地球内部的作用B.地球外部的作用C.人类的活动

28.（2分）晓明把旅途中所经过的地形用简图画了出来，其中可以表示盆地地形的

是（）

A.B.

29.（2分）我国幅员辽阔，小科在学习了书本知识后，想跟着课本游中国。于是在

周末的时间，他上网查阅了很多关于我国地形地貌的详细材料，制定了旅游攻略（如

下图）。

跟行课本游中国

长白山天池

哥仝3

归河第一对

卢不

、、雅丹地蛇

3

黄河是中华文明最重要的发源地，被中国人称为“母亲河”。黄河九曲十八弯,

如右图所示，河流弯道处，甲岸发生的主要变化是（）o

A.侵蚀B.沉积C.风化

30.（2分）下列情况下，土壤最不容易被雨水侵蚀的是（）o

A.土地坡度大，无植物覆盖

B.土地坡度小，无植物覆盖

C.地坡度小，有植物覆盖

二、综合探究与应用（共40分）

31.（8分）探究一：生活中，维修工人检查下水管道堵塞情况时，通常会用潜望镜

勘测内部情况如下图。请看图答题。

五年级上册科学第5页（共8页）

（1）潜望镜的一面镜子掉落了，请在图中正确的位置画出这面镜子（用"mm）"

表示镜面）。

（2）下水道中一片漆黑，维修工人通常会在潜望镜上加装手电筒作为光源。下列

物品中，（）与打开的手电筒一样也是光源。

A.镜子B.月亮C.太阳

（3）请在上图中用带箭头的直线标出光在潜望镜中的传播路线。

（4）工人的钥匙不小心掉落进下水管道里，用夹子捞取时发现明明对准了，就是

夹不到（如图）。请你分析出现这种现象的原因，并给出解决办法。

32.（12分）探究二：2022年2月20日晚，2022北京冬奥会在鸟巢国家体育馆落下

帷幕。闭幕式上，美轮美英的视效、流光溢彩的灯光，以科技的力量向世界展现了

白信、开放、包容的中国形象。让我们一起重回冬奥闭幕式，领略隐藏其中的黑科

技！

（1）开场表演《点亮》：黑暗中，孩子们手提雪花灯，在冰面上自由、肆意地玩耍。

此时我们能看清表演，是因为（）o

A.眼睛发出光B.雪花灯发出的光进入眼睛C.物体将雪花

灯的光反射到眼睛

（2）下列与雪花灯发光特点不同的物体是（）o

A.月球B.烛光C.霓虹灯

（3）缅怀环节一曲《折柳寄情》寄托着中国人民的送别、怀念与铭记之情。雪花火

炬台下一棵“光之树”拔地而起，直达天际。这棵由光束组成的大树，说明光在空

五年级上册科学第6页（共8页）

气中是以（）的形式传播的。

A.射线B.斜线C.直线

（4）上题中，我们能在空中看到光的传播路径。下列说法不正确的是（）o

A.光能够穿透空气

B.光在传播过程中没有受到烟尘的阻碍

C.空气中的烟尘被光束照亮了

（5）下列现象能证明第（3）题结论的是（）。

A.筷子放入装水的透明杯中，看到筷子“弯折”了

B.阳光透过三棱镜后出现七种不同颜色的光

C.排队时只能看见前一位同学的后脑勺，说明队伍排直了

（6）激光垂直射入水中，光的传播路线是（）0

A.aB.bC.c

33.（16分）探究三：华生暑假外出旅游，她路过黄土高原上空时在飞机上拍摄了

一张照片，她认为这种地形地貌十分特别，于是与龙龙展开了研究。

（1）造成黄土高原地表形态千沟万壑的主要原因是（）。

A.风的侵蚀作用B.水的沉积作用C.水的侵蚀作用

（2）黄土高原在历经多年地表形态变化的过程中，也伴随产生了一些环境问题，下

列属于黄土高原主要环境问题的是（）。

A.泥沙淤积B.水土流失C.土壤资源污染

（3）雨水会逐渐汇集成河流，河流对河岸侵蚀的过程中，在侵蚀比较严

重，在泥沙容易沉积下来。（选填上游、中游或下游）

五年级上册科学第7页（共8页）

\J）\

（4）龙龙和华华设计了一个模拟实验，以探究降水过程中水流对地表形态的影响,

如下图所示。在此实验中，保持不变的条件是、

改变的条件是o

（5）为了改变黄土高原地表形态千沟万壑的现状，治理环境问题，请你提出一条可

行的建议：

34.（4分）探究四：某科学小组用右图中装置模拟火山喷发，分析回答下列问题。

（1）实验中，土豆泥模拟地壳，番茄酱模拟，番茄酱受热从土豆泥中喷

出来的过程模拟o

（2）实验中需要用酒精灯加热来模拟地球内部的热，用酒精灯加热时，应该用（）

加热

A.外焰B.内焰C.焰心

五年级上册科学第8页（共8页）

参考答案

一、我会选。（共60分，每题2分）

1.（2分）把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看到的情形和图中相符的是

（）

A.历B・囱，.团

【答案】B

【解析】筷子倾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以观察到筷子在水面处折断了，看起

来是向上弯折的。这是因为筷子反射的光从水斜射入空气中时发生了光的折射现象。

2.（2分）出现月食现象时，太阳、月亮、地球排列情况是（）o

••B.•••C・••

太阳地球太阳地球太阳地球

【答案】A

【解析】当月球运行至太阳和地球之间时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地

球上就能观测到日食；而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生月食。

3.（2分）下列物体与潜望镜利用的原理相同的是（）。

A.放大镜B.医生用的额镜C.老花镜

【答案】B

【解析】与潜望镜利用的原理相同的是医生用的额镜。潜望镜和医生用的额镜都是

利用光的反射原理制成的。

4.（2分）小雅告诉妹妹，太阳光不是由一种色光组成的，而是由多种色光组成的。

光三原色是指（）。

A.红、黄、绿B.红、白、蓝C.红、绿、蓝

【答案】C

【解析】光的三原色是红、绿、蓝，三种色光按不同的比例能合成各种颜色的色光。

5.（2分）妹妹发现，对着阳光吹泡泡，我们就有可能在泡泡上看到美丽的人工彩虹。

这个实验与三棱镜实验相类似，其中充当三棱镜角色的是（）。

A.太阳

B.空气中的尘埃

C.空气中的泡泡表面的小水珠

【答案】C

【解析】当光从一种物质斜射进入另一种物质时，会发生折射现象。太阳光是一种

复合光，三棱镜可以分解太阳光，形成红、橙、黄、绿、蓝、皖、紫七色光谱。人

工彩虹是因为空气中悬浮的小水滴会像三棱镜一样，将阳光散射成七色光。空气中

五年级上册科学第9页（共8页）

的小水珠充当了三棱镜的角色。故c选项符合题意。

6.（2分）在车内，小雅打开车顶灯，发现只要打开一盏灯，车内的东西就基本能看

清了，下列说法中不能正确解释这个现象的是（）o

A.光在车内发生了反射

B.光沿直线传播

C.光向四面八方传播

【答案】A

【解析】小雅打开车顶灯，发现只要打开一盏灯，车内的东西就基本能看清了，这

是因为光在车内发生了反射，进入人眼，我们看到了东西。

7.（2分）2024年巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪比赛中，中国选手黄雨婷/

盛李豪夺得巴黎奥运会首枚金牌。当运动员瞄准时（如图），光的传播路径是（）o

A.人眼一准星一靶标B.靶标-＞准星一人眼C.人眼一准星一靶标

【答案】B

【解析】光的沿直线传播的。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们

的眼睛。2024年巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪比赛中，中国选手黄雨婷/盛

李豪夺得巴黎奥运会首枚金牌。当运动员瞄准时（如图），光的传播路径是靶标一准

星一人眼。

8.（2分）如图，科科快速旋转这个彩色圆轮时，乐乐看到了（）。

A.彩色圆轮上出现三色圆环

B.彩色圆轮整个颜色变得接近白色

C.彩色圆轮整个颜色变得接近黑色

【答案】B

【解析】彩色陀螺快速转动时，它的颜色变成白色。这说明多色光在一定条件下既

能分解，又能进行合成。

9.（2分）乐乐用激光笔照射杯中水面时，光的传播路线不发生改变的是（）。

A-b

【答案】B

五年级上册科学第10页（共8页）

【解析】光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。乐乐

用激光笔照射杯中水面

时，光的传播路线发生改变的是A和C,因为AC的激光笔是斜射入水中；用激光笔

照射杯中水面时，光的传

播路线不发生改变的是B,因为B是直射入水中的，光是沿直线传播的。

10.（2分）科科带着乐乐探究光的性质，他们用旧报纸制作了以下几种形状的管子

（如图），当用激光笔从一端照入时，只有②的另一端能射出光，由此可得出结论

（）。

①②③

A.光能被反射B.光沿直线传播C.光能被折射

【答案】B

【解析】光是沿直线传播的。不透光的物体会阻挡光的直线传播。科科带着乐乐探

究光的性质，他们用旧报纸制作了以下几种形状的管子（如图），当用激光笔从一端

照入时，只有②的另一端能射出光，因为②的管子是直的，光能通过，①管子是弯

曲的，③管子是L型，光不能通过，由此可得出结论光沿直线传播。

11.（2分）明亮的卧室里，科科的书桌上放着一个万花筒，它是一种光学玩具，内

部由三面平面镜组成（如图，从开口一端放人彩色纸屑，光经平面镜（）后，就

会出现对称的图案，看上去像一朵朵盛开的花。

等长三面貌

。情处实物放血处

A.折射B.反射C.直射

【答案】B

【解析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫

反光。反射光也是直线传播的。万花筒是一种光学玩具，内部由三面平面镜组成（如

图），从开口一端放入彩色纸屑，光经平面镜反射后，就会出现对称的图案，看上去

像一朵朵盛开的花。

12.（2分）在制作潜望镜时，为了使得观测的角度合适，镜片应与水平面成（）o

A.30°角B.45°角C.90°角

五年级上册科学第11页（共8页）

【答案】B

【解析】潜望镜是一种利用光的反射原理制成的装置，通常由两面平面镜构成。这

两面平面镜面相对、平行放置，并且都与水平面成45度角。这种角度设置确保了光

线在镜面间的反射能够有效地传递到观察者的眼中，同时避免了光线的损失，使得

观测更加清晰。此外，这种角度设置也使得潜望镜能够有效地收集来自不同方向的

光线，从而提高了观测的清晰度和范围。因此，选择45度角是为了确保潜望镜的最

佳观测效果。

13.（2分）欣赏完灯光秀后小明乘车回家，路过公园门口，发现该处设置的一排警

示柱（如下图），当车灯照射过去时，上面的条纹特别醒目，这是因为（）o

A.每到夜晚警示柱中的灯就会亮起，使警示柱发光

B.警示柱的柱身贴有反光条，车灯照射能反射光线

C.警示柱的材料特殊，白天吸收太阳光的能量以供晚上发光

【答案】B

【解析】当车灯照射过去时，上面的条纹特别醒目，这是因为警示柱是由分布均匀

的球形反射物制成。这种设计使得光线能够有效地被集中和反射，从而在车灯的照

射下形成醒目的条纹，提高警示效果。

14.（2分）下列物体不属于光源的是（）。

A.钱塘江畔开着的镭射灯

B.观众手中挥舞的荧光棒

C.天空中圆而亮的月球

【答案】C

【解析】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、

萤火虫、点燃的蜡烛等。舞台上发光的镭射灯、观众手中的荧光棒都属于光源；空

中的月球是反射的太阳光，不属于光源。

15.（2分）在探究光的传播路线实验中，“关闭灯光，拉上窗帘”的目的是（）。

A.光在明亮中不沿直线传播

B.光在黑暗中才沿直线传播

C.减少其他光线干扰

【答案】C

【解析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的

五年级上册科学第12页（共8页）

分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。

反射光线遵循反射定律，拧射光线遵循折射定

律。在“探究光的传播方式”的实验中，“关闭所有灯光，拉上窗帘”的目的是保

证手电筒是唯一光源，避免其他光源的干扰，方便观察实验现象。

16.（2分）当河流从崎岖天平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会

（）

A.保持不变B.逐渐变弱C.逐渐变强

【答案】B

【解析】如果河流从崎岖不平的山地流过，坡度大流速快，对土地的侵蚀严重，水

中携带的泥沙较多；流到宽广平缓的平原时:河床变宽，流速变慢，对土地的侵蚀

减小，发生沉积现象，河水携带的泥沙减少。

17.（2分）某地区地形高低起伏较小、坡度较缓，有连绵不断的平缓山丘。下列地

形的特点与这段描述相符

的是（）0

A.丘陵B.山地C.平原

【答案】A

【解析】丘陵地形由各种岩类组成的坡面组合体，起伏不大，坡度较缓，地面崎岖

不平，由连绵不断的低矮山丘组成的地形。丘陵坡度一般较低缓、切割破碎、无一

定方向，一般没有明显的脉络，顶部浑圆，是山地久经侵蚀的产物。

18.（2分）下列关于火山的说法，不正确的是（）.

A.火山喷发是地壳运动的剧烈表现形式

B.火山喷发对环境只有不利的影响

C.火山喷出的岩浆主要来自地球内部

【答案】B

【解析】【分析】A：火山喷发是地壳运动的剧烈表现形式，正确；

B：火山喷发对环境只有不利的影响，错误；火山喷发既有好处，也有弊端，尽管

火山喷发会带来温度上升，破坏生物，烧毁森林和房屋等坏处；但是火山灰非常肥

沃，可以提高土壤肥力，同时也会产生许多珍贵的矿产，还能带来丰富的地热资源;

C：火山喷出的岩浆主要来自地球内部，正确。

19.（2分）下列属于沉积岩的是（）。

A.玄武岩B.页岩C.板岩D.浮石

【答案】B

【解析】沉积岩是由风化、侵蚀和沉积作用形成的岩石，其典型特征包括层理构造

和常含有化石。页岩是沉积岩的一种，具有这些典型特征。其他选项中，玄武岩属

五年级上册科学第13页（共8页）

于岩浆岩，板岩和浮石虽然属于岩石，但它们分别属于变质岩和火山岩，不属于沉

积岩。

20.（2分）220万年前，美国黄石公园的火山爆发，产生了2500立方公里的火山灰。

这种现象主要因为（）中的岩浆冲破地壳而产生的。

A.地壳B.地幔C.地核

【答案】B

【解析】火山爆发是地幔中的岩浆冲破地壳而产生的。B选项符合题意。

故答案为：Bo

【分析】地幔介于莫霍面和古登堡面之间，厚度在2800km以上，平均密度为4.59g/cm3,

体积约占地球体积的82.26%,地幔的质量约占地球总质量的67.0%,在很大程度上

影响了地球物质的总组成。

21.（2分）中国柴达木盆地西部具有世界上延伸最长的雅丹地貌群，雅丹地貌（如

图）形成的主要原因是（）。

A.火山喷发形成B.风的作用、间歇性流水冲刷C.持续降雨、泥沙

沉积

【答案】B

【解析】雅丹地貌是一种特殊的地貌形态，是一种典型的风蚀性地貌。雅丹地貌是

典型的风蚀性地貌，是风力长期作用的结果，中国柴达木盆地西部具有世界上延伸

最长的雅丹地貌群，雅丹地貌（如图）形成的主要原因是风的作用、间歇性流水冲刷。

22.（2分）乾坤湾被称黄河第一湾，是中国最美十大峡谷之一（如图）。推测它形成

的原因最可能是（）

A.水的作用B.风的作用C.地震

【答案】A

【解析】流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作

用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。乾坤湾被称黄河第一湾，是中国

最美十大峡谷之一（如图）。推测它形成的原因最可能是水的作用。

23.（2分）用橡皮泥做一人地球内部结构模型，以下作品最接近地球真实结构的是

五年级上册科学第14页（共8页）

()o

【答案】B

【解析】科学家把地球内部由外到内依次分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳由

坚硬的岩石组成，厚度从5千米到70千米不等，海洋部分薄，陆地部分厚。地幔厚

约2870千米，温度为1000C〜3000℃。地核是地球

的核心部分，半径约为3470千米，温度约为4700C。我们用橡皮泥制作地球内部结

构模型时，要从内到外制作模型；地壳最薄，地壳这层要做得薄一些；地核最厚，

要做得厚一些。

24.（2分）科科通过影片了解到中国拥有众多大江大河。下列属于水流对E岸产生

冲击作用，同时对F岸产生沉积作用的是（）。

【答案】A

【解析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的

地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的

地形地貌。A水流对E岸产生冲击作用，同时对F岸产生沉积作用。

25.（2分）我国的大江大河多是自西向东流的原因是（）o

A.我国的地势西高东低

B.我国的地势东高西低

C.人为因素的影响

【答案】A

【解析】我国地形特点是西高东低，呈阶梯状分布，所以我国的大江大河多是自西

向东流。

26.（2分）黄河下游是世界有名的“地上河”，其河床高于两岸的地面，要靠两岸

人工修建的河堤来约束水流方向。以下与“地上河”的形成无关的是（）。

A.水流侵蚀B.泥沙沉积C.火山喷发

【答案】C

【解析】河床高出两岸地面的河，又称“地上河”。流域来源于沙量很大的河流，

在河谷开阔，比降平缓的中、下游，泥沙大量堆积，河床不断抬高，水位相应上升。

为了防止水害，两岸大堤随之不断加高，年长日久，河床高出两岸地面，成为“悬

五年级上册科学第15页（共8页）

河”，黄河是有名的地上河，所以水流侵蚀、泥沙沉积，与“地上河”的形成有关;

火山喷发与“地上河”的形成无关。

27.（2分）在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（）o

A.地球内部的作用B.地球外部的作用C.人类的活动

【答案】A

【解析】用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状，做并在土豆泥中间挖一个小

洞，用酒精灯给混合物加热，模拟地球内部力量。实验时我们会看到：有热气冒出,

土豆层开始微微震动，然后番茄酱从小洞向外溢出。过实验我们知道，火山喷发的

原因是：地球内部充满着炽热的岩浆。在极大的压力下，岩浆便会从薄弱的地方冲

破地壳，喷涌而出，造成火山爆发。故选A。

28.（2分）晓明把旅途中所经过的地形用简图画了出来，其中可以表示盆地地形的

是（）。

A.八八/\B.「1C.缸a

【答案】C

【解析】地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌。平原的特点:

地貌宽广、平坦、海拔较低；高原：边缘陡峭，中间地面开阔，海拔较高；山地：

起伏很大，坡度陡峭；丘陵：坡度较缓，海拔不高；盆地：四周地势高，中间低平。

图中C地形为盆地，故选C。

29.（2分）我国幅员辽阔，小科在学习了书本知识后，想跟着课本游中国。于是在

周末的时间，他上网查阅了很多关于我国地形地貌的详细材料，制定了旅游攻略（如

右图）。

限方谀本游中国

黄河是中华文明最重要的发源地，被中国人称为“母亲河”。黄河九曲十八弯,

如右图所示，河流弯道处，甲岸发生的主要变化是（）。

五年级上册科学第16页（共8页）

A.侵蚀B.沉积C.风化

【答案】A

【解析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生，侵蚀使得一些地面突起的

地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的

地形地貌。流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。水流对土壤有侵蚀作用,

黄河中上游以山地为主，水流湍急，对河床有很强的侵蚀作用。在流经土质疏松的

黄士高原时，水流携带了大量的泥沙在黄河下游，随着河流流速的变慢，部分泥沙

会沉积，形成冲积平原。

30.（2分）下列情况下，土壤最不容易被雨水侵蚀的是（）o

A.土地坡度大，无植物覆盖

B.土地坡度小，无植物覆盖

C.土地坡度小，有植物覆盖

【答案】C

【解析】土壤的侵蚀程度受到多种因素的影响，包括土地的坡度、是否有植物覆盖

以及降雨量的大小等。在这些因素中，土地坡度的大小和是否有植物覆盖对土壤侵

蚀的影响尤为显著。坡度越大，土壤越容易受到雨水的冲刷，从而导致土壤侵蚀加

剧。同时:植物覆盖可以有效地减缓雨水的冲击力，减少土壤被侵蚀的可能性。因

此，当土地坡度较小且有植物覆盖时，土壤最不容易被雨水侵蚀。

二、综合探究与应用（共40分）

31.（8分）探究一：生活中，维修工人检查下水管道堵塞情况时，通常会用潜望镜

勘测内部情况如下图。请看图答题。

（1）潜望镜的一面镜子掉落了，请在图中正确的位置画出这面镜子（用“mm）”

表示镜面）。

（2）下水道中一片漆黑，维修工人通常会在潜望镜上加装手电筒作为光源。下列

物品中，（）与打开的手电筒一样也是光源。

A.镜子B.月亮C.太

阳

（3）请在上图中用带箭头的直线标出光在潜望镜中的传播路线。

（4）工人的钥匙不小心掉落进下水管道里，用夹子捞取时发现明明对准了，就是

夹不到（如图）。请你分析出现这种现象的原因，并给出解决办法。

五年级上册科学第17页（共8页）

（4）可以试着对准钥匙的下方一点夹取

【解析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到物体表面时，被

反射回原来的物质中，光的传播方向改变，叫做光的反射。反射光也是沿直线形式

传播的。潜望镜是利用光的反射原理制成的，潜望镜由两面平面镜构成，这两平面

镜面相对、平行放置，并且都与水平面成45度角。

（C潜望镜是利用光的反肘原理制成的，潜望镜由两面平面镜构成，这两平面镜面

相对、平行放置，并且都与水平面成45度角。潜望镜的一面镜子掉落了，如下图所

示，图中“如?力”表示这面镜子的位置和摆放方式。

（2）光源是指自身能够发光并且正在发光的物体，光源分为天然光源和人造光源。

镜子、月亮和没点燃的蜡烛都不属于光源，它们自身都不会发光。太阳自身正在发

光，属于光源。

（3）光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，叫做光的反射。反射光也是沿直线

传播的。如下图所示，图中用带箭头的直线表示光在潜望镜中的传播路线。

（4）光从水中进入空气中时，发生了光的折射现象，光的传播方向发生了改变；可

以试着对准钥匙的下方一点夹取。

32.（12分）探索二：2022年2月20日晚，2022北京冬奥会在鸟巢国家体育馆落下

帷幕。闭幕式上，美轮美奂的视效、流光溢彩的灯光，以科技的力量向世界展现了

自信、开放、包容的中国形象。让我们一起重回冬奥闭幕式，领略隐藏其中的黑科

技！

五年级上册科学第18页（共8页）

（1）开场表演《点亮》：黑暗中，孩子们手提雪花灯，在冰面上自由、肆意地玩耍。

此时我们能看清表演，是因为（）。

A.眼睛发出光B.雪花灯发出的光进入眼睛C.物体将雪

花灯的光反射到眼睛

（2）下列与雪花灯发光特点不同的物体是（）o

A.月球B.烛光C.霓虹灯

（3）缅怀环节一曲《折柳寄情》寄托着中国人民的送别、怀念与铭记之情。雪花火

炬台下一棵“光之树”拔地而起，直达天际。这棵由光束组成的大树，说明光在空

气中是以（）的形式传播的。

A.射线B.斜线C.直线

（4）上题中，我们能在空中看到光的传播路径。下列说法不正确的是（）o

A.光能够穿透空气

B.光在传播过程中没有受到烟尘的阻碍

C.空气中的烟尘被光束照亮了

（5）下列现象能证明第（3）题结论的是（）。

A.筷子放入装水的透明杯中，看到筷子“弯折”了

B.阳光透过三棱镜后出现七种不同颜色的光

C.排队时只能看见前一位同学的后脑勺，说明队伍排直了

（6）激光垂直射入水中，光的传播路线是（）o

A.aB.bC.c

【答案】（1）B（2）A（3）C（4）B（5）C（6）C

【解析】光沿直线传播是有条件的，必须是在同种均匀介质中沿直线传播。我们能

看到物体，必须有光进入我们的眼睛.我们能够看见不发光的物体，是因为物体反

射的光进入了我们的眼睛；看到发光的物体，是因

为物体发出的光进入我们的眼搐。

（1）我们能看到物体，必须有光进入我们的眼睛。开场表演《点亮》：黑暗中，孩

子们手提雪花灯，在冰面上自由、肆意地玩耍。此时我们能看清表演，是因为雪花

灯发出的光进入眼睛。

（2）雪花灯能够自己发出光，说明它是光源，给出的物体中，烛光、霓虹灯、萤火

虫自身能够发光，属于光源。月球本身不发光，我们看到的月光是它反射的太阳光,

五年级上册科学第19页（共8页）

所以月球的光特点不同。

（3）图中这棵由光东组成的大树，说明光在空气中是以直线的形式传播的，从而产

生了直达天际的视觉效果。

（4）上题中，我们能在空中看到光的传播路径，是因为光能够穿透空气，空气中的

烟尘被光束照亮了，空气中的烟尘让光束的光路可见，选项B的说法是错误的。

（5）光在同种介质中是沿直线传播的，排队时只能看见前一位同学的后脑勺，说明

队伍排直了，这是对光沿直线传播的应用。筷子放入装水的透明杯中，看到筷子“弯

折”了，这是光的折射现象；阳光透过三棱镜后出现七种不同颜色的光，这是光的

色散现象；人们在平静的