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文档简介
2025学年第一学期初中学生素养练习
九年级化学
本练习共9页,20小题,满分90分。作答时间60分钟。
注意事项:
1.作答前,务必在答题卡第1面用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名、教室
号和座位号,将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。
2.选择题答案必须写在答题卡上。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在本练习上的答案不予评
分。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的
相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出
指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.必须保持答题卡的整洁,作答结束后,将本练习和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-lC-12016Fe-56
一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一
项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1.下列成语涉及的变化属于化学变化的是
A.立竿A影B.扬汤止沸C.铁杵成针D,百炼成钢
2.下列物质中由分子构成是
A.水B.汞C.金刚石D.氯化钠
3.下列有关空气的说法中,不正确的是
A.空气是一种宝贵的资源
B.空气中的稀有气体是纯净物
C.空气中的氧气不易溶于水
D.氮气可以用于制造硝酸和氮肥
4.卜列实验操作中不正确的是
A.检查装置气密性B.引燃酒精灯
c.显取液体aD.加热液体
5.用木炭还原氧化铜的实验示意图如下,下列说法不合理的是
C+CuO
澄
清
石
灰
水
A.实验前要检查装置气密性
B.调控反应物比例,能减少CO的形成
C.网罩的作用是集中火焰,提高温度
D.实验结束,先熄灭酒精灯
6.从分子角度解释下列现象,不合理的是
A.水蒸发时,水分子间隔增大
B.干冰状态下,二氧化碳分子仍然在运动
C.香水要密封保存,因为杳水中的分子分解
D.加油站要严禁烟火,因为汽油中的分子有可燃性
7.劳动创造美好生活,下列劳动项目涉及的科学知识不正确的是
选项劳动项目化学知识
A油锅起火用锅盖盖灭隔绝空气
B白热锅加热时不要堵住气孔防止爆炸
C用铅笔芯打开生锈的锁头石墨具有滑腻感
D用活性炭吸附新车内的气体活性炭能杀菌消毒
A.AB.BC.CD.D
8.合金在生活中有广泛应用,卜列说法中止确的是
A.IXK黄金属于合金R.合金中只含金属元素
C.青铜的熔点比纯铜的大D.不锈钢的含碳量大于生铁
9.常用炼铁矿石有赤铁矿和磁铁矿,主要成分分别是FezCh和Fe.Q4,下列说法不正确的是
A.氧化亚铁是铁的氧化物
B.FezOa中铁元素的化合价为+3
C.FezCh和Fe3Ch中,FesCh中铁元素质量分数更大
D.赤铁矿炼铁时,高炉中FezOa知CO发生置换反应
10.卜列物质的用途和性质没有直接关系的是
选项用途性质
A金刚石用于制玻璃刀金刚石硬度大
B一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有还原性
C氧气用于气焊氧气可支持呼吸
D稀有气体用于霓虹灯稀有气体通电时发出不同颜色的光
AAB.BC.CD.D
11.下图是甲醛转化的微观示意医,相关表述不正确的是
A.以上物质都是化合物
B.反应前后共有2种氧化物
C.丙和丁两种物质均无毒性
D.反应前后原子和分子的数目均保持不变
12.探究Fe、Cu.Ag的金属活动性顺序,下列试剂的选择方案不正确的是
AFe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、FeSCh溶液、AgNCh溶液
C.Fe、CuSO4溶液、AgNO3溶液D.Fe、Cu、H2s04溶液、AgNCh溶液
13.工业上可用下图所示的方法生产轻质碳酸钙,下列说法不正确的是
A.反应①是分解反应
B.反应②是放热反应
C.反应③通入的气体是CO
D.生产轻质碳酸钙的过程是碳酸钙的提纯过程
14.下列结论与实验相符的是
A.实验1瓶子变瘪,一定说明二氧化碳与水发生反应
B.实验2铁钉生锈一定需要氧气
C.实验3中红磷的质量等于生成物的质量
D.实验4烧杯内壁有无色小液滴,说明燃烧的气体是氢气
二、非选择题:本题包括6小题,共48分。
15.硒是人体必需的微量营养元素。
(1)图E是硒原子的结构示意图,上图中心1y的数值分别为
(2)上图B~E中,属于相对稳定结构粒子有(填序号,下同),与硒原子化学性质相似的粒子
有________
(3)硒在空气中燃烧生成二氧化硒固体,写出该反应的化学方程式。
(4)健康人群可耐受硒最高摄入量为300pg/天,结合荔枝的部分营养成分信息,分析人们是否需要担
心吃荔枝引起硒元素摄入过量,并解释原因________。
荔枝的部分营养成分“00g
糖类16.6g
维生素A2.0pg
维生素C41.0gg
Ca2.0mgK151.0
mg
Fe0.4mgSe0.15
Mg
16.我国《天工开物》里关于木材转化为木炭记载:凡烧炭,薪火初燃,烟浓黑浊;渐次火旺,烟转青
黄;待烟色纯青,闭火门,烟尽乃成炭。木材主要成分是纤维素KC6H1(Q5)n],烧炭工艺的本质是木材在缺
氧条件下干储热解•,最终形成木炭。
小木棍止水夹
lllllllllTl|ll[-Ij
100mL注射器
图1炭窑结构模拟图图2木材干镭模拟实验示意图
窑炭阶段烟雾颜色挥发成分
水蒸气、焦汨、树
燃烧浓黑浊烟
脂、未燃碳颗粒
热解青黄烟CO、CHj、少量焦油
82、CO、H2O,几
深度炭化纯青烟
乎无焦油
结合以I:信息解答:
(1)纤维素KCGHIOOS%]中C、H,O元素质量比是o
(2)深度炭化阶段烟雾颜色为纯青烟,是由挥发成分中可燃性气体燃烧引起的,写出该反应的化学方程
式________
(3)某化学兴趣小组进行了干储烧炭模拟实验(如图2所示),让木材在缺氧条件下经历热解反应,注射
器的作用是,
(4)与化石能源相比,氢气作为燃料的优势是。
(5)广州全运会源火是全球首次通过“海马”号深海遥控潜水器,在南海1522米海底成功采集并引燃的
可燃冰(CHwiHzO)火种,写出可燃冰释放的可燃性气体燃烧的化学方程式。可燃冰在深海可引
燃,需要人为创设的条件是o
17.我国的曾侯乙编钟被誉为“世界第八大奇迹”。编钟的金属材料部分是含Cu、Sn、Pb的合金,编钟
的音质与合金金属比例密切相关。编钟在潮湿的墓穴中被腐蚀后呈绿色,生成的铜锈里含有碱式碳酸铜
[CU2(OH)2CO3h
(1)编钟里的合金硬度比铜的硬度________。
(2)编钟在含有硫酸等物质的酸性土壤中会遭到破坏,编钟金属成分中能与稀硫酸发生反应的金属有
,并写出其中之一的化学方程式o(提示:生成的化合物中金属元素都为+2价)。
(3)防止青铜器生锈有利于保存曾侯乙编钟优美的声音,以下是探究铜锈蚀条件的实验过程。
【提出假设】①CuMOH)2c03的组成元素有种,实验小组根据质量守恒定律,推测铜被锈蚀成碱
式碳酸铜可能与空气中的02、H2O、CO2有关。
【设计实验】实验方案示意图如下:
------C()2fil()2
铜片
冏体『爆制
【实验现象与结论】②当观察到的现象,假设成立。
【实验反思】③小组讨论后发现实验AB没必要做,理由是.
(4)现代博物馆为防止曾侯乙编钟锈蚀,采取的下列措施中,可行的是
A.氮气条件下保存B.镀金属保护层C.阴暗潮湿环境下保存
18.陈家祠的陶塑和灰塑使用了含铁的氧化物作为着色剂。活动小组探索从暖贴废渣中提纯氧化铁着色剂
的工艺路线如下:
已知:
①暖贴废渣的主要成分为氧化铁、炭粉、蛭石、氯化钠及未反应的铁粉等C
②Fe2O3+3H2s04;Fe2(SO4)3+3H2O
炭粉、蛭石等液体2
固体杂质
(1)实验前要将废渣研细,目的是______
(2)关于酸浸过程的描述中,不正确的是
A.酸浸可以使废渣中的铁粉变成硫酸铁
B.酸浸后得到的澄清液体是无色的
C.加入过量稀硫酸的作用是充分溶解含铁物质
D.酸浸的过程可以充分溶解蛭石
(3)氧化过程中发生的反应是2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2H2O,该反应前后元素化合价发生变化的
有(写元素符号)。
(4)沉淀过程发生的反应是Fe2(SO4)3+6NH3・H2O=2Fe(OH)31+3(NH4)2SCh,(NHG2SO4读作。活
动小组尝试用5%氢氧化钠溶液代替氨水进行沉铁时,滤纸上没有明显沉淀物,说明此时生成物的粒径
(选填小于或大于)滤纸孔径。
(5)写出在550℃下,焙烧沉淀得到氧化铁和水,写出该反应化学方程式o
(6)实验最终得到氧化铁的质量是1.7kg,若暖贴废渣中铁粉65.6%,则暖贴废渣中氧化铁的质量分数
是________0
19.由于氧气的用途不同,获取的渠道也不尽相同。
(1)下列制氧方法中,属于物理变化的是______(填选项)。
(2)在B电解水供氧装置图中,分别画出液体上方的粒子(空气和水不考虑)。
(3)氯酸钠(NaCICh)供氧的反应原理是在加热条件下催化分解氯酸钠.生成氧气和氯化钠,写出该反
应的化学方程式o若应用该反应在实验室制取干燥的黛气,选择的制取装置是(填字
母),仪器a的名称是
旗靠1
ABCDE
(4)某化学兴趣小组利用双氧水制简易供氧器。
【傕化剂选择】①活动小组选择生活中易得的材料作为催化剂,探究出在不同催化剂作用下,发生装置内
氧气含量随时间的变化如下图1所示。根据数据分析,活动小组不选用土豆做催化剂,理由是。
结合数据,活动小组选择用MnCh做催化剂。
【装置设计】②下图2是简易供氧和净化的装置图,气体发生装置是容器。
20.水的净化使用是合理利用水资源的重要方式。
(1)水的净化
IH1闻2
①图1自来水净化流程中,与图2的混合物分离方法相同的是池。
②有些地区的山泉水未经处理,加热后明显产生水垢,说明该水是(填“软水”或“硬水”)。
(2)按照我国生活饮用水卫生标准,饮用水中氟化物含量应低于1.0mg/L,因此为了保证人们的健康,
需要降低水体中氟化物的浓度,科研小组研究了无定形氢氧化铝对氟离子吸附性能影响的系列实验,数据
如下:
吸附剂用量/吸附量/
实验序号温度/℃吸附时间小去除率/%
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