第7课 隋唐时期的科技与文化（教学设计）-2024统编版七年级历史下册

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第7课隋唐时期的科技与文化

【教学目标】

①了解隋唐时期在雕版印刷术、天文学、医学、思想和文学艺术方面的成就。（时空观念、

史料实证）

②知道隋唐时期科技文化领先发展的原因，认识到科技文化的发展是建立在国家发展，社会

进步基础之上的。（史料实证、唯物史观）

③认识中华传统文化的独特价值，增强文化自信。（家国情怀）

【教学重难点】

教学重点：雕版印刷术；去学；唐代的思想家；唐诗。

教学难点：理解隋唐时期取得的科技文化成就与这一阶段时代特征的内在联系。

【教学过程】

环节一：导入新课

1900年，敦煌藏经洞被发现，美国学者卡特说：“在这个已经封闭了将近九百年的古代

图书馆所藏写本中，发现了世界最古的雕版书「它就是世界上最早的哪版印刷物一一《金

刚经》。在《金刚经》的卷尾刻有一行字：“咸通九年四月十五日王筠为二亲敬造普施”。正

是这几个字让中国乃至世界的雕版印刷历史第一次有了确切日期。除了雕版印刷术之外，你

知道隋唐时期在科技和文化领域还有哪些成就么？让我们带着问题一起走进本课，学习隋唐

时期的科技与文化。

环节二：整体感知

1、先导阅读：结合本课子目录思考，隋唐时期的科技和文化成就主要体现在哪些领域？

答案提示：

科技文化

思想

印刷术唐诗

天文学书法

医药学绘画

石窟

环节三：新课教学

（一）目标导学一：雕版印刷术

1、自主学习：阅读教材P37,归纳雕版印刷术的相关史实.

•出现

答案提示：唐朝；《金刚经》；传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲。

教师指导：雕版印刷术的灵感主要来源于刻印章和石碑拓印这两种传统工艺。

2、问题探究：【历史解释】结合材料分析雕版印刷术出现的原因。

初唐时期佛教、道教盛行，人们需要大量的宗教经典和宗教画像雕版印刷术应运

而生隋唐以后，随着科举制的出现和完善使得教育得到了发展，还有科举考试自身带

来的特定文献复制需求，都促进了印刷出版业的大规模发展。隋唐五代至两宋时期，社会经

济文化的繁荣，雕版印书进入了快速发展和完全成熟的时期。

——李凤华《踏”E[3”寻源一一从中国古代印刷术谈起》

答案提示：统治者对宗教的推崇；科举制的发展与完善；隋唐封建经济的繁荣；人们精神生

活的需要。

3、自主学习：观看视频，了解雕版印刷术的流程。

4、教师指导：根据材料结合教材内容，说一说雕版印刷术的发明和使用有何影响。

868年印刷的《金刚经》是目前己知的标有最早年代的雕版印刷品。这一印刷术的发明，

使书籍得到大量出版，且每一部书籍都可以拥有大量读者，彻底改变了过去那种手抄本书籍

很少，只在达官员人、上层领域中流传的状况，使读书人越来越多。

——摘编自许正文《论中国古代雕版印刷术的发明与革新》

答案提不：提高了图书的生产速度，促进了文化的传播和发展；促进了世界不同地区文化的

交流传播与文明的发展。

教师指导：通过视频可知，雕版印刷术的基本原理是将文字或图案雕刻在木板或石板上，然

后涂上墨水，再按在纸上或其他材料上，从而复制出内容。这种技术相比手抄本的方式，大

大提高了书籍和文献的制作效率，使得知识的传播更为广泛和迅速。

（一）目标导学一：天文学与医学

1、自主学习：阅读教材P38,根据提示归纳天文学与医学的主要成就

陵域代表人物成就影响

天文

学

医学

答案提K：

演域代表人物成就影响

天文制定《人衍历》;既对天文学发展有用要

僧一行

学绡织实测地球（意义，也对世界数学的

午线尺度。发展具仃价值。

孙思邀«千金方》在医学和药物学方面贡献

很大，被后世尊为“药E”

医学

唐高宗时编修是世界上第一部由国家编

/_____《唐本隼》定颁布的药典。

2、自主学习：观看视频，了解孙思邈的生平。

3、问题探究：【家国情怀】结合教材P38学史崇德内容，简述孙思邈优秀的精神品质。

人命至重，有贵千金,

一方济之，德逾于此。

铜川药1刁1

答案提示：勤奋好学、医者仁心、医术精湛、医德高尚、淡泊名利

教师指导：《备急千金要方》和《千金翼方》是孙思邈所撰的两部方书，合称“千金方”。这

两部书之所以叫作“千金方”，在于孙思邈认为，人的生命至为贵重，比起千金巨资还要昂

贵。用•张小小的药方挽救病人的生命，所造就的功德远比千金还要宝贵。

4、知识拓展：火药是什么时候发明的，又是什么时候开始运用到军事领域的？

唐哀帝时，郑璐率军攻打段津

（今江西甫吕），“发机K

火”，烧毁该城的龙沙门。

——宋代路振《九国志》

炼丹爆破图

答案提示：唐朝；唐朝末年

教师指导：火药是炼丹家在炼制长生不老、得道成仙的丹药时偶然发明的。唐哀帝天祐元年

（904年），郑瑞率军攻打豫章（今江西南昌）时，曾“发机匕火”，烧毁该城的龙沙门。

“发机飞火”是一种早期的火药武器应用形式。一般认为这是火药应用于军事的最早记载，

标志着人类战争从冷兵器时代向火器时代过渡迈出了重要一步。

5、知识拓展：观看视频，并结合所学知识，将表格内容填充完整。小组讨论思考隋唐时期

的科技有何特点？

时期人物成就

印刷术唐朝

火药唐中期

天文学唐朝

医学唐唐

建筑断物

答案提示：领域广泛、实用性强、总结为主、领先世界

像域时期人物成就

印刷术「朝

雕版卬刷的佛经、”历和15篇

----

火药唐中期唐朝发明，唐末开始川广战争

天文学

唐唐僧•行制定《大衍〃j》；

绡织实测地球;午线K度。

医学«千金方》;

唐朝孙思避

国家颁行的药典《唐木衣》

建筑设计建造赵州桥，是现存世界

隋朝李春

「.最古名的石拱桥之%

（三）目标导学三：唐朝的思想家

1、教师指导：根据思维导图说一说魏晋以来，佛道流行，儒家传统地位受到挑战的原因。

隋唐时期三教的发展状况，

答案提示：魏晋南北朝时期是国家大分裂时期，社会动荡。儒家提供的行为规范和道德准则

也受到损坏，儒家思相思想加仁、义、德等不适应社会发展的需求，儒学权威性被严重动摇C

而道教、佛教宣扬的思想为苦难生活中挣扎的穷苦百姓提供了精神慰藉。于是三教思想在争

论和发展中不断碰撞融合，隋朝时期，儒学家提出儒佛道三教合归儒，主张以儒学为主，调

和并吸收佛教、道教的理论。到了唐朝，统治者奉行儒释道三教并行政策。

2、教师指导：【【史料实正】佛教的广泛传播产生了什么消极影响？

比东慕法，家家渤成，不务农桑，空淡彼岸C僧尼卜余

万,资产卜沃。所在郡具，不可胜泮。道人乂有门徒，

一则皆杳养女,皆不行人箱，天卜户II,儿亡共平。

叫一《南史•郭祖深传》

瓮

答案提示：寺院与官府争夺劳动力和财富，引发社会经济问题，威胁封建统治。

教师指导：材料解读：近来（世人）倾慕佛法，家家户户奉行斋戒，不再从事农业与蚕桑生

产，只空谈超脱生死的境界。（全国的）僧尼多达十多万人，（他们所拥有的）资产丰厚富饶。

这种情况在各个郡县，多得说也说不完。和尚们有俗家弟子，尼姑们都收养义女，（这些人）

都没有被编入国家户籍，全国的户口，几乎减少了一半。

佛教僧侣不事生产、不服劳役，还拥有大量仆役，寺庙还享有免税特权，造成大量社会财富

向佛寺集中。威胁社会稳定和国家安全。

3、自主学习：阅读教材P38,结合材料，思考下列问题：

佛本夷狄之人，。中1%丫讲不•林愈对佛教持什么态度？

通，衣服殊制。II不昌先E之

法泮，身不服先E之法服，不•在此基础提出什么行张？

君之义,父r之情。

答案提示：抨击佛教，主张禁绝佛教；复兴儒学；巩固儒学主流思想的统治地位，

维护封建统治。

教师指导:材料解读:佛原本是来自边远少数民族地区或外国的人，与中原地区语言不相通，

服饰样式也截然不同。嘴里不讲古代圣王所倡导的合乎礼法的言论，身上不穿古代圣王规定

的合乎礼制的服饰，不懂得臣子对君主应尽的道义，也不明白父子之间的亲情。

4、自主学习：阅读教材P39,结合材料，思考下列问题：

释（佛教）之甘有《大报恩》•柳宗元上张什么？

卜篇,咸开山孝而极其业。此

之荡诞慢她并，虽为其道血好

述其6。「元嘉师，然见其不

述HJJ借合也。

•柳宗元的地位

——《送元篇（hA。）师序》

•柳宗元对佛教持什么态度?

答案提示：宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；反对神学天命论，认为只要人们掌握了

客观规律，人力足以支配自然。

唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。

领会佛教义理，把佛教思想纳入儒家思想体系。

教师指导：材料解读：佛教的书籍中有《大报恩,》十篇，都在讲通过行孝来成就佛教的功业。

世上那些行为放荡怪诞、傲慢轻慢的人，虽然信奉佛教却喜欢违背这些书籍中的教义。对于

元嵩师，我看到他不违背这些教义，并且与儒家的观念用契合。

柳宗元通过对《大报恩》十篇的阐述，以及对元悬师的称赞，表达了他对佛教与儒家思想关

系的看法，认为佛教中关于孝道的内容与儒家的孝道观念是相通的。并由此提出把佛教思想

纳入儒家思想体系。

（四）目标导学四：唐诗、书法、绘画

1、自主学习：

①图片中的三位诗人分别是谁？

答案提示：李白、杜甫、白居易

教师指导：唐朝是诗歌发展创作的黄金时期，李白、杜甫的诗代表了唐诗的最高水平。

②他们的诗歌有何特点？

人生得意须尽欢，

莫使金樽空对月。国破山河在，可怜身匕衣正唯，

天生我材必有用，城春隼木深“心忧炭贱愿天寒。

千金散屋还复来。——杜甫《春望》一白居易《卖炭翁》

—李白《将进酒》

答案提示：李白-飘逸洒脱、昂扬进取；杜甫-悲愤凄婉、忧国忧民；白居易-凝重沉郁、

反映现实

教师指导：李白处于盛唐时期，诗歌体现了盛唐张扬个性，蓬勃向上的时代精神，以激情与

浪漫著称，因而有“诗仙”的美誉。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，本人经历了离乱漂泊，

有强烈的忧患意识，有“诗圣”的美誉，他的诗歌记录了时代重大事件，揭示了社会现实,

故杜甫的诗被称为“诗史”。

③【唯物史观】诗歌风格为何会有如此大的差异？

答案提示：文学作品与现实生活紧密相联，反映了诗人的个人际遇，也折射了当时的社会风

貌和时代变迁。诗人不同的社会背景造就了不同的诗歌风格。各阶段的诗歌深刻体现了唐朝

的兴衰历程。

④他们三位诗人分别还有哪些代表作品？

答案提示：李白-《静夜思》、《早发白帝城》、《将进酒》

杜甫-“三吏”、“三别”分别为《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》

白居易-《长恨歌》《琵琶行》

2、自主学习：【史料实证】下列作品分别是哪两位书法家的？他们的书法有何特点？

《箴勤礼碑》拓片《玄祐塔碑〉拓片

答案提示：颜真卿：端正劲美，雄浑敦厚；柳公权：方?斤峻丽，笔力劲健

3、自主学习：唐朝绘画有哪些类型？其中具有代表性的画家有谁？他们的作品有何特点？

答案提示：人物画、山水画、花鸟画以及宗教画,

阎立本：人物形态各异，神形兼备

吴道子：落笔雄劲，风格奔放

教师指导：《送子天王图》，描绘释迦牟尼降生时，其父抱着他到寺庙谒见天神的情景。（图

为第一段天神画像）。吴道子是中国唐代第一大画家，被后世尊称为“画圣”。其绘画风格非

常独特，所画人物衣褶飘举、线条遒劲，具有天衣飞扬、满壁风动的效果，被誉为“吴带当

风

（五）目标导学五：敦煌莫高窟

1、教师指导：有一个地方被称为“沙漠中的美术馆”“墙壁上的博物馆”，你知道是哪里么？

答案提示：敦煌莫高窟

教师指导：莫高窟始建于十六国时期，据唐《李克让重修莫高窟佛龛碑》一书的记载，前秦

建元二年（366年），僧人乐尊路经此山，忽见金光闪耀，如现万佛，于是便在岩壁上开凿

了第•个洞窟。此后法良禅师等又继续在此建洞修禅，称为“漠高窟”，意为“沙漠的高处”。

后世因“漠”与“莫”通用，便改称为“莫高窟”。1987年，莫高窟被列为世界文化遗产。

莫高窟与山西大同云•岗石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为中国四大石窟。

2、自主学习：观看视频，阅读教材P40,归纳敦煌莫高窟的相关史实。

答案提示:

开曲时间从4世纪到13世纪

开凿地点甘市敦煌东南啊沙山

取材佛教故％

发展兴广机,，盛Hfi唐°

唐朝开蒂的行窟，数

川以多，保存以完好。

教师指导：莫高窟作为佛教艺术的重要发源地和传播地，通过其丰富的艺术作品和独特的建

筑风格，展示了佛教与本土文化在敦煌逐渐融合的过程。

3、教师指导：【史料实证】敦煌莫高窟有何历史价值？

答案提示：生动反映了当时的中外交流、民族交往社会生活、商贸往来、和思想文化，是闻

名世界的艺术宝库。

4、问题探究：【唯物史观】小组讨论：隋唐科技文化发达的原因有哪些？（提示：可从政治、

经济、民族、中外关系、历史、政策因素等方面思考）

答案提示：国家统一、社会安定；封建经济繁荣；民族交流、中外交往频繁；继承和发展了

魏晋南北朝的科技与文化；实行开明、兼收并蓄的政策。

【课堂小结】

领域主要成就

印刷术历初前期已出现雕版卬刷术，

促进r世界不对地区文化的交流传播9文明的发岷。

天文学济•行制定《大衍历》；州纵实冽地球r午线K度..

医学孙思迪*有《千金方》；被后世尊为“药E”

唐高宗时编修《田奉卒》,是世界1:第部由M家编定颁布的好奥。

思想帏食押由佛教，上张亚兴偏学“

柳宗元是唐朝无神论和朴东唯物匕义思想的杰出代表。

唐诗李白（诗他）;IhU（诗为）;白居易

6法毓真”端正劲美，雄浑敦汉；柳公权力折线用，笔力劲健

绘幅闾在本《步望图》；乂道r«送r天E图》

石窟敦煌英扁而生动反映了当时的中外交流、民族交往社会生活、商贸

往水、和思想文化，是闻名世界的艺术宋片…

隋唐时期，中国占代科技、文学、书法、绘画、雕塑等大放光彩。科技发展走在世界前

列，而民族交融与中外文化的交流也使得文化呈现出多元特征。历史证明，科技文化的繁荣

离不开经济的发展和国家的稳定。同时隋唐取得的辉煌的成就，也充分体现了我国古代劳动

人民的聪明才智，说明中华民族是一个伟大的民族，我们应该发扬中华民族勤劳刻苦和认真

钻研的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

【课后检测】

1.（2024•山西•中考真题）绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品，

从中可以得出二者在技艺上（）

作者：顾恺之（东晋）作者：吴道子（唐）

作品风格：线条优美作品风格：吸收顾恺之的

活泼，注重人物神态画风，注重线条，笔法简

的刻画，以形写神,练；又改革传统线