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文档简介
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
砸破水缸,放水救人,历来被贽为聪明之举;往树洞里灌水,让滚入树洞的球浮
出来,也堪称机智的做去;读书碰到难懂的长句时,删去枝蔓,则顿时领悟;解几何
难题,往往要先添加辅功线,才能豁然开朗……
读了上面的文字,你有什么启示和体会?请联系生活实际,写一篇不少于800字
的作文。要求:自拟题目,自定立意,不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.删繁就简,另辟蹊径
B."破"与"立"的智慧
C.方法对了,世界就开了
D.论读书的重要性
E.一次让我豁然开朗的经历
答案:D、E
解析:
材料通过多个例子阐述"不同问题需用不同方法解决”的普遍道理。A、B、C均从"方
法""智慧”的角度进行提冻和升华,紧扣材料核心。D项"读书的重要性”与材料中的"读
书碰到难懂的长句"这一具体例子混淆,以偏概全,天能把握整体寓意;E项倾向于记
叙个人经历,缺乏对材料共性道理的归纳与论述,不契合议论文的写作要求。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
据《武汉晚报》报道:武汉江夏区武昌大道二道口公交车站是个“一根铁棍挂起
一块铁皮”简易车站,无棚无座,却是进出武昌、来往江夏各乡镇的公交车、中巴车
的必经之地。一年多来,附近副食店老板熊国平师傅坚持每天摆出十几只小凳供等车
乘客歇脚,夏天还撑两把大伞供人遮阳。为了能让等车的乘客有髡子坐,熊师傅每天
5点到店,把髡子搬出来;晚上,公交车、中巴车全部收班了,熊师傅才把髡子——
搬进店里。熊师傅的举动感动了乘客,被网友称赘为“最美板凳大爷”。但也有媒体
指出,“最美板凳大爷”凸显公交服务短板。
对于以上事情,你是怎么看的?
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务;不得泄露个
人信息。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.小善举与大情怀
B."最美"背后是公共服务缺位
C.民间善意与制度保障
D.论遵守公共秩序的重要性
E.我身边的雷锋故事
答案:D、E
解析:
材料围绕熊师傅的善举引发对“民间爱心”与“公共服务短板"的讨论。A、B、C均能
综合材料内容,或赞扬善意,或反思制度,或兼而有之。D项“遵守秩序”与材料中自
觉排凳子的善意行为无关,甚至略有矛盾;E项仅停留在讲述好人好事层面,未能触
及材料中"媒体指出服务短板”这一深层次讨论,思考流于表面。
3.阅读下面文字,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的旅
客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本包脑办公,经济舱的旅■客则看
报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。
在机场,贵宾厅里面的人们大多在阅读,而普通船候机区的人全在玩手机。他想,
到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?
要求:①选准角度,自定立意。②自拟标题。③除诗歌外,文体不限。④文体
特征鲜明。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.行为决定位置,还是,'立置影响行为?
B.视野与格局:由“舱位"现象说开去
C.阅读习惯反映人生追求
D.如何购买性价比高的机票?
E.论社会阶层的固化与流动
答案:D、E
解析:
材料通过现象提出“位置与行为”的哲学关系之问。A、B、C均围绕这一核心问题
展开,或直接设问,或引申探讨习惯与追求。D项完全陷入功利性的技术讨论,彻底
偏离材料的思辨导向;E项"阶层固化"是对现象的过度解读和拔高,材料仅呈现现象
而非论证阶层,此立意缺乏依据,过于牵强。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
聂老汉年逾古稀,生活困难。因外出打工的儿干小聂,连续半年不支付赡养费,
聂老汉到法院申请强制执行。经法官与小聂沟通无效后,法院遂将小聂录入“失信被
执行人”名单,后小聂因无法正常出行,工作受阻,只好到法院承认错误并借钱支付
了有关赡养费。此事经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要
套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.法律如何守护“常回家看看”?
B.孝道与法治的双重奏鸣
C."失信名单"的社会威慑力
D.我的父亲母亲
E.论现代人的工作压力
答案:D、E
解析:
材料通过具体案例探讨法治手段对维系孝道的作用与影响。A、B、C均从"法"与"德"
的关系切入,评析事件背后的社会与法律意义。D项偏向记叙亲情,未涉及"法律强
制执行“这-■核心事件;E项谈论普遍的工作压力,虽可能是小聂不付赡养费的借口,
但并非材料讨论的重点,未能抓住“法治与孝道”这一主要矛盾。
5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法:辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲
觉得小朱好不容易读完大学,当了大公司的网络工程师,待遇又好,工作又体面;如
果回家养螃蟹,这些不都白费了?母亲则建议小朱先跟着他们到整塘去体脸一下。小
朱抓了一天螃螫,才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过,他仍然觉得发挥自己的专长,
做“电商”卖螃蟹也很有前景;如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光彩的。
要求结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题:不要套
作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.择业观的代际碰撞与融合
B.学历在职业选择中的分量
C.新时代的“耕读传家"
D.螃蟹养殖技术指南
E.论电子商务的发展前景
答案:D、E
解析:
材料核心是新时代青年基于现实体验和自身特长做出的职业规划与传统观念的冲
突。A、B、C均围绕“职业选择""价值观""新时代青年”等关键词展开。D项彻底沦为
技术说明,E项仅谈电商行业,两者都完全脱离了”小朱的个人选择与家庭互动”这一
叙事背景和议论文范畴,严重跑题。
6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日,杭州雷峰塔不堪''硬币之累”再度成为网民热议话题。据悉,尽管杭州雷
峰塔地宫遗址的玻踽墙外赫然写着“保护遗址,请勿抛物”8个大字,但是仍有不少
参观游客往遗址内扔找,巡查的保安拦都拦不住。
杭州市历史学会副会长仲向平表示,这种行为很容易损坏文物,还给工作人员带
来沉重的清理负担,应该制止。游客投钱币也是对人民币的尊重程度不够。
北京大学高等人文研究院执行副院长倪培民认为,中国游客“抛币祈福”的现象
源于中国人的“实用心理”,在没有损害古迹、文物的前提下不必过多谴责。
你对此事有着怎样的感悟和思考呢?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看
法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A."抛币祈福”背后的文化心理与文物之修
B.传统习俗应随时代文明进化
C.管理缺失还是游客素质问题?
D.人民币图样设计赏析
E.一次难忘的旅行见闻
答案:D、E
解析:
材料就“抛币祈福”这一行为是否合理引发讨论。A、B、C均能从文化、管理、文
明等角度对事件进行评析。D项讨论人民币设计,与"祈福"和"文物保护”的主题无关;
E项是游记体裁,缺乏对事件的集中议论,两者均无法完成材料要求的"表明态度,阐
述看法”的写作任务。
7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
意大利某城市有个名叫海因茨的人,他的妻子得了癌症,危在旦夕。该市有个药
剂师,研制了一种治癌特效药,配制这种药的成本只有200美元,但他要价极高,每
剂要价2000美元。为了买到这剂药,海因茨变卖家产,并且到处借钱,但最终只凑
得1000美元。海因茨恳求药剂师说:他的妻子快要死了,能否将药便宜点卖给他,
或者允许他赊喉。药剂师拒绝了他,并且还说:“我斫制的这种药,正是为了赚钱。”
海因茨没别的办法,于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了,结果军察发现,
把他抓进警察局。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含
意的范围。③不少于80。字。④不得套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.生命价值与法律尊严的两难选择
B.道德是否应是商业的底线?
C.情与法的博弈
D.癌症的预防勺治疗
E.我有一个善良的邻居
答案:D、E
解析:
这是一个经典的道德困境案例,旨在引发对生命、道德、法律冲突的思考。A、B、
C均紧扣这一伦理核心展开讨论。D项转向医学知识科普,完全偏离了材料的伦理讨
论框架;E项讲述邻里故事,与材料中的严重道德困境缺乏可比性,立意过于肤浅,
无法触及材料深度。
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,清明节不仅有传统的扫墓,还出现了网上扫墓、代客扫墓等方式。网上
扫墓是通过在网上设立一个网上陵墓,然后在该网上陵墓进行上香献花等祭拜的扫墓
方式。代客扫墓是指一些没有时间回家祭祖的人,请专业扫墓业务员进行鞠躬、念祭
拜词、打扫墓碑、上供品、燃冥币,甚至磕头和哭丧等的商业行为。这些新型的扫墓
方式都需要支付一定数额的费用。此种现象一经报道,便引发了大家激烈地讨论和更
大范围的思考。
要求:结合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不
要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.心意与形式:清明祭奠的变与不变
B.科技能否承载我们的哀思?
C."代客扫墓”的商业化之忧
D.我的清明节假期安排
E.论中国传统节日的起源
答案:D、E
解析:
材料针对“网上扫墓”"代客扫墓”等新现象要求发表看法。A、B、C均围绕新老形式
对比、科技与情感、商业化等维度进行评析。D项记录个人行程,E项考证节日历史,
均未对"新型扫墓方式”这一具体现象进行回应和思考,脱离了材料的现实讨论语境。
9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
5月20日,某市高三学生在教学楼前将废旧试卷和书页洒下,并大喊“高考加油”,
视频发到网站,引发关注。为此,该市教育局日前下发了《关于做好高三学生心理疏
导工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》称,在高考临近,”撕书、吼楼等
形式背离了学校育人的宗旨,也不是排解高考心理压力的正确方法,应予以纠正”该
《通知》发布后,在网上引发热议。
网友“默默飞翔”评论说,“发泄压力的途径那么多,可以尝试体育锻炼啊!还
能增强团队合作意识。”网友“头皮屑”认为,“书是知识的来源,理应受到尊重。”
微博名为“无名氏是我”的网友表示,“当初把学科书啥的撕了,现在要用都没了。
就算自己真的不用这些书籍和参考材料,也可以送给学弟学妹,撕书真没必要。”而
网友“爱吃抹茶味”则对此表示不解:“如果不鼓励撕书,吼楼也可以宣泄压力、提
高士气,为啥全叫停了呢?”
针对以上这件事,你有什么看法?请表明你的态度,并阐述你的理由。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套
作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.宣泄青春压力,是否唯有."撕吼"?
B.尊重知识,更应理性宣泄
C.教育者应如何疏导考生焦虑?
D.我最喜欢的一本教科书
E.论垃圾回收与分类
答案:D、E
解析:
材料就“撕书吼楼”是否应作为减压方式被叫停展开讨论。A、B、C均从压力宣泄、
教育管理、尊重知识等角度切入犷件本身。D项与"撕书”行为形成微妙对照但未形成
议论,流于个人喜好表达;E项“垃圾回收”虽与"撕书"后的废纸有关,但完全曲解了
材料讨论的方向,沦为无关联的借题发挥。
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“书者,著也,以手执笔,着于竹帛。”曾经,写得一手好字是很多人的梦想,
在文明的薪火相传中,书法更作为一门艺术,成为中华文明的一大特色。
在今天,无论是研墨泗笔,或者拿硬笔书写,在很多时候都已经可遇而不可求。
相反,在键盘上敲打、在手机上按压,已经成了大多数人的“常态”,“失写症”成
为了“键盘族”不得不面对的问题。
如今这些问题已经越来越引起了国人的重视。
以上材料引发了你怎样的思考?请阐述你的思考和理由。要求:不得脱离材料内
容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.指尖敲击与笔墨书写:时代的选择?
B.守护笔尖上的汉字之美
C.“失写症”是文化的进步还是退步?
D.我的第一堂书法课
E.电脑硬件升级指南
答案:D、E
解析:
材料围绕键盘时代下汉字书写能力退化(“失写症”)现象引发文化思考。A、B、C均
紧扣"书写""文化""时代变迁”等关键词展开议论。D项回忆学习经历,未对现实问题
发表看法:E项完全与技术指南混为一谈,与“汉字文化”的主题风马牛不相及,两者
均严重偏离材料主旨。
11.阅读下面的材料,根据要求写一彩不少于800字的文章。
乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一
旦纠缠在一起,是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎
叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它
们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特
征鲜明。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.莫问纠缠,但求成长
B.过程与结果之辨
C.实用主义也是一种智慧
D.如何种植丝瓜和肉豆?
E.论植物茎须的分类学
答案:D、E
解析:
这则寓言强调行为的目的性("用来吃")而非纠结于过程("分辨")。A、B、C均
从哲学层面探讨了"目的与手段""务实精神”等寓意。D项和E项却陷入了对具体农作
物种植方法和植物学知识的探讨,完全停留在故事表面,未能领会和提炼其比喻意义
和深层哲理,违背了寓言的写作目的。
12.阅读寓言诗《鸟的评说》,根据要求写一篇不少于800字的文章。
鸟的评说
麻雀说燕子/是怕冷的懦夫
燕子说黄鸥/徒有一身美丽的装束
黄够说百灵/声音悦耳动机不纯
百灵说最无原则的/要算那鹦鹉
鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨
喜鹊说苍鹰好高鹫远/苍鹰说麻雀寸光鼠目
根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不
少于800字的议论文。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.莫要"评说"他人,更需看清自己
B.杜绝嫉妒,学会欣赏
C.如何看待他人与自身的优点缺点
D.鸟类叫声行为学研究
E.我最喜欢的一种鸟
答案:D、E
解析:
寓言诗通过鸟类互相贬斥揭示“人性弱点:苛责他人而不自知"。A、B、C均准确
把握寓意,联系到自省、包容、正确看待他人等人生道理。D项转向动物学研究,E
项表达个人偏好,两者都只抓住了"鸟"这个表面意象,完全错过了其作为"人性隐喻"
的核心,未能完成从现象到本质的论述飞跃。
13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
两个流浪汉在街边举着牌子,上而写着“破产,无家可归,很饥饿,求帮助”。
一位先生上前说:我可以给你们一份工作。流浪汉拒绝了。
于是,这位先生也举了一块牌子,站在他们身后,牌于上面写着:“我给他们提
供了工作机会,但他们拒绝了。”
流浪汉很尴尬,想要换个地方,这位先生又跟了过去……
要求选好角度,确定立意,明确文体。自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范
国作文,不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.尊严施舍与劳动尊严
B."帮助"的真正内涵是什么?
C.如何辨别真乞丐与假流浪?
D.论社会救助体系的完善
E.一次街头乞讨的观察
答案:C、D
解析:
材料通过特定事件探讨如何帮助他人(提供工作)以及受助者的态度(拒绝)。
A、B紧扣事件核心,思考帮助的方式与尊严的关系。E项虽为记叙,但内容与事件
相关。C项"辨别直假”带有强烈预设立场和歧视色彩,与材料中“先生"试图提供帮助
的初衷和事件的思辨性不符:D项"救助体系”过于宏大,脱离了"个人提供工作机会”
这一具体行为的情境。
14.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛李冠军,他与俱乐部的合同
也已到期,竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年的
培养为由希望他留下继续效力,球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己
更高的人生价值,最终还是转会到南旺俱乐部。为此,大黎受到北兴俱乐部球迷的贡
骂,北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的兔军庆祝仪式,但私下仍然把象征冠军
荣誉的戒指绐了他。此事引发了人们的热议,北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部
的球迷和大黎均遭到了非议。
请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方,写
一篇文章回应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题,完成写作任务。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.(选择一方)**,我有话说
B.忠诚与价值,何去何从?
C.职'也体育中的商业与情感
D.足球比赛规则简介
E.我心目中的最佳球员
答案:D、E
解析:
材料要求选择一方身份,写文章回应非议,任务指令非常明确。A项(需补全)
直接对应任务;B、C虽未明确选择但立意紧扣事件矛盾。D项介绍规则,E项谈论偶
像,均完全无视了"选择一方回应非议”这一核心写作任务,属于严重偏题。
15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了
《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻:
一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康
的油条,被网友称赞为最师的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说
不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。
某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一幅珍贵名画,主办
方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要
受到影响。
从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中,你认为哪一则更合适?请综合材
料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.良心底线最暖人心一我选"油条哥"
B.一碗油条里的诚信温度
C.父爱无声,挂号相见——我选"父亲挂号"
D.珍贵名画与童真之心,孰轻孰重?
E.论新闻采访的写作技巧
答案:B、E
解析:
材料要求选择一则新闻并阐述为何它更适合《暖闻》专栏,需体现"权衡与选择"。
A、C、D(虽未明确但隐含选择)均符合任务指令。B项仅歌颂"油条哥”而未与其他
两则比较,未体现"选择"过程;E项谈论新闻写作,与”选择哪则新闻更温暖”的内容
评价无关,完全跑题。
16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
花鸟山灯塔是一座位于中国长江口至太平洋航线上的特大型灯塔。因其地理位置
重要、历史悠久且具有国际影响而被称为“远东第一灯塔”。
这座灯塔之所以有名还因为守塔人已经是五代相传。从清朝光绪年间,叶家第一
代就上岛守灯塔,直到今天,横跨一个多世纪,叶家祖孙五代人,一直坚持在灯塔工
这个枯燥寂寞的行业中,视岛为家,视灯塔如生命,成就了一段佳话。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的
范围作文,不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.百年孤独,一盏明灯
B.平凡中的坚守与伟大
C.使命感的传承的力量
D.灯塔照明原理概述
E.我的家族故事
答案:D、E
解析:
材料赞颂叶家五代人甘于寂寞、坚守职责的奉献精神。A、B、(:均抓住了"坚守""奉
献""传承"等精神内核。D项沦为科普知识,E项泛谈家族史,两者都脱离•了"守塔人"
这一具体对象及其象征的奉献与坚守精神,未能提炼出材料的核心价值。
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
上世纪九十年代,白于环境、安全等因素考虑,中国近300个大中城市颁发烟花
爆竹“禁放令”。但是,对于许多中国人来说,没有鞭炮的新年如同烧菜没盐——寡
淡乏味;如国内著名的民俗学者张学生就不赞成全面禁放烟花爆竹。近年,部分城市
过年期间放开或部分放开“禁放令”。作为中国“历史文化名城”,“国家级优秀旅
游城市”的N市,市民对是否撤销“禁放令”意见不一。市政府就是否撤销“禁放令”
在报纸上和网络上征求市民意见,从而为举行相关听证会做准备。
请你以N市市民或在校中学生的身份,写一篇文章表达你的意见和思考,以供听
证会参考。请综合材料内容及含意作文,选好角度,确定立意,自拟标题,完成写作
任务;不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.年味与文化传承:"禁放"之我见
B.环保安全与民俗情怀需统筹兼顾
C.我支持有限度地放开“禁放令"
D.烟花爆竹生产流程详解
E.一次燃放烟花的快乐经历
答案:D、E
解析:
材料要求以市民或学生身份就“是否撤销禁放令”发表意见,供听证会参考。A、B、
C均能结合环保、安全、文化等要素,提出明确观点或平衡策略,符合情境和文体。
D项介绍生产技术,E项记叙个人体验,均未对"政策"本身发表看法,无法完成"表达
意见供听证会参考”的写作任务。
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
晚餐时,一大家子围在一起闲聊。上重点高中的小蓝扬谈将来开蛋糕店,预备假
期芸试着动手做蛋糕。在另一所重点高中上学的表弟小涧,表示想利用假期到“新东
方”进修英语,因为同班的好多人选择了不同的进修班。奶奶很赞赏小润的做法,对
小蓝的想法摇摇头:考好大学才是正道。爸爸妈妈在一旁听着,不置可否。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范
国作文,不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.梦想与现实:谁的假期谁做主?
B.多元成才观与单一评价标准的碰撞
C.尊重孩子内心的“蛋糕店"
D.蛋糕制作入门教程
E.英语学习百日冲刺计划
答案:D、E
解析:
材料通过小蓝和小润的假期计划反映代际教育观念冲突。A、B、C均从观念冲突、
成才路径、尊重选择等角度立意。D项和E项分别变成了技能教程和学习计划,完全
回避了对核心矛盾一"不同人生规划的价值判断及代际差异"——的讨论,就事论事,
缺乏深度和针对性。
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
某航空公司赵社长搭乘自家
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