2026年高考全国甲卷生物题及参考答案

2026年高考全国甲卷生物题及参考答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列物质中，既能作为能源物质，又能作为遗传物质的是

A.葡萄糖

B.蛋白质

C.DNA

D.磷脂2、在细胞中，能将光能转化为化学能的细胞器是

A.叶绿体

B.线粒体

C.溶酶体

D.高尔基体3、下列各项中，属于细胞膜功能特异性体现的是

A.控制物质进出

B.进行细胞间信息传递

C.作为细胞的边界

D.参与细胞内的物质运输4、人的成熟红细胞中不含下列哪类细胞器

A.线粒体

B.核糖体

C.溶酶体

D.内质网5、下列哪种方式属于被动运输

A.协助扩散

B.主动运输

C.胞吞作用

D.胞吐作用6、光合作用过程中，水的光解发生在哪个阶段

A.光反应

B.暗反应

C.呼吸作用

D.蒸腾作用7、细胞呼吸的场所是

A.胞质基质

B.线粒体

C.叶绿体

D.A和B8、若某生物的体细胞中含12对染色体，其生殖细胞中的染色体数目是

A.6条

B.12条

C.24条

D.12对9、孟德尔豌豆实验中，性状分离是指

A.杂合子自交后代出现不同性状

B.杂合子和隐性个体杂交后代出现不同性状

C.F1代自交后代显性性状和隐性性状的比例变化

D.以上都不是10、果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，由位于X染色体上的基因控制，若红眼为显性，白眼为隐性，则红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代中可能出现的性状是

A.红眼雄果蝇、白眼雌果蝇

B.红眼雌果蝇、红眼雄果蝇

C.白眼雌果蝇、白眼雄果蝇

D.红眼雌果蝇、白眼雄果蝇11、通过显微镜观察多种多样的细胞实验中，下列哪种细胞没有细胞壁

A.植物细胞

B.动物细胞

C.细菌细胞

D.真菌细胞12、细胞膜具有选择透过性，下列哪种物质能自由扩散通过细胞膜

A.氧气

B.钾离子

C.葡萄糖

D.氨基酸13、DNA分子的复制方式是

A.半保留复制

B.全保留复制

C.分散复制

D.混合复制14、下列关于基因与性状的关系，说法正确的是

A.基因决定性状

B.性状完全由环境决定

C.基因是性状的唯一决定因素

D.基因与性状之间没有直接关系15、下列哪项不属于细胞癌变的特征

A.无限增殖

B.细胞形态改变

C.细胞膜上的糖蛋白减少

D.细胞分裂能力减弱16、植物生长素的发现过程中，下列科学家与其贡献对应正确的是

A.达尔文—初步发现光敏部位

B.温特—证实生长素的化学本质

C.拜尔—首次提出auxin概念

D.以上都不是17、下列关于神经调节的说法，错误的是

A.神经元具有传导兴奋的功能

B.反射是神经调节的基本方式

C.神经冲动沿神经纤维传导是双向的

D.神经元之间通过突触传递信号18、人体内环境中，能通过内分泌系统进行调节的物质是

A.CO₂

B.乙酰胆碱

C.胰岛素

D.抗体19、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是

A.有丝分裂中核膜消失发生在间期

B.减数分裂形成的配子中染色体数目与体细胞相同

C.细胞分裂过程中，DNA复制发生在间期

D.减数分裂中染色体数目减半发生在第二次分裂20、在DNA复制过程中，起到引物作用的是

A.DNA聚合酶

B.DNA连接酶

C.蛋白质

D.RNA21、在遗传病调查实验中，下列哪项是正确的做法

A.对人群随机抽样调查

B.着重调查有遗传病史的家庭

C.忽略性别比例

D.调查时不需要考虑近亲繁殖22、某基因型为AaBB的个体自交，其后代中表现型的比例是

A.9:3:3:1

B.3:1

C.1:2:1

D.1:1:1:123、植物激素中，能促进果实成熟的是

A.生长素

B.细胞分裂素

C.乙烯

D.脱落酸24、人类基因组计划的目的是

A.研究人类基因全部碱基序列

B.研究单个基因的功能

C.了解人类所有遗传病

D.找到所有蛋白质的结构25、生物多样性是生物进化的结果，其形成的根本原因是

A.环境变化

B.自然选择

C.基因突变

D.自然选择和基因突变的共同作用二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

某科学家研究一种新发现的某种酶，该酶在细胞中分布于线粒体基质，并能催化葡萄糖分解为丙酮酸。该酶的合成需要mRNA携带遗传信息，最终通过核糖体合成并进入线粒体。请结合所学知识回答：

（1）该酶的化学本质是什么？（2分）

（2）该酶的合成过程包括哪些阶段？写出其中的主要步骤。（3分）

（3）线粒体中的RNA主要是什么？它在该酶合成过程中的作用是什么？（3分）27、（12分）遗传与进化综合题

果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，红眼（R）对白眼（r）为显性，红眼基因位于X染色体。现有一长翅红眼的雌果蝇与一残翅白眼的雄果蝇杂交，后代中出现残翅白眼的雌果蝇。请回答：

（1）写出亲本的基因型。（4分）

（2）后代中出现残翅白眼的雌果蝇，说明发生了什么遗传现象？其原理是什么？（4分）

（3）若后代中出现长翅红眼的雄果蝇，请判断其基因型，并说明原因。（4分）28、（10分）稳态与环境综合题

某地某生态系统中，有草、蝗虫、青蛙、蛇四种生物。请根据相关的生态学知识分析并回答：

（1）写出该生态系统中的食物链。（2分）

（2）若该生态系统中的草被大量清除，对生态系统稳定性有何影响？为什么？（3分）

（3）青蛙和蛇在该生态系统中分别扮演什么生态角色？（4分）

（4）请你简述一个增强该生态系统稳定性的措施。（1分）29、（10分）实验探究题

某生物学小组探究了不同浓度生长素类似物对植物插条生根的影响。实验材料为某植物的枝条（无芽），采用浸泡法处理后，观察生根情况。实验结果如下表所示：浓度（ppm）生根数（条）0210820153011405请回答：

（1）本实验的自变量是什么？因变量是什么？（2分）

（2）为什么实验用的是无芽枝条？（2分）

（3）从实验数据可看出，生长素类似物浓度与生根数之间存在怎样的关系？（2分）

（4）请你根据上述实验，设计一个进一步验证生长素类似物作用机制的实验方案。请写出实验步骤和预期结果。（4分）30、（10分）现代生物科技题

基因工程中，常利用限制性核酸内切酶、DNA连接酶、载体等工具进行操作。请回答：

（1）DNA连接酶的主要作用是什么？（2分）

（2）常用的载体有哪些？它们的共同特点是？（3分）

（3）限制性核酸内切酶的作用原理是什么？其特异性体现在哪里？（3分）

（4）在基因工程中，为何要选择特定的限制性核酸内切酶？（2分）答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.A

7.D

8.A

9.A

10.D

11.B

12.C

13.A

14.D

15.D

16.A

17.C

18.C

19.C

20.D

21.B

22.C

23.C

24.A

25.D解析：

1.DNA是遗传物质，也可作为能源（某些生物），而其他选项不符合。

2.叶绿体是光合作用的主要场所。

3.细胞膜上的受体决定了其功能的特异性，如识别信号分子。

4.成熟红细胞中无细胞核及细胞器。

5.被动运输不消耗能量。

6.光反应中水被光解产生氧和[H]。

7.细胞呼吸主要在细胞质基质和线粒体中进行。

8.生殖细胞中染色体数目减半。

9.性状分离是F2代出现显隐性性状的现象。

10.红眼基因位于X染色体，且后代出现红眼雄果蝇表明发生了交叉遗传。

11.动物细胞没有细胞壁。

12.氧气可自由扩散通过细胞膜。

13.DNA复制为半保留复制。

14.基因是性状的决定因素，但受环境影响。

15.癌细胞具有无限增殖能力。

16.达尔文初步提出光敏部位的假设。

17.神经冲动沿神经纤维传导是单向的。

18.胰岛素是内分泌调节的激素。

19.有丝分裂的DNA复制发生在间期。

20.引物是RNA分子。

21.遗传病调查应关注有遗传史的家庭。

22.亲本为VvBB，后代为VvBB、vvBB，比例为1:2:1。

23.乙烯能促进果实成熟。

24.人类基因组计划旨在测序人类全部基因。

25.基因突变和自然选择共同导致生物多样性。二、非选择题答案：

26.（1）酶（2分）

（2）转录（mRNA合成）、翻译（蛋白质合成）（3分）

（3）线粒体中的RNA主要是mRNA，用于指导合成该酶的蛋白质。（3分）27.（1）亲本为VvXRXr（长翅红眼雌果蝇）和vvX^rY（残翅白眼雄果蝇）（4分）

（2）发生基因重组，因为长翅和红眼分别位于不同对染色体上，遵循自由组合定律。（4分）

（3）基因型为VvXRXr，因为雄果蝇不会表达XR（红眼）基因，所以只能是XrY。（4分）28.（1）草→蝗虫→青蛙→蛇（2分）

（2）草被清除将破坏食物链基础，导致其他生物种群数量下降，生态系统稳定性减弱。（3分）

（3）青蛙为次级消费者（捕食者），蛇为顶级消费者（捕食者）。（4分）

（4）种植更多草、引入天敌控制蝗虫数量。（1分）29.（1）自变量是生长素类似物浓度，因变量是生根数（2分）

（2）无芽枝条避免了芽产生激素对实验的影响（2分）

（3）生长素类似物浓度与生根数呈先升后降的趋势，存在最适浓度（2分）

（4）实验步骤：取等量的无芽枝条，用不同浓度的生长素类似物处理相同时间，观察生根情况（2分）；预期结果：与原实验数据趋