伊克昭盟伊金霍洛旗2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

伊克昭盟伊金霍洛旗2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用(40分)1.读拼音，写词语。(8分)(1)我们的家乡伊金霍洛有míngshènggǔjì（），吸引着众多游客。(2)春天来了，草原上的花儿zhēngqídòuyàn（），美丽极了。(3)我们要养成liánghǎo（）的阅读习惯。(4)成吉思汗陵是我们心中yǒnghéng（）的丰碑。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)模（mómú）样差（chāchà）异一溜（liūliù）烟缝（féngfèng）隙撒（sāsǎ）种一乘（chéngshèng）轿子3.比一比，再组词。(8分)狼（）历（）洲（）拦（）浪（）厉（）州（）栏（）4.选择恰当的词语填空。(4分)创造创作精美精致(1)劳动人民用智慧和汗水（）了灿烂的历史文化。(2)这件蒙古族手工艺品做工（），让人爱不释手。(3)他正在（）一部关于草原英雄的文学作品。(4)展厅里陈列着许多（）的文物。5.句子练习。(6分)(1)仿照例句，用“有的……有的……还有的……”写一个句子，描述那达慕大会上的情景。例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩老鹰捉小鸡。那达慕大会上，人们____________________________________________________。(2)修改病句。通过学习第六单元的课文，让我更加热爱自己的家乡了。6.根据课文内容与积累填空。(8分)(1)文房四宝：____________；雅人四好：____________。(2)《赵州桥》一课中，我们知道赵州桥的特点是________和________。(3)本单元我们领略了中华传统文化的魅力，知道了《清明上河图》的作者是北宋的________。(4)请写出一句与春天有关的诗句：________________________，________________________。二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.这段话主要写了赵州桥的________。(2分)3.文中的排比句具体描写了栏板上龙的哪些不同姿态？请简要概括。(6分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________4.文中画波浪线的句子把“龙”当作________来写，让我们感受到图案的________。(3分)5.如果请你为家乡伊金霍洛的一座桥写一句宣传语，你会怎么写？(2分)(二)课外阅读(15分)草原上的“白食”在我的家乡内蒙古，人们把奶食品叫作“白食”。白食的种类可多啦，有奶皮子、奶豆腐、奶酪、奶油……它们都是用鲜奶制作而成的。制作奶皮子很有意思。要把鲜奶倒进锅里，用慢火慢慢煮，煮开后，表面会凝结成一层淡黄色的奶皮。小心地把它挑起来，放在通风的地方晾干，就成了香喷喷的奶皮子。奶皮子吃起来又香又脆，泡在奶茶里更是别有风味。奶豆腐的制作也不简单。要把发酵后的酸奶倒入锅里熬呀熬，直到熬成糊状，然后装进模子里，压成形，再晒干。奶豆腐可以直接吃，酸中带甜，很有嚼劲；也可以烤着吃或者煮在奶茶里，味道更醇厚。这些“白食”不仅味道独特，营养丰富，还承载着蒙古族悠久的历史和文化。每当有客人来到草原，热情好客的主人一定会端上各种“白食”来招待，表达最真诚的祝福。1.联系上下文，理解词语。(2分)醇厚：_______________________________________________________2.短文主要介绍了哪两种“白食”？它们分别是怎么制作的？请简要概括。(6分)(1)________：_________________________________________________(2)________：_________________________________________________3.为什么说“白食”“承载着蒙古族悠久的历史和文化”？(3分)_________________________________________________________________________4.你的家乡伊金霍洛旗有什么特色美食或特产？请简单介绍它的一个特点。(4分)_________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目：家乡的______节提示：伊金霍洛旗有许多富有特色的节日或活动，比如那达慕大会、祭敖包、马文化节等。请你选择最熟悉的一个，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写节日的场景、人们的活动、你自己的感受等。注意把内容写清楚，语句写通顺。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，表达真情实感；3.不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)名胜古迹(2)争奇斗艳(3)良好(4)永恒2.múchāliùfèngsǎshèng3.示例：狼群历史亚洲拦住；浪花严厉苏州栏杆4.(1)创造(2)精致(3)创作(4)精美5.(1)示例：有的在赛马，有的在摔跤，还有的在射箭。(2)删去“通过”或“让”。6.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)坚固美观(3)张择端(4)示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。二、阅读理解与感悟(一)课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.美观3.(1)两条相互缠绕的龙，吐着水花。(2)两条飞龙，前爪抵着，回首遥望。(3)双龙戏珠。4.人（或活物）栩栩如生/生动逼真5.示例：走近伊金霍洛桥，感受现代与传统的交融之美！(二)课外阅读1.示例：（气味、滋味等）纯正浓厚。2.(1)奶皮子：鲜奶慢火煮开，挑起凝结的奶皮晾干而成。(2)奶豆腐：发酵的酸奶熬成糊状，压