德宏傣族景颇族自治州盈江县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

德宏傣族景颇族自治州盈江县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnzhòngdùjìyóuzhōngxiōngtáng（）（）（）（）shúliàncíxiángjuànliànfàngsì（）（）（）（）2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）提供（gōnggòng）威吓（xiàhè）明晃晃（huǎnghuàng）晕倒（yūnyùn）3.辨字组词。（6分）【遮】（）【寨】（）【擂】（）【蔗】（）【赛】（）【蕾】（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）情不（）（）（）（）见血一（）见（）手（）眼（）矜持不（）乐此不（）造句：_________________________________________________________5.根据课文内容或“日积月累”填空。（7分）（1）谁言寸草心，________________________。（2）________________________，夜静春山空。（3）《草船借箭》一文中，我们认识了神机妙算的________、嫉贤妒能的________、忠厚守信的________。（4）《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承为“军神”，是因为他手术时拒绝使用________，表现出了超凡的________。（5）在美丽的德宏，我们时常能感受到“黄发垂髫，________”般的和谐景象。6.按要求写句子。（4分）（1）热带雨林是动植物栖息的家园。（改为反问句）_________________________________________________________（2）通过参加泼水节活动，使我深深感受到了傣族文化的魅力。（修改病句）_________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）《青山处处埋忠骨》（节选）从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。岸英是他最心爱的长子，是他和妻子杨开慧饱经磨难、历经艰辛共同抚育长大的孩子。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。7.这段文字主要通过对毛主席的________、________描写，表现了他________的心情。（3分）8.“桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。”这句话说明了什么？（3分）9.文中画“____”的句子是（反问句/疑问句），将其改为陈述句：___________________。这句话在文中表达了毛主席怎样的情感？（3分）10.结合全文，谈谈你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话的理解。（3分）（二）课外阅读。（18分）金鹿的传说（德宏民间故事节选）在美丽的孔雀之乡德宏，流传着一个关于金鹿的古老传说。很久以前，大盈江畔有一个富饶的寨子。有一年，寨子遭遇了严重的旱灾，田地干裂，庄稼枯萎，人们的生活陷入了困境。一天，一位名叫岩罕的年轻猎人，在密林中寻找水源时，遇见了一只浑身散发着金色光芒的鹿。金鹿似乎通人性，它用蹄子轻轻刨了刨地面，清澈的泉水立刻汩汩涌出。岩罕欣喜若狂，赶紧回寨子报信。当乡亲们跟着他来到那个地方时，金鹿却不见了，只留下一眼清泉，解决了全寨的燃眉之急。后来，每当寨子遇到困难，善良的金鹿总会以不同的方式出现，指引人们渡过难关。老人们说，金鹿是森林的守护神，它只帮助勤劳、善良、团结的村寨。从此，寨子里的人们更加爱护山林，和睦相处，他们相信，守护好这片绿水青山，就是守护金鹿的家园，也是守护自己的幸福生活。这个传说也代代相传，教育着子孙后代要保护自然，与万物和谐共生。11.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）流传（）①转动②传下来③到处走动困境（）①困难②坚固③坚决燃眉之急（）①着急②急躁③紧急的事情代代相传（）①交给②传播③传导12.根据短文内容填空。（4分）故事发生的地点是________畔。旱灾带来的后果是________。金鹿第一次出现帮助人们的方式是________。传说中，金鹿是________的守护神。13.文中画线句子“金鹿似乎通人性”，请你从文中找出一个例子来说明。（2分）14.金鹿的传说给这个寨子的人们带来了哪些影响或改变？（至少写出两点）（4分）15.这个德宏民间故事寄托了当地人民怎样的美好愿望？结合我们本学期学过的“民间故事”单元，谈谈你的看法。（4分）三、口语交际与表达（5分）16.你的学校来了几位远方的小学生交流伙伴，他们很想了解德宏的民族节日。请你选择泼水节或目瑙纵歌节中的一个，从节日的时间、主要活动和你的感受等方面，简要地为他们做个介绍。（不少于50字）四、习作（30分）17.题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅指身体的长高，更指心灵的成长，是懂得感恩、学会担当、拥有勇气、理解他人……请选择你成长过程中印象最深的一件事写下来，把事情的经过写具体，记录下你当时的真实感受与想法。注意书写工整，语句通顺，不少于400字。温馨提示：可以结合你在家乡参加节庆、劳动实践或帮助他人的经历来写。德宏傣族景颇族自治州盈江县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（35分）1.尊重妒忌由衷胸膛熟练慈祥眷恋放肆（每字0.5分）2.gōnghèhuǎngyūn（每空1分）3.示例：遮挡甘蔗；山寨比赛；擂鼓花蕾（每空1分，组词正确即可）4.情不自（禁）（一）（针）见血一（目）见（然）/（斑）手（疾）眼（快）矜持不（苟）乐此不（疲）（每空0.5分，共3分）造句略（3分，运用恰当即可）。5.（1）报得三春晖（2）人闲桂花落（3）诸葛亮周瑜鲁肃（4）麻醉剂意志力（5）并怡然自乐（每空1分，错别字扣分）6.（1）难道热带雨林不是动植物栖息的家园吗？/热带雨林怎能不是动植物栖息的家园呢？（2分）（2）删去“通过”或“使”。（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）7.动作神态（语言）失去爱子后极度悲痛（意近即可）（每空1分）8.说明毛主席沉浸在巨大的悲痛之中，完全没有心思吃饭。（3分，意近即可）9.反问句（1分）那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。（1分）表达了毛主席对岸英平安归来的深切期盼和无法接受噩耗的悲痛与难以置信。（1分，意近即可）10.示例：这句话的意思是英勇的战士牺牲在何方，就在何方埋葬，何必一定要运回家乡安葬。它表现了毛主席作为一位无产阶级革命家的博大胸怀和以天下为家的豪情，也体现了对烈士的深切缅怀和崇高敬意。（3分，意近即可）（二）课外阅读（18分）11.②①③②（每空1分）12.大盈江田地干裂，庄稼枯萎，人们生活困难/陷入困境（意近即可）刨出清泉/指引水源森林（每空1分）13.示例：金鹿用蹄子轻轻刨了刨地面，引出泉水，帮助人们解决旱灾困难。（2分，用文中语句或概括均可）14.示例：①解决了当时的旱灾困难，让寨子得以生存。②使人们懂得了要爱护山林，保护自然环境。③使人们更加团结和睦，相信善良与勤劳。④形成了保护自然、和谐共生的传统，并教育后代。（每点2分，答出两点即可得4分）15.示例：寄托了德宏人民希望与自然和谐相处、得到自然护佑、过上幸福安定生活的美好愿望。（2分）这个传说和我们在“民间故事”单元学到的《牛郎织女》《猎人海力布》一样，都体现了劳动人民的智慧、对美好品德的赞颂以及对幸福生活的向往。（2分，能结合单元主题谈即可）三、口语交际与表达（5分）16.评分要点：介绍节日名称（1分），时间、主要活动介绍清楚（2-3分），感受真实（1分），语句通顺，有礼貌，字数达标（1分）。内容不完整或表述不清酌情扣分。示例（泼水节）：朋友们好！欢迎来到德宏。我向大家介绍傣族的泼水节。它在每年清明节后，大约4月中旬。节日期间，人们会互相泼洒清水，寓意洗去过去一年的不顺，带来吉祥。还有赛龙舟、放高升、赶摆等活动，非常热闹！我特别喜欢和大家一起泼水祝福的快乐氛围，希望你们也能感受到这份喜悦！四、习作（30分）17.评分标准：-一类文（27-30分）：紧扣“长大”主题，选材真实典型，内容具体，情感真挚，能生动写出“那一刻”的场景与内