保定市容城县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

保定市容城县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）zītài（）qiānxū（）píjuàn（）bēnténg（）wēixiǎn（）tàncè（）shūhuǎn（）gǔwǔ（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）曲（qūqǔ）折几（jījǐ）乎兴（xīngxìng）奋渲（xuānxuàn）染3.比一比，再组词。（6分）骏（）俊（）驰（）弛（）棉（）绵（）4.按要求写词语。（6分）（1）AABB式：平平安安______________________（2）描写自然风光的词语：______________________（3）写出两个与“学习”有关的成语：______________________5.句子练习。（6分）（1）哨所的战士日夜守卫着祖国的边疆。（缩句）___________________________________________________________（2）春天的白洋淀是个美丽的季节。（修改病句）___________________________________________________________（3）用“时而……时而……”写一句话，描述家乡的景象。___________________________________________________________6.根据课文内容填空。（5分）在本单元中，我们领略了祖国山河的壮美。《记金华的双龙洞》让我们跟随作者的脚步，体验了_________的奇趣；《七月的天山》为我们描绘了夏日天山_________、_________、_________的奇异风光。我们要像作者一样，热爱自然，用心_________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。1.这段话选自课文《_________》，作者是_________。（2分）2.在文中找出下列词语的近义词。（3分）黑暗——（）广阔——（）形态各异——（）3.文中描写了内洞的哪些景物？请用“_____”画出来。（3分）4.“名目有四十多”说明了内洞景物的什么特点？（3分）________________________________________________________________5.结合课文内容，请你说说作者游览内洞时的心情是怎样的。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的枣林我的家乡在容城县的枣林村。村东头有一大片枣树林，那是我童年的乐园。春天，枣树抽出了嫩绿的新芽，像一颗颗小巧的绿宝石。不久，枣花开了，米黄色的小花，藏在绿叶间，散发出淡淡的清香，引来成群的蜜蜂嗡嗡地闹着。夏天，枣树的叶子茂密极了，阳光只能从缝隙里洒下点点光斑。我们常在树荫下玩耍，听老人们讲“燕赵慷慨”的故事，讲当年雁翎队在白洋淀打鬼子的英勇事迹。秋天，是枣林最美的季节。枣子由青变红，一簇簇、一串串挂满枝头，像无数的小红灯笼。整个村子都弥漫着枣子甜丝丝的味道。家家户户忙着打枣，孩子们在树下捡枣，笑声和枣子落地的“噼啪”声汇成一首丰收的歌。冬天，枣树的叶子落光了，粗壮的枝干像一幅遒劲的水墨画，倔强地挺立在寒风中，等待着下一个春天。这片枣林，不仅给了我们甜美的果实，更给了我们无尽的快乐和美好的回忆。它就像一位慈祥的长者，默默地守护着我的家乡。1.这篇短文是按________顺序来描写家乡枣林的。（2分）2.用“____”画出第二自然段中描写枣花形态和香味的句子。（2分）3.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）遒劲：________________________________________________（2）弥漫：________________________________________________4.夏天，孩子们在枣树下做什么？这体现了家乡怎样的文化特色？（3分）________________________________________________________________5.短文表达了作者对家乡枣林怎样的感情？请结合文章内容简要说明。（4分）________________________________________________________________三、语言综合运用（5分）容城县有许多特色，比如白洋淀风光、雄安新区的建设、传统小吃驴肉火烧等。学校即将举办“家乡名片”推广活动，请你选择家乡的一个特色，写一两句话进行宣传介绍，语言要简洁、有吸引力。我选择的家乡特色是：____________________我的宣传语是：______________________________________________________四、习作表达（30分）题目：家乡的________节提示：在你的家乡容城，有哪些有特色的节日或习俗？是春节时家家户户贴吊钱、挂红灯，还是端午节包粽子、赛龙舟（结合本地实际）？请选择一个你熟悉的家乡节日，把题目补充完整，写一篇作文。注意把节日中的场景和人们的活动写具体，写出热闹、欢乐的气氛，表达你对家乡的热爱之情。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）姿态谦虚疲倦奔腾危险探测舒缓鼓舞2.（4分，每题1分）qūjīxīngxuàn3.（6分，每空1分）示例：骏马俊俏奔驰松弛棉花绵延4.（6分，每空1分）示例：（1）高高兴兴明明白白（2）山清水秀湖光山色（3）学而不厌勤学好问5.（6分，每题2分）（1）战士守卫着边疆。（2）春天的白洋淀是个美丽的地方。/白洋淀的春天是个美丽的季节。（3）示例：家乡的白洋淀，水面时而平静如镜，时而泛起阵阵涟漪。6.（5分，每空1分）孔隙凉爽寂静幽深观察二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）记金华的双龙洞叶圣陶2.（3分）漆黑宽广形状变化多端（颜色各异）3.（3分）蜿蜒在洞顶的双龙（一条黄龙，一条青龙），石钟乳和石笋。4.（3分）说明了内洞景物数量多，形态丰富，引人遐想。5.（4分）示例：作者游览内洞时充满了好奇和惊叹的心情。面对黑暗神秘的环境和形态各异的石钟乳、石笋，他仔细聆听工人的讲解，并发挥自己的想象，感到非常新奇和值得观赏。（二）课外阅读（15分）1.（2分）时间（或季节变化）2.（2分）米黄色的小花，藏在绿叶间，散发出淡淡的清香3.（4分，每题2分）（1）形容树干刚劲有力。（2）指枣子甜丝丝的味道布满、充满整个村子。4.（3分）孩子们在树下玩耍，听老人们讲“燕赵慷慨”的故事和雁翎队的英勇事迹。这体现了家乡重视历史传承和革命传统教育的文化特色。5.（4分）短文表达了作者对家乡枣林深深的喜爱和怀念之情。作者回忆了枣林四季的美景