阳泉市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

阳泉市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.看拼音，写词语。（8分）yǒuxiànjìxùlàzhúmóxíng()()()()jiǎncháfēiyuèpǔtōngwēiwǔ()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）碎屑（xièxuè）和弄（huóhuò）颤巍巍（chànzhàn）瞭望（liáoliào）旭日（xùxiōng）岛屿（yǔxù）3.辨字组词。（6分）诱（）幻（）镇（）绣（）幼（）填（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（8分）（）（）各异窃窃（）（）（）（）夺目（）（）起舞成（）结（）（）（）澎湃5.句子练习。（9分）(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词造句）（不是……而是……）________________________________________________________________(2)海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）________________________________________________________________(3)用修改符号修改病句。桃河公园的春天是个美丽的地方。6.根据课文内容和积累填空。（8分）(1)《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个__________的世界，一切看上去都是有__________的。(2)《火烧云》的作者是__________。课文中写道，火烧云的颜色变化__________，一会儿红彤彤的，一会儿__________，一会儿半紫半黄……(3)眼见为实，__________________。(4)看到郊区的刘备山在晨曦中披上金光，我不禁想起一句古诗来描绘这美景：“__________________，__________________。”（填写描写日出的诗句）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.选文主要写了火烧云的__________和__________两方面的变化。（2分）2.用“_____”画出描写火烧云颜色多的句子。（2分）3.文中画“波浪线”的句子主要运用了__________的修辞手法，写出了火烧云形状变化的__________。（4分）4.想象一下，天空中的火烧云还可能像什么？请简单写一写。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）荫营的醋香我的家乡在阳泉郊区荫营镇。这里不仅有丰富的煤炭，还有一种独特的味道——醋香。走进老醋坊，一股酸中带香的气味扑鼻而来。工人们正忙着翻动醋缸里的原料。老师傅告诉我，荫营的老陈醋选用优质的高粱、大麦、豌豆，经过“蒸、酵、熏、淋、陈”五大步骤，足足要晒上至少一年以上才能做成。醋的颜色黑紫透亮，味道醇厚，酸香柔和。小时候，我常看奶奶做菜。无论是调凉菜，还是炖“平定过油肉”，滴上几滴老陈醋，菜的香味立刻就被“点活”了！酸味不仅能去腥解腻，还能让饭菜更加可口。奶奶还说，夏天用醋兑水擦凉席，可以消暑驱虫；感冒了，喝点热开水冲的醋，也能发发汗。这浓浓的醋香，不仅仅是家乡的味道，更是劳动人民智慧的结晶。它飘啊飘，飘出了荫营，飘进了更多人的生活里。1.给短文加一个合适的小标题，写在文前的横线上。（2分）2.荫营老陈醋的主要原料有__________、__________、__________。（3分）3.短文从哪几个方面介绍了荫营的老陈醋？请简要概括。（3分）________________________________________________________________4.为什么说醋香“更是劳动人民智慧的结晶”？（3分）________________________________________________________________5.你的家乡（阳泉郊区）有什么特别的物产或风俗？请简要介绍一样。（4分）________________________________________________________________三、口语交际（5分）学校准备组织同学们参观郊区河底镇的“中共第一城”红色教育基地。老师让你在班会课上向同学们介绍这次活动的意义，并提醒参观注意事项。你会怎么说？请写下来。四、习作天地（25分）题目：家乡的__________（季节）提示：在横线上填上一个季节，如“春”、“夏”、“秋”、“冬”。选择阳泉郊区在你眼中的一个季节来写。可以写这个季节特有的景色，可以写这个季节里人们的活动，也可以写这个季节带给你的快乐和回忆。注意语句通顺，内容具体，写出真情实感。不少于250字。参考答案一、积累与运用1.悠闲继续蜡烛模型检查飞跃普通威武2.xièhuòchànliàoxùyǔ3.示例：引诱刺绣；幻想幼小；小镇填写4.形态各异窃窃私语光彩夺目翩翩起舞成群结队汹涌澎湃造句示例：夜晚，草丛里传来一阵窃窃私语，原来是昆虫们在开音乐会。5.(1)示例：学习取得好成绩，不是靠一时的小聪明，而是靠长期坚持不懈的努力。(2)示例：晚风中的小树在欢快地舞蹈。(3)把“桃河公园的春天”改为“春天的桃河公园”。6.(1)奇妙生命(2)萧红极多金灿灿(3)耳听为虚(4)示例：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。/日照香炉生紫烟…二、阅读理解(一)课内阅读1.颜色形状2.一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。3.比喻（或想象）快（或神奇、有趣）4.示例：一会儿，天空出现一只大狮子，它威武地蹲着，好像在看守自己的领地，可是一转眼，狮子不见了。(二)课外阅读1.示例：飘香的醋乡/家乡的醋味2.高粱大麦豌豆3.①醋的制作过程（原料和工艺）；②醋在饮食中的作用；③醋在日常生活中的其他用途。4.因为荫营老陈醋从选料到复杂的制作工艺，都凝聚了当地人民长期积累的经验和创造，体现了他们的聪明才智。5.示例：我的家乡在郊区义井镇，这里的“枣糕”特别有名。它是用黄米面和红枣层层相叠蒸制而成，色泽金黄，香甜软糯，是过年过节必不可少的传统美食。三、口语交际示例：同学们，参观