郴州市永兴县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

郴州市永兴县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识园地（38分）1.读拼音，写词语，注意把字写得工整美观。（8分）-家乡的biànjiāng（）水特别清，像一块大fěicuì（）。-妹妹吹的pàomò（）在阳光下闪耀着七彩的光芒，轻yōuyōu（）地飞向远方。-永兴的冰糖橙熟了，果园里到处mímàn（）着甜甜的香气。-哥哥是个lǐfà（）高手，手艺特别棒。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）-颤（chànzhàn）动-和（huóhuò）弄-山巅（diānzhēn）-执（zhíshí）行-婴（yīnyīng）儿-是否（fǒfǒu）3.永兴特色词语搭配。（连线）（4分）古老的技艺清澈的便江甜蜜的板梁古村精湛的冰糖橙4.写出下列词语的近义词或反义词。（6分）-近义词：平静——（）开放——（）-反义词：骄傲——（）失信——（）5.句子加工厂。（8分）（1）小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改为“把”字句）（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明。（用加点词仿写句子）永兴的春天，是那么________，那么________，那么________。（3）我对妈妈说：“我今天要去同学家写作业。”（改为转述句）（4）我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）6.根据课文内容和你的积累填空。（6分）（1）《童年的水墨画》描绘了溪边、________、________三幅画面，充满了欢乐。（2）见善则迁，_________________。（3）垂柳把溪水当作_________________，山溪像绿玉带一样平静。（4）《肥皂泡》的作者是________，她吹泡泡时，心里充满了________、________和希望。二、课文回顾厅（10分）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.《剃头大师》一文中，“剃头大师”指的是理发店里专业的老师傅。（）2.《肥皂泡》一文中，吹肥皂泡的过程是：蘸、和弄、吹、提、扇送。（）3.《我不能失信》这篇课文告诉我们，诚实守信是中华民族的传统美德。（）4.“人影给溪水染绿了”和“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”都运用了比喻的修辞手法。（）5.本单元的课文都是描写古代名人童年生活的故事。（）三、阅读理解台（22分）（一）课内阅读（10分）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.用“____”画出文中描写肥皂泡形态特点的四字词语。（2分）2.文段中作者想象肥皂泡都飞到了哪些地方？请至少写出三处。（3分）________、________、________3.文段中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，把________比作________。（3分）4.为什么看着肥皂泡，“我”心里充满了快乐、骄傲与希望？（2分）（二）课外阅读（12分）银都小工匠我的家乡永兴，被誉为“中国银都”。这里的白银回收冶炼技艺可是一绝！星期天，爸爸带我去参观一位老师傅的作坊。作坊里并不明亮，但炉火正红。老师傅头发花白，神情专注。他正在“破料”，把一些旧电器、胶片等含银的废料仔细分类。爸爸告诉我，这是第一步，很重要。接着是“熔炼”。老师傅将材料放入一个特殊的炉子里，炉火呼呼地响。我好奇地问：“爷爷，要多久才能炼出银子呀？”老师傅擦了擦汗，笑着说：“娃娃，急不得。得像熬糖一样，火候、时间都要刚刚好。”我想起了妈妈熬冰糖橙膏的样子，也是这么专心致志。过了好久，老师傅用长钳夹出一个小坩埚，将银水慢慢倒入模具。银水像一条闪闪发光的小溪流了进去，慢慢凝固，变成了一块雪亮的小银锭。“看，这就是我们永兴人‘变废为宝’的本事！”爸爸自豪地说。老师傅摸着我的头说：“孩子，千锤百炼方成器。做银要耐心，读书做事也一样啊！”我看着那块光亮的银子，又看看老师傅粗糙却灵巧的手，心里暖暖的。家乡的骄傲，不只是闪闪的白银，更是这份代代相传的________和________。1.根据短文内容填空。（2分）白银冶炼的步骤大致是：破料→________→浇铸成型。2.联系上下文，理解词语。（2分）“专注”在文中指老师傅做事情时____________________________________。3.短文中老师傅把冶炼白银比作“________”，这样比喻是因为两者都需要________。（2分）4.文中爸爸说的“变废为宝”在文中具体指什么？（3分）5.结合短文内容，想一想文章最后一句横线上应该填哪两个词语最合适？（）（3分）A.财富手艺B.耐心智慧C.勤劳汗水四、写作展示台（30分）童年生活就像万花筒，丰富多彩，充满了各种各样的“第一次”。第一次在便江边放纸船，第一次尝试制作银饰小手工，第一次独立去买永兴特产，第一次学会做一道菜，第一次克服胆怯上台演讲……请你以“第一次______________”为题，选择一件令你印象深刻的事写下来。注意把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。语句通顺，不少于250字。参考答案一、基础知识园地（38分）1.（8分）便江翡翠泡沫悠悠弥漫理发2.（6分）chànhuòdiānzhíyīngfǒu3.（4分）古老的——板梁古村；清澈的——便江；甜蜜的——冰糖橙；精湛的——技艺4.（6分）近义词：宁静（或安静）绽放（或盛开）；反义词：谦虚守信5.（8分）（1）姑父每次都是把小沙押进理发店的。（2）示例：温暖，明媚，充满生机。（3）我对妈妈说，他/她今天要去同学家写作业。（4）我推测蜜蜂可能找不到家了。（或：我推测蜜蜂一定找不到家了。）6.（6分）（1）江上林中（2）有过则改（3）梳妆的镜子（4）冰心快乐骄傲二、课文回顾厅（10分）××√√×（解析：1.“剃头大师”指的是文中的“我”；2.正确顺序是：蘸、和弄、吹、提、扇送；5.本单元课文不全是古代名人的故事。）三、阅读理解台（22分）（一）课内阅读（10分）1.（2分）轻清脆丽圆满自由透明美丽（画出“轻清脆丽”即可，后两个非严格四字词，答出给分）2.（3分）天上（明月）、天河、大海、山巅、婴儿的头发上（任写三个即可）3.（3分）比喻小球梦4.（2分）因为这些肥皂泡是“我们”自己精心制作并吹起来的，它们美丽、梦幻，承载着“我”的想象和美好的愿望。（二）课外阅读（12分）1.（2分）熔炼2.（2分）精神非常集中，一心一意地做着眼前的工作。3.（2分）熬糖掌握好火候和时间（或“耐心”）4.（3分）指永兴人利用特殊的技艺，从旧电器、胶片等废弃物品中，提炼出有价值的白银。5.（3分）B四、写作展示台（30分）（略）评分标准参考：-一类文（27-30分）：紧扣“第一次”经历，内容