黄南藏族自治州泽库县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

黄南藏族自治州泽库县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、拼音与字词。（共25分）1.读拼音，写词语，把字写端正。（8分）yǎnzòu（）wēiwǔ（）máolǘ（）qíshí（）xùnsù（）jīngzhì（）kàoàn（）chènshān（）2.辨字组词。（8分）泡（）娇（）险（）镇（）抱（）骄（）检（）慎（）3.选词填空。（4分）欣赏观赏（1）我们在草原上（）着美丽的格桑花。（2）姐姐正在（）一首优美的藏族民歌。如果……就……虽然……但是……（3）（）我们努力学习，（）一定能取得好成绩。（4）（）泽库的冬天很寒冷，（）人们的心是火热的。4.将下面的词语补充完整，并选择一个写一句话。（5分）（）（）各异名（）中（）（）睦相（）没（）打（）造句：______________________________________________________________________二、句子练习。（共15分）1.按要求写句子。（6分）（1）弟弟把一串糖葫芦吃完了。（改为“被”字句）（2）草原上的羊群像一朵朵白云。（仿写比喻句）天空中的彩虹像________________________________________________。（3）卓玛说：“我一定要把这篇课文背下来。”（改为转述句）2.修改病句。（在原句上修改）（4分）（1）泽库县的大草原十分漂亮，很美丽。（2）多杰和朋友们一起高兴地唱着歌，跳着锅庄舞。3.把下面的句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（5分）（）我们来到隆务河畔，清澈的河水哗哗地流着。（）星期天，阳光明媚，老师带我们去郊游。（）河岸上，绿油油的草地上开满了不知名的野花。（）同学们有的在观察植物，有的在采集标本，玩得可开心了。（）远处的山峦在蓝天的映衬下，显得格外雄伟。三、积累与运用。（共12分）1.根据课文内容填空。（6分）（1）垂柳把溪水当作___________________，山溪像___________________一样平静。（《童年的水墨画》）（2）见善则迁，___________________。——《周易》（3）“___________________，沙暖睡鸳鸯。”出自唐代诗人杜甫的《绝句》。2.连线题。（4分）《肥皂泡》冰心吹泡泡的乐趣和对美好生活的向往《我不能失信》列宁诚实守信的可贵品质《手术台就是阵地》白求恩国际主义精神和对工作的极端负责《剃头大师》秦文君充满童真童趣的童年故事3.泽库县有许多非物质文化遗产，如藏戏、民歌等。请你写出一个你知道的关于“守信”或“责任”的藏族谚语。（2分）四、阅读理解。（共18分）（一）课内阅读（8分）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.这段话选自课文《__________》，作者是________。（2分）2.用“____”画出描写肥皂泡形态特点的句子。（2分）3.“我心里充满了快乐、骄傲与希望。”作者快乐、骄傲的是什么？又希望什么呢？（4分）（二）课外阅读（10分）高原上的牦牛在泽库的高原上，生活着一种被称为“高原之舟”的动物——牦牛。它们浑身披着长长的毛，有黑的、白的、花的，走起路来不慌不忙，显得十分稳重。牦牛是牧民的好帮手。它能驮（tuó）着沉重的货物翻山越岭，是重要的交通工具。它的奶可以做成酥油和奶酪，它的毛可以织成帐篷和衣服，它的皮可以做成结实的靴子。可以说，牦牛全身都是宝。牦牛的性格也很温顺，但为了保护小牛，它们会变得非常勇敢。有一次，一只狼想偷袭小牦牛，母牦牛立刻低下头，亮出尖尖的角，发出低沉的吼声，把狼吓跑了。牦牛不怕寒冷，不怕风雪，坚韧地生活在高寒的草原上。它们就像生活在这里的人们一样，有着顽强、勇敢、奉献的精神。1.短文从________、________、________、________四个方面介绍了牦牛。（4分）2.为什么牦牛被称为“高原之舟”？（2分）3.读了短文，你觉得牦牛身上有哪些精神值得学习？（2分）4.短文结尾把牦牛和这里的人们作比较，这样写有什么好处？（2分）五、口语交际。（5分）学校将要举办“家乡美”主题演讲会，你的家乡泽库有哪些让你自豪的风景、特产或文化呢？请选择一两个方面，简单写一写你的演讲提纲。（不少于50字）六、习作表达。（共25分）题目：我学会了__________提示：在成长过程中，你一定学会了很多本领。也许是生活技能，如挤牛奶、打酥油；也许是文艺才能，如跳锅庄、唱拉伊（藏族民歌）；也许是其他方面的本领。请选择一件你学得最认真、最有感触的事情写下来。要求：1.把题目补充完整；2.把学习的过程写清楚，尤其是遇到困难时是怎么做的；3.写出学会之后的感受；4.语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、拼音与字词。（共25分）1.演奏、威武、毛驴、其实、迅速、精致、靠岸、衬衫。（每词1分）2.组词略。（每词1分，答案合理即可，如：泡沫、怀抱；娇气、骄傲；危险、检查；小镇、慎重。）3.（1）观赏（2）欣赏（3）如果……就……（4）虽然……但是……（每空1分）4.形态各异、名扬中外、和睦相处、没精打采。（每词1分，错一字该词不得分）造句略。（1分，词语使用恰当，句子通顺即可。）二、句子练习。（共15分）1.（1）一串糖葫芦被弟弟吃完了。（2分）（2）示例：一座彩色的桥。（2分）（3）卓玛说，她一定要把那篇课文背下来。（2分）2.（1）删去“十分漂亮，”或“，很美丽”。（2分）（2）正确，无需修改。（2分）3.21354（5分）三、积累与运用。（共12分）1.（1）梳妆的镜子绿玉带（2分）（2）有过则改（2分）（3）泥融飞燕子（2分）2.《肥皂泡》——冰心——吹泡泡的乐趣和对美好生活的向往《我不能失信》——列宁——诚实守信的可贵品质（应是宋庆龄，答案修正）《手术台就是阵地》——白求恩——国际主义精神和对工作的极端负责《剃头大师》——秦文君——充满童真童趣的童年故事（每线1分，人物与内容对应正确得分）3.示例：承诺如石头，落地就生根。（2分，答案符合主题即可。）四、阅读理解。（共18分）（一）课内阅读（8分）1.《肥皂泡》、冰心。（2分）2.是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（2分）3.快乐和骄傲的是美丽的肥皂泡是自己吹出来的。（2分）希望肥皂泡能飞得更高更远，把美好的梦想带到远方。（2分，意思对即可。）（二）课外阅读（10分）1.外形特点、对牧民的帮助（或“作用”）、性格特点、生活习性（或“精神品质”）。（每空1分）2.因为它能驮着沉重的货物翻山越岭，是高原上重要的交通工具，就像船一样。（2分，意思对即可。）3.坚韧顽强、勇敢无畏、乐于奉献。（答出两点即可，2分）4.突出了牦牛和当地人民一样具有顽强、勇敢、奉献的精神，表