大庆市红岗区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

大庆市红岗区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、基础字词芳草地。（30分）1.读拼音，写词语。（8分）hūxiàowéichíhuāngmángjiéchū（）（）（）（）qiánkūnqiáojiàncuīcùzhìxù（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）单于（chándān）晕倒（yūnyùn）边缘（yuányán）倔强（jiàngqiáng）3.比一比，再组词。（6分）博（）豪（）纺（）搏（）毫（）妨（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）临危不（）惊（）失措（）丝不动焦（）不安车水（）龙灯火（）煌（1）形容非常镇静、从容的词语是：___________，它的反义词是___________。（2）看到“车水马龙”，我仿佛看到了___________。（结合红岗区油田上下班时的景象写一句话）5.选择恰当的关联词填空。（4分）虽然……但是……因为……所以……不仅……还……即使……也……（1）（）大庆的冬天非常寒冷，（）石油工人们依然坚守在岗位上。（2）铁人王进喜（）是位优秀的工人，（）是我们学习的精神榜样。二、句子游乐场。（12分）1.按要求写句子。（8分）（1）黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼。（改为“被”字句）___________________________________________________（2）那“大磕头机”（采油机）不知疲倦地工作着。（缩句）___________________________________________________（3）这个道理，难道你不明白吗？（改为陈述句）___________________________________________________（4）仿写：在呼伦贝尔大草原，牛羊像珍珠一样撒在碧绿的草地上。在红岗区的田野里，_____________________________。2.修改病句。（4分）（1）我们从小就要培养勤俭节约的好习惯和品质。___________________________________________________（2）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。___________________________________________________三、课文回音壁。（14分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）《囊萤夜读》中，车胤“家贫不常得油，夏月则___________，以夜继日焉。”他的故事告诉我们_____________________________。（2）《黄继光》一文按照___________的顺序，记叙了在上甘岭战役中，英雄黄继光为了战斗的胜利，_______________、_______________的壮举，歌颂了他___________的英雄气概。（3）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长___________地说：“必须把六十人救出去！”而实际上船上一共有六十一人，他把自己___________。这体现了他___________的高尚品质。2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“铁人”王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的誓言，体现的是与《黄继光》一课不同的另一种英雄精神。（）（2）《文言文二则》中两个故事都是关于古人勤奋学习的，学习方法是相同的。（）（3）《挑山工》一文的作者是冯骥才，他用挑山工登山的故事告诉我们：做任何事情都要认定目标，坚持不懈。（）（4）本单元的主题是“成长”，所有课文都直接描写了人物的成长过程。（）四、阅读加油站。（19分）（一）课内阅读（8分）震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。……就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简短有力的对话：“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”船长喊了一声：“奥克勒福大副！”大副回答：“到！”船长问道：“还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”1.这段话选自课文《________________》，作者是法国的___________。（2分）2.用“____”画出文中描写灾难发生时场面混乱的句子。作者这样描写是为了___________。（3分）3.从船长的对话中，你感受到他怎样的形象？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（11分）石油河畔的“萨日朗”在大庆油田，有一种花叫萨日朗，草原上的人们也叫她山丹花。她耐寒、抗旱，火红的花朵就像石油工人火热的心。我认识一位阿姨，大家都叫她“萨日朗阿姨”。她是油田小学的老师。她的教室，就在采油作业区旁边，有时上课，窗外还能听见“磕头机”有节奏的声响。她的学生，大多是石油工人的孩子。父母常常在野外作业，很晚才能回家。于是，“萨日朗阿姨”的办公室就成了孩子们的“第二个家”。作业不会，她耐心讲解；衣服破了，她拿起针线；想爸爸妈妈了，她就讲铁人爷爷的故事，讲他们的爸爸妈妈正在如何为祖国献石油。她说：“你们的爸爸妈妈是国家的脊梁，你们就是小脊梁。脊梁要直，要硬，知识就是支撑脊梁的力量。”冬天，大庆的风像刀子一样。可无论多冷，她总是最早到校，把教室的炉子烧得旺旺的。孩子们的小脸被炉火映得红扑扑的，就像一朵朵盛开的萨日朗。她就像一颗螺丝钉，牢牢地“拧”在油田的教育岗位上，一干就是三十年。送走了一茬又一茬的“石油娃”，很多学生后来也成了工程师、技术员，回到了油田。有人问她累不累，她总是笑笑，指着窗外不息工作的采油机说：“你看它们，累吗？它们是在歌唱。我听着这歌声，和孩子们在一起，心里踏实，亮堂。”1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）脊梁：___________________________________________________一茬又一茬：_____________________________________________2.为什么大家叫那位阿姨为“萨日朗阿姨”？请至少写出两点原因。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文第四自然段中，“萨日朗阿姨”对孩子们说的话有什么深刻含义？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文结尾，“萨日朗阿姨”把采油机的工作声比作“歌唱”，表达了她怎样的情感？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作天地。（25分）本单元，我们认识了坚毅顽强的黄继光，认识了忠于职守的哈尔威船长，也从古人身上学到了勤奋刻苦的品质。在生活中，你的身边也一定有让你敬佩的人吧？他（她）可能是辛勤工作的父母，可能是认真负责的老师，可能是热心肠的邻居，也可能是默默奉献的清洁工、警察叔叔……请以“我敬佩的一个人”为题，写一篇作文。注意选择具体的事例，写出他（她）让你敬佩的特点或品质，表达出自己的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、基础字词芳草地。（30分）1.呼啸维持慌忙杰出乾坤瞧见催促秩序2.chányūnyuánjiàng3.略（组词正确即可）4.惧慌纹躁马辉（1）临危不惧（或纹丝不动）惊慌失措（2）示例：红岗区创业大道上，一辆辆运送石油设备和工人的车辆川流不息。5.（1）虽然……但是……（2）不仅……还……二、句子游乐场。（12分）1.（1）敌人的枪眼被黄继光用胸膛堵住了。（2）“磕头机”工作着。（3）这个道理，你应该明白。（4）示例：一片片金色的向日葵像灿烂的笑脸迎着太阳。2.（1）我们从小就要培养勤俭节约的好习惯。（或：我们从小就要养成勤俭节约的好品质。）（2）《小英雄雨来》的作者是管桦。（或：《小英雄雨来》是管桦写的。）三、课文回音壁。（14分）1.（1）练囊盛数十萤火以照书要克服困难，勤奋学习（意思对即可）（2）事情发展主动请战、顽强战斗、英勇献身视死如归、不怕牺牲（意思对即可）（3）威严/沉着冷静忘记了忠于职守、舍己为人2.（1）√（2）×（3）√（4）×四、阅读加油站。（19分）（一）课内阅读（8分）1.《“诺曼底号”遇难记》维克多·雨果2.“男人、女人、小孩……一片混乱。”衬托（或对比）出哈尔威船长的镇定自若、临危不乱。3.示例：镇定果敢，沉着冷静，考虑周全，富有威严，具有崇高的责任感和舍己为人的精神。（答出两点即可）（二）课外阅读（11分）1.脊梁：比喻在国家、家庭或团队中起中坚作用的人。一茬又一茬：比喻一批又一批，一代又