鞍山市千山区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

鞍山市千山区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）tíngbó（）xiánjiē（）zìxiāngmáodùn（）yǐnbì（）chuáncāng（）shǒumángjiǎoluàn（）qiáoliáng（）fùjīngqǐngzuì（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）桅杆（wéiwěi）放肆（sìshì）吓唬（xiàhè）龇牙（zīcī）瞄准（miáomiāo）矛盾（dùntún）3.辨字组词。（6分）斯（）撕（）垫（）势（）纽（）扭（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（6分）出（）划（）心（）胆（）风（）浪（）（）有成竹（）笑不得（）惊（）战（1）形容做事之前已经有通盘考虑的词语是：________。（2）形容非常害怕的词语是：________和________。5.按要求写句子。（8分）（1）孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）（2）孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（仿写比喻句，突出“快”的特点）（3）猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（用加点的关联词造句）（4）水手们救起了孩子。（扩句，至少扩两处）6.根据课文内容填空。（4分）（1）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾和矛时说的话是：“________，________”和“________，________”。这则寓言告诉我们________。（2）《田忌赛马》的故事中，孙膑通过________的方法，帮助田忌赢得了比赛，体现了他的________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.文中“心惊胆战”的意思是________，孩子“心惊胆战”的原因是________。（2分）2.“孩子像颗炮弹一样扎进了海里”这句话运用了________的修辞手法，生动地写出了孩子________。（3分）3.为什么说“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”？（3分）4.从船长用枪逼迫孩子跳海的行为中，你看出船长是一个怎样的人？（4分）5.如果当时船长没有果断地命令孩子跳水，可能会发生什么后果？（3分）（二）课外阅读（15分）千山脚下的传说在咱们鞍山千山的脚下，流传着一个关于勇敢与智慧的故事。很久以前，村子里总受到山外一股恶势力的骚扰。村里有个叫石娃的少年，虽然年纪小，但聪明又胆大。有一次，恶霸又来找麻烦，要求村里交出所有的粮食。大人们愁眉不展。石娃仔细观察，发现这些恶人虽然凶悍，却非常迷信，尤其害怕山里的“山神”。他眼珠一转，有了主意。晚上，石娃带着几个小伙伴，在进村的必经之路上用藤蔓和树枝布置了好些“机关”。他又模仿各种奇怪的鸟兽叫声，声音在寂静的山谷里回荡，显得格外神秘恐怖。第二天，当恶霸们大摇大摆地进村时，突然被“机关”绊倒，同时四周响起各种怪异的声音。石娃躲在岩石后面，用变了调的声音喊道：“我是千山山神！谁敢欺压我的百姓，必遭惩罚！”恶霸们吓得魂飞魄散，以为是山神显灵，连滚带爬地逃走了，再也不敢来犯。村里人夸奖石娃，石娃却摸着脑袋，不好意思地说：“我哪是什么山神，不过是利用了他们对大山的敬畏罢了。”1.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，解释词语。（2分）愁眉不展：________________________魂飞魄散：________________________3.石娃为了赶走恶霸，想出了哪两个办法？（4分）（1）________________________（2）________________________4.短文主要通过对石娃的________和________描写，表现了他的聪明与勇敢。（2分）5.读完这个故事，你明白了什么道理？（3分）6.结合短文和我们的生活，谈谈“智慧”有时比单纯的“勇敢”更重要。（2分）三、口语交际（5分）班级要举办“家乡风物故事会”，请你向大家简要介绍一处鞍山（或千山区）的风景名胜或一种特产，并讲述一个与之相关的、有趣的小故事或传说。（要求：表述清楚，故事完整，80字左右）四、习作（30分）题目：那一刻，我真正懂得了______提示与要求：生活中有许多时刻让我们恍然大悟，深刻明白了某个道理，比如坚持、合作、诚信、勇敢、智慧……请选择一件事，把题目补充完整，写一篇记叙文。注意把事件经过写具体，特别是让你“懂得”的那个瞬间写清楚，表达出自己的真实感受。字数不少于400字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.停泊衔接自相矛盾隐蔽船舱手忙脚乱桥梁负荆请罪2.wéisìxiàzīmiáodùn3.示例：斯文撕开垫子势力纽扣扭动4.谋策惊战平静胸哭心战（1）胸有成竹（2）心惊胆战心胆俱裂（或其他合适词语）5.（1）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（2）示例：短跑运动员像离弦的箭一样冲向终点。（3）示例：他因为生病了，因而今天没来上学。（4）示例：勇敢的水手们迅速救起了那个可怜的孩子。6.（1）吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也说话做事要前后一致，实事求是，不能互相抵触。（2）调换马的出场顺序善于观察、足智多谋二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.形容非常害怕。他站在高高的横木上，处境极其危险，心里非常害怕。2.比喻跳入海里的速度非常快，势头猛。3.因为孩子处境万分危急，生命危在旦夕，大家迫切希望孩子能尽快获救，所以觉得四十秒钟非常漫长。（意思对即可）4.船长是一个沉着镇定、机智果断、爱孩子并且富有经验的人。（答出两点即可）5.示例：孩子可能会因体力不支或恐惧而从横木上摔到甲板上，导致重伤甚至死亡。（言之有理即可）（二）课外阅读（15分）1.示例：聪明的石娃2.愁眉不展：形容心事重重，发愁的样子。魂飞魄散：形容惊恐万分，非常害怕。3.（1）用藤蔓和树枝布置“机关”绊倒恶霸。（2）模仿怪异声音，假扮山神吓唬恶霸。4