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百色市西林县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(38分)1.看拼音,写词语,注意书写美观。(8分)zhuāngjiɑ()nènlǜ()téngluó()bōtāo()xiāosǎ()mǐnjié()ménglóng()duānzhèng()2.为带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)鸡冠(guānguàn)花剥(bōbāo)莲蓬率(lǜshuài)领卜(bobǔ)落绮(qíqǐ)丽应和(héhè)3.辨字组词。(8分)蹲()疏()鹰()戒()遵()蔬()莺()诫()4.先将词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)①()长而去②左()右盼③车水()龙④炊烟()()⑤高楼()立⑥依山()水(1)傍晚时分,山脚下的村庄(),一片宁静祥和的景象。(2)西林县城这些年发展很快,街道上(),一座座新楼()。5.句子练习。(8分)(1)纺织娘唱起歌来。(扩句,至少扩两处)_________________________________________________________________(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________(3)仿照例句,写一写你观察到的景物。例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。________,________,________,构成了西林美丽的春天。(4)用修改符号修改病句。校园里开满了五颜六色的红花。二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(15分)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。6.这段话选自课文《________》。(2分)7.用“____”画出文中的一对反义词。(2分)8.“它们”在文中指的是________。“一道别有风趣的装饰”指的是________。(4分)9.作者将“青、红的瓜,碧绿的藤和叶”与“________”和“________”作对比,突出了瓜藤叶的________。(3分)10.请你也用“或……或……”写一句话。(4分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(17分)家乡的沙糖桔我的家乡在西林,这里是著名的“沙糖桔之乡”。春天,桔树上冒出嫩绿的新芽,开出星星点点洁白的小花,花香引来成群的蜜蜂。夏天,花儿谢了,树上结满绿豆似的小果子。到了秋天,果子由绿变黄,像一盏盏小灯笼挂满枝头。这时,你要是走进果园,就能闻到一股沁人心脾的清香。深秋初冬,是沙糖桔成熟的季节。剥开它金黄色的薄皮,便露出月牙似的桔瓣,放进嘴里一咬,甜丝丝的汁水立刻溢满口腔,那滋味,从嘴里一直甜到心里。这甜,不仅因为充足的光照和驮娘江水的滋养,更饱含着家乡人辛勤的汗水。沙糖桔成了家乡的“黄金果”。它坐着大卡车,走出大山,走进了全国各地的大市场,也把西林的甜美带到了四面八方。11.给短文第2自然段选择一个恰当的段意()。(3分)A.沙糖桔花很香B.沙糖桔一年四季的变化C.沙糖桔果子的形状12.短文按________顺序,依次写了沙糖桔在春天________、夏天________、秋天________、深秋初冬________的景象。(5分)13.画“____”的句子运用了________和________的修辞手法,生动地写出了成熟沙糖桔的________和________。(4分)14.为什么说沙糖桔的甜“饱含着家乡人辛勤的汗水”?(2分)_________________________________________________________________15.你的家乡西林还有什么特产或风景?请简单写一写。(3分)_________________________________________________________________三、语言综合运用(5分)16.口语交际。班级要举办“我爱家乡”主题分享会,请你围绕家乡西林的一处风景、一种特产或一种风俗,写一段简短的发言提纲,至少写出两个要点。我分享的内容是:________________________要点一:_______________________________________________________要点二:_______________________________________________________四、习作(25分)17.学习了本单元,我们学会了留心观察。请选择你身边熟悉的一处景物(如校园一角、小区花园、驮娘江边等)或一种事物(如家里的绿植、可爱的小动物等),进行连续、细致的观察,写下你的发现和感受。题目自拟,内容具体,语句通顺,书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.庄稼嫩绿藤萝波涛潇洒敏捷朦胧端正2.guānbāoshuàiboqǐhè3.示例:蹲下稀疏老鹰戒尺遵守蔬菜黄莺告诫4.①扬②顾③马④袅袅⑤林⑥傍(1)④(2)③⑤5.(1)示例:绿色的纺织娘在月夜里动听地唱起歌来。(2)这是很伟大的奇观。(3)示例:粉红的桃花,翠绿的茶山,潺潺的溪水(4)删去“五颜六色的”或“红”。二、阅读理解(一)课内阅读6.乡下人家7.落——结(或青——红,长——短)8.青的、红的瓜青、红的瓜,碧绿的藤和叶构成的美景9.石狮子大旗杆可爱/自然之美/生机勃勃10.示例:周末,我或在家看书,或去公园散步。(二)课外阅读11.B12.时间长新芽、开花结小果子果子由绿变黄成熟(味道甜美)13.比喻夸张形状(样子)味道甜美14.因为沙糖桔的丰收离不开家乡人一年四季的精心种植、管理和采摘,是劳动换来的成果。15.示例:西林还有美味的姜晶
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