十堰市郧县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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十堰市郧县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(30分)1.根据拼音写汉字,并完成填空。(8分)(1)郧县的汉江两岸,常常能看到渔民们驾驶着小舟,在波光línlín()的水面上撒网捕鱼,这画面充满了jìngmì()的诗意。(2)武当山是十堰的文化míngpiàn(),其建筑凝聚了古代劳动人民的zhìhuì()。2.选择题。(6分)(1)下列词语中,书写完全正确的一项是()。A.辉煌暮色临危不惧B.斩钉截铁悬崖迫不急待C.肃静爆发再接再励D.典礼毫迈金碧辉煌(2)下面句子中,关联词使用不恰当的一项是()。A.郧阳凤凰灯舞之所以被列为非物质文化遗产,是因为它融合了音乐、舞蹈和手工技艺。B.我们不仅要学好语文,但是要了解家乡的文化。C.南水北调工程不仅缓解了北方缺水问题,还保护了汉江流域的生态。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)仿写句子:汉江水像一条碧绿的丝带,缠绕在郧县的青山之间。(用比喻手法描写武当山)________________________________________________________________(2)修改病句:通过学习第六单元,使我深深感受到了中华传统文化的魅力。________________________________________________________________4.根据课文内容填空。(8分)(1)《自相矛盾》告诉我们:________________________________________。(2)《田忌赛马》中,孙膑通过调整马的________,从而赢得了比赛,这启示我们________________________。(3)本单元我们认识了________的船长和________的杨氏之子。(用四字词语概括人物特点)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪一句写的?用“____”画出来。(2分)2.从哪些方面具体表现了船夫的驾驶技术好?请简要概括。(4分)3.如果将威尼斯的水上交通与郧县的汉江航运相比,你觉得有什么异同?请结合生活实际简要说明。(4分)4.请用“不管……总……”仿写一个句子,描写家乡人物的特长。(5分)(二)课外阅读(20分)郧阳黄酒香在郧县,几乎家家户户都会酿黄酒。秋收后,新稻入仓,人们便忙碌起来。精选的糯米经过浸泡、蒸煮,拌上酒曲,装入陶缸发酵。时间是个神奇的魔术师,静静守候半个月后,揭开缸盖,一股浓郁的醇香扑鼻而来。这酒香,飘散在郧县的巷子里,也飘进了游子的梦里。黄酒不仅是饮品,更是郧县人情味的载体。谁家有喜事,必定搬出陈年黄酒待客;远客来访,主人也会斟上一碗温热的黄酒。老人们常说,这酒里酿的不只是粮食,还有郧县人的热情与岁月。如今,郧阳黄酒已走出大山,成为十堰的一张名片,但无论走多远,那口醇厚始终连着家乡的根。1.联系上下文解释词语。(4分)载体:________________________________醇厚:________________________________2.文中画线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________3.为什么说黄酒是“郧县人情味的载体”?请结合短文内容分析。(6分)________________________________________________________________4.你的家乡十堰还有哪些特色物产或风俗?请选择一种,简要介绍它与人们生活的关系。(6分)________________________________________________________________三、习作表达(35分)题目:《家乡的______》提示:选择十堰(郧县)的一种风景、一道美食、一项习俗或一个季节,把题目补充完整。通过具体的事例或细致的描写,写出它的特点,并表达你对家乡的感情。要求内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)粼粼静谧(2)名片智慧2.(1)A(2)B3.(1)示例:武当山像一位巨人,屹立在十堰的大地上。(2)删去“通过”或“使”。4.(1)说话做事要前后一致,不能自相抵触。(2)出场顺序要善于观察、灵活思考(3)示例:沉着果断聪慧机智二、阅读理解(一)课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.行船速度快且操纵自如;在拥挤、极窄的地方能灵活平稳穿行;能做急转弯。3.相同点:都依赖水路交通,体现人与环境的和谐。不同点:威尼斯小艇以观光、短途运输为主;汉江航运历史上以货运、捕鱼为主,如今更侧重生态保护与旅游结合。4.示例:不管天气多么恶劣,郧县的邮递员总能把信件准时送到山村人家。(二)课外阅读1.载体:文中指黄酒承载了郧县的人情味。醇厚:(气味、滋味)纯正浓厚。2.比喻。把时间比作魔术师,生动形象地写出了黄酒在发酵过程中逐渐形成香气的神奇过程。3.因为黄酒融入郧县人待客

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