柳州市鹿寨县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第1页
柳州市鹿寨县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第2页
柳州市鹿寨县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第3页
柳州市鹿寨县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第4页
柳州市鹿寨县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

柳州市鹿寨县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)zūnzhòng()(2)máodùn()(3)xiōngtáng()(4)fàngsì()(5)zhuāngshì()(6)jīfěng()(7)zhànyì()(8)shénjīmiàosuàn()(9)liězuǐ()(10)wéigān()2.辨字组词。(8分)(1)棚()绷()(2)驰()弛()(3)瓢()飘()(4)憎()增()3.将下列词语补充完整,并按要求填空。(8分)(1)()()不得(2)手()眼()(3)出()划()(4)一()一样(5)半()半()(6)得意()()以上词语中,描写人物神态的是__________;出自历史故事的是__________。4.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他总喜欢在同学面前耀武扬威,大家都不太喜欢他。B.诸葛亮神机妙算,巧妙地借来了东风。C.面对困难,我们要有胸有成竹的信心。D.小弟弟哭笑不得地看着被自己打翻的牛奶。(2)下列句子没有语病的一项是()A.通过这次单元测试,使我认识到了自己的不足。B.鹿寨的春天是一个风景如画、令人向往的季节。C.我们一定要改进缺点,争取更大的进步。D.他讲的故事,我永远终身难忘。(3)下列说法不正确的一项是()A.《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改编的。B.《景阳冈》节选自《水浒传》,作者是施耐庵。C.《猴王出世》节选自《西游记》,作者是吴承恩。D.《红楼春趣》节选自《红楼梦》,作者是罗贯中。5.根据课文内容和积累填空。(8分)(1)《自相矛盾》中,楚人夸耀自己的盾和矛时说的话是:“________________,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,________________。”(2)《田忌赛马》中,孙膑调整了马的__________,结果让田忌__________。这个故事告诉我们________________________________。(3)人有耻,________________。(《朱子语类》)(4)说到我们鹿寨,除了美丽的香桥岩溶国家地质公园,还有美味的__________(填一种特产)闻名遐迩。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《草船借箭》选段,回答问题。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用简洁的语言概括这段话的主要内容。(2分)2.从周瑜和诸葛亮的对话中,可以看出周瑜表面上是和诸葛亮__________,实际上是想__________。(2分)3.诸葛亮明知周瑜不怀好意,为什么还主动立下军令状,答应三天造好十万支箭?(3分)4.联系全文,诸葛亮“草船借箭”能够成功的条件有哪些?(至少写出三点)(3分)5.结合本地特色:鹿寨的洛清江是柳江的重要支流。如果让你根据“草船借箭”的故事,想象一个发生在洛清江上的智谋故事,你会给故事起个什么名字?简要说说你的构思。(5分)(二)课外阅读(15分)阅读短文《家乡的油茶》,回答问题。我的家乡在桂北,这里的乡亲们有打油茶待客的习俗。打油茶的工具颇为讲究。一口小巧的铁锅,一把造型别致的木槌,还有竹篾编成的茶叶滤斗。原料是本地特有的谷雨茶、炒米、花生、葱花,有时还会加上脆香的排散。打油茶的过程充满了生活的艺术。先将茶叶用猪油炒香,再用木槌反复捶打,直到茶叶的精华尽数渗出。然后注入沸腾的山泉水,瞬间茶香四溢。滤去茶渣,一锅金黄透亮、香气扑鼻的油茶汤便成了。最后将油茶汤冲入盛有炒米、花生等配料的碗中,一碗地道的油茶便呈现在客人面前。每当有客人来,母亲总会亲自打油茶。她捶打茶叶的节奏,不疾不徐,像一首古老的歌谣。那“咚咚”的响声,混合着茶叶、花生、葱花的香气,弥漫在整个屋子里,这便是家乡最温暖的味道。父亲常说,油茶不仅能驱寒祛湿,更连接着邻里乡亲的情谊。一碗油茶下肚,所有的话匣子都打开了,再远的客人也成了近邻。如今我离开家乡求学,最想念的便是这碗热气腾腾的油茶。它不仅仅是一种饮食,更是一种文化的根,一种乡愁的寄托。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)讲究:①讲求,重视②精美③(~儿)值得注意或推敲的内容(1)打油茶的工具颇为讲究。()(2)我们做事要讲究方法。()2.短文围绕“油茶”,依次介绍了家乡油茶的__________、__________、__________以及其中蕴含的__________。(4分)3.文中画线句子“她捶打茶叶的节奏,不疾不徐,像一首古老的歌谣”运用了__________的修辞手法,生动地写出了____________________。(3分)4.为什么作者说油茶“是一种文化的根,一种乡愁的寄托”?结合短文内容谈谈你的理解。(3分)5.我们鹿寨也有很多富有特色的民俗或饮食文化,如三月三歌圩、平山山楂等。请选择你熟悉的一种,模仿短文的写法,简单介绍它的一个方面(如制作过程、场景、意义等)。(3分)三、习作表达(30分)题目:那一刻,我__________了要求:1.把题目补充完整,如“感动”“明白”“长大”“骄傲”等。2.选择一件发生在你生活中的真实事情,把经过写清楚,特别要把“那一刻”你的所见所闻、内心感受写具体。3.可以结合我们鹿寨的生活环境或文化特色来写,使文章更有生活气息。语句通顺,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.尊重、矛盾、胸膛、放肆、装饰、讥讽、战役、神机妙算、咧嘴、桅杆2.示例:棚子/绷带;奔驰/松弛;瓢泼/飘荡;憎恨/增加3.(1)哭笑(2)疾快(3)谋策(4)模(5)信疑(6)扬扬描写人物神态:哭笑不得、得意扬扬;出自历史故事:神机妙算(或根据教学实际,指出“出谋划策”等与历史故事相关的成语亦可)4.(1)C(2)B(3)D5.(1)吾盾之坚于物无不陷也(2)出场顺序赢得了比赛要善于观察,灵活思考,运用智慧解决问题(3)则能有所不为(4)示例:鹿寨蜜橙、平山油桃、中渡酸甜肉圆等(符合当地实际即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.周瑜以公事为由,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,诸葛亮主动将工期缩短为三天,并立下军令状。2.商议公事/陷害诸葛亮(或:为难诸葛亮)3.因为诸葛亮早已识破周瑜的诡计,并且心中已经有了利用大雾天气和曹操多疑性格“借箭”的完整计划,所以胸有成竹。4.示例:①诸葛亮知天文,预测到三天后有大雾。②诸葛亮晓地理,知道船只怎样靠近曹军水寨并顺利返回。③诸葛亮识人心,了解曹操谨慎多疑的性格,料定他不敢在雾天出兵。④有鲁肃的帮助,提供了船只和士兵。⑤诸葛亮布置周密,计划严谨。5.示例:名字:《智取洛清江》。构思:可以设想古时洛清江两岸有不同村寨,为了共同的利益(如抵御外来侵扰或疏通水道),一方运用类似“草船借箭”的智慧(如利用晨雾、竹筏、声响等),巧妙地获取资源或达成目标,展现团结与智慧。(二)课外阅读1.(1)②(2)①2.待客习俗、工具原料、制作过程、情谊文化(或类似概括,意思对即可)3.比喻母亲打油茶时动作的娴熟、优美和其中蕴含的从容韵味。4.因为油茶是家乡特有的习俗,伴随着作者的成长记忆(母亲打油茶的情景、家庭的温暖),凝聚着乡亲邻里间深厚的情谊。无论走到哪里,这熟悉的味道和场景都会唤起对家乡和亲人的思念,所以说是文化的根和乡愁的寄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论