楚雄彝族自治州南华县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

楚雄彝族自治州南华县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、基础积累与运用（38分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）南华县有“野生菌之乡”的美誉，每到雨季，山林间便zīrùn（）起来。人们带着竹筐，满怀xīngfèn（）地上山。松茸、牛肝菌等名贵菌子，不再xiǎnde（）神秘，它们是大自然kāngkǎi（）的馈赠。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）-石斛（húhù）是南华重要的林下经济作物。-春雨过后，竹笋挣（zhēngzhèng）破泥土，快速生长。-彝家人热情好（hǎohào）客，常常邀请客人品尝米酒。-他把收集到的种子仔细地种（zhǒngzhòng）在了地里。3.照样子，根据局部推想字义，再组词。（6分）例：“樱”（木）与树木有关，组词：樱桃。-“菌”（艹）与________有关，组词：________。-“镇”（钅）与________有关，组词：________。-“溪”（氵）与________有关，组词：________。4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）五（）六色形态（）（）心（）神怡依山（）水炊烟（）（）琳琅（）（）（1）描写南华山村傍晚景象的词语是：__________。（2）请用“形态（）（）”写一句话：________________________________________。5.句子练习。（6分）（1）松茸是一种珍贵的食用菌。（改为感叹句）_________________________________________________________________（2）清晨，薄雾像轻纱一样笼罩着哀牢山。（仿写比喻句）___________________像___________________一样___________________。（3）我们保护森林。我们能拥有丰富的野生菌资源。（用恰当的关联词合并句子）_________________________________________________________________6.根据课文内容与本地特色填空。（6分）（1）在本单元，我们感受到了大自然的美妙。《海上日出》让我们看到了太阳________、________的奇观；《记金华的双龙洞》让我们领略了孔隙的________。我们的家乡南华，也有________（填写一处本地自然景观，如：毛板桥水库）这样的美景。（2）每逢农历六月二十四，彝族同胞欢庆________节，人们围着篝火跳起________舞，表达了丰收的喜悦和对生活的热爱。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（12分）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。7.这段文字选自《________》，作者是________。（2分）8.写出文中描写太阳上升时动态的词语：________、________、________。（3分）9.文中画线的句子运用了________的修辞手法，生动地写出了________。（3分）10.如果你在南华的凤山或某处高地上看日出，你可能会看到怎样的景象？请结合本地特点，展开想象写一两句话。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）咪依噜的传说（节选）在楚雄彝族自治州，流传着一个美丽的传说。很久以前，有一位名叫咪依噜的彝族姑娘，她美丽善良，歌声像百灵鸟一样动听。当时，有一个凶残的土司想要霸占她。咪依噜为了拯救山寨的乡亲们，假意答应土司的婚事，在婚礼上，她机智地与土司共饮了有毒的羊角酒。土司被毒死了，咪依噜也献出了自己年轻的生命。后来，山上开满了一种鲜艳的花，花瓣娇嫩，形似马缨，人们说那是咪依噜的鲜血染红的，便叫它“马缨花”。每年马缨花盛开的时候，彝族人民就会纪念这位勇敢的姑娘，她的故事也一代代传唱下来。11.给文中加点的字注音。（2分）-流传（）-凶残（）12.联系上下文，理解词语的意思。（4分）-假意：________________________________________________________-纪念：________________________________________________________13.根据短文内容填空。（6分）传说中，咪依噜是一位________、________的彝族姑娘。她为了________，牺牲了自己。人们把________花看作她的化身，通过________的方式来纪念她。14.短文讲述了咪依噜的传说，这个传说主要赞美了她怎样的品质？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________15.你的家乡南华或你知道的彝族文化中，还有哪些动人的故事或节日习俗？请简单介绍一个。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的__________情提示与要求：我们的家乡南华，有浓浓的野生菌美食情，有彝族火把节的热闹情，有家人团聚的温馨情，有同学伙伴的友谊情……请选择一种让你感受最深的“情”来写。可以写一件事，也可以写几件相关的事，把事情写清楚，表达出自己的真情实感。字数不少于300字，文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础积累与运用（38分）1.滋润，兴奋，显得，慷慨。（每词2分）2.hú，zhèng，hào，zhòng。（每空1分）3.植物/草本，菌子；金属，小镇；水，溪流。（组词合理即可，每空1分）4.颜，各异，旷，傍，袅袅，满目。（每空0.5分，共4分）（1）炊烟袅袅（2分）（2）示例：南华山里的野生菌形态各异，十分有趣。（2分，句子通顺即可）5.（1）松茸是多么珍贵的一种食用菌啊！（2分）（2）示例：傍晚，晚霞像火焰一样燃烧在天边。（2分）（3）只有我们保护森林，才能拥有丰富的野生菌资源。（或“因为……所以……”等，2分）6.（1）努力上升，冲破云霞，狭小。（每空1分）示例：大中山自然保护区/鹦鹉山公园（1分，写本地景观即可）（2）火把，左脚。（每空1分）二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（12分）7.《海上日出》，巴金。（每空1分）8.上升，冲破，跳出。（每空1分，顺序可调）9.拟人，太阳缓慢而艰难地上升的过程。（修辞1分，内容2分）10.示例：站在鹦鹉山山顶，我看见太阳从天边的云层里缓缓露出头，霞光染红了毛板桥水库的水面，整个南华县城渐渐苏醒过来。（4分，结合本地特点，想象合理即可）（二）课外阅读（20分）11.chuán，cán。（每空1分）12.假意：表面上假装同意或表现出某种态度。纪念：用事物或行动对人或事表示怀念。（每词解释2分，意思相近即可）13.美丽善良（或勇敢），勇敢机智（2分，品质合理即可）；拯救山寨的乡亲们（2分）；马缨（1分）；讲故事、在马缨花开时纪念（1分，答出一方面即可）。14.赞美了她善良勇敢、舍己为人、机智果敢、勇于牺牲的高尚品质。（4分，答出两点，意思相近即可）15.示例：我知道彝族有“赛装节”，那是姑娘们展示自己亲手绣制的美丽服装的节日，色彩缤纷，非常热闹。（4分，介绍故事或习俗，表述清楚即可）三、习作表达（30分）（