菏泽地区曹县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
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菏泽地区曹县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)曹州的mǔdan()花开时节,吸引了许多游客。(2)爷爷在院子里搭了一个péngjià(),种上了黄瓜和豆角。(3)小猫在阳光下shuìmèng()中,有时还会动一动húxū()。(4)我们做事要有héxīn(),不能三心二意。(5)鲁西南的乡亲们有着jiānkǔ()奋斗的优良传统。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)效率(lǜshuài)屏息(píngbǐng)鸡冠花(guānguàn)卜落(bobǔ)挣扎(zhāzhá)慰藉(jíjiè)3.辨字组词。(6分)倘()锐()末()淌()脱()未()埋(mái)()冲(chōng)()(mán)()(chòng)()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)天()地()左()右()()()不苟车()马()无忧()()欣()若()(1)形容严肃认真、一点儿不马虎的词语是:________。(2)每到牡丹花期,曹州牡丹园总是__________,热闹非凡。(选词填空)5.按要求写句子。(6分)(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)(2)伟大的母鸡妈妈率领着一群小鸡在院子里觅食。(缩句)(3)用“纳米技术”开头,写一句话介绍它的作用。6.根据课文内容与积累填空。(4分)(1)诗和音乐一样,_________________。——朱光潜(2)_________________,可爱深红爱浅红?(杜甫《江畔独步寻花》)(3)在《清平乐·村居》中,描绘小儿天真活泼样子的句子是:“_________________,_________________。”二、阅读理解(共35分)(一)课内阅读(15分)《白鹅》(节选)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。1.联系上下文,解释词语。(2分)窥伺:__________________________从容不迫:_________________________2.选文从_________和_________两方面具体写出了白鹅的“傲慢”。(2分)3.文中画“____”的句子,把鹅比作________,形象地写出了____________________。(3分)4.作者称鹅为“鹅老爷”,是因为()(多选)(3分)A.表达了作者对鹅的喜爱和亲近之情。B.鹅的步态和吃相像个老爷,高傲、架子十足。C.鹅吃饭时需要人侍候,像老爷一样难伺候。D.讽刺鹅的傲慢无礼。5.读画“”的句子,想想这“空空如也”的饭罐背后,隐藏着一场怎样的“斗争”?用简洁的语言描述一下。(5分)(二)课外阅读(20分)家乡的“响器”我的家乡在鲁西南。小时候,村里红白喜事,总少不了一种声音——“响器”班子吹打出的唢呐声。那声音高亢嘹亮,能穿透好几个村庄。爷爷就是个老“吹手”。他的唢呐,黄铜的喇叭口被磨得锃亮。每逢有人家办事事,爷爷和他的老伙计们就精神抖擞地围坐在一起。只见爷爷深吸一口气,腮帮子鼓起来,手指在音孔上灵活地跳跃。顿时,欢快喜庆的《百鸟朝凤》便流淌出来,仿佛真的有一群鸟儿在枝头喧闹,为新人的生活喝彩。孩子们围着班子跑,大人们脸上也洋溢着笑容,整个村子都沉浸在音乐的海洋里。若是遇到白事,那唢呐声就变得哀婉悠长,像在诉说着对逝者的无限怀念。《哭皇天》的调子一起,悲凉的气氛便弥漫开来,听着无不潸然泪下。爷爷说,这唢呐啊,吹的是人生的喜怒哀乐,是庄稼人心里最直白的话。如今,爷爷年纪大了,吹不动了。村里的响器班子也渐渐被音响里传出的流行歌曲代替。但那高亢或悲凉的唢呐声,却一直响在我的记忆深处。它不仅仅是音乐,更是我童年故乡的一部分,是这片土地上人们情感的独特回响。1.联系上下文理解词语。(4分)精神抖擞:__________________________潸然泪下:_________________________2.短文主要围绕家乡的“响器”——_________来写,重点描写了它在_________和_________两种场合下的不同声音与情感。(3分)3.第2自然段中,作者通过描写爷爷的_________、_________以及吹出的曲子_________,生动地表现了爷爷吹唢呐时的样子和音乐的感染力。(3分)4.为什么说唢呐声“是这片土地上人们情感的独特回响”?(4分)5.随着时代发展,村里的响器班子被音响取代。对于这种变化,你有什么看法?请结合短文内容和生活实际简要谈谈。(6分)三、习作表达(共30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:成长,有时就在一瞬间。也许是你第一次为辛苦工作的父母端上一杯热茶,也许是你鼓起勇气承认错误,也许是你独立克服了一个困难……请选择一件具体的事,把“那一刻”的情形和你的感受写清楚,语句通顺,感情真实。不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识积累与运用1.牡丹棚架睡梦胡须核心艰苦2.lǜbǐngguānbǔzhájiè3.示例:倘若流淌;锐利解脱;末尾未来;埋藏埋怨;冲锋冲着4.高地顾盼一丝水龙无虑欣喜(1)一丝不苟(2)车水马龙5.示例:(1)弯弯的月亮,是夜空中漂浮的小船。(2)母鸡率领小鸡觅食。(3)纳米技术可以让药物更精准地到达病灶,治疗疾病。6.(1)生命全在节奏(2)桃花一簇开无主(3)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬二、阅读理解(一)课内阅读1.窥伺:暗中观察动静,等待机会(多含贬义)。从容不迫:非常镇静、不慌不忙的样子。2.步态吃相(吃饭)3.京剧里的净角鹅步调从容、大模大样、架子十足的特点4.ABC5.示例:鹅老爷吃饭三眼一板,一丝不苟。它去吃水、吃泥、吃草时,躲在篱边的狗就趁机敏捷地跑过来,把鹅的饭偷吃光,然后飞快逃走。等到鹅回来,饭已经没了。(二)课外阅读1.精神抖擞:形容精神振奋,充满活力。潸然泪下:形容眼泪止不住地流下来。2.唢呐红喜事(或:喜事)白事(或:丧事)3.动作(深吸气、鼓腮帮子、手指跳跃)神态(精神抖擞)《百鸟朝凤》(或:欢快喜庆的曲子)4.因为唢呐的声音和曲调,能生动地表达出家乡人在不同生活场合(喜事和

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