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琼海市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音,写词语。(8分)zūnzhòngduànliàncíxiángfánmáng()()()()yóuzhōngjuànliànsuíyìshěnshì()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)绷带(bēngběng)由衷(zhōngzōng)涕泪(dìtì)拟定(nǐyǐ)筹集(cóuchóu)被俘(fúfǔ)踌躇(chóuzhù)黯然(ànyīn)3.辨字组词。(6分)泽()择()殊()珠()瑞()端()炼()练()4.先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。(8分)()()见惯()()自如()()起敬()()不吭(1)形容对事情毫不介意或习以为常的词是:____________。(2)运动会赛场上,我们班的小将面对强劲对手表现得____________,最终夺得了冠军。(选词填空)5.根据课文内容及自身积累填空。(9分)(1)《青山处处埋忠骨》一课中,“忠骨”指的是___________的遗骨,诗句“青山处处埋忠骨,________________________”体现了毛主席作为一位伟人的________________胸怀。(2)《军神》一课通过描写沃克医生从________、________到________的态度变化,从侧面烘托了刘伯承将军________、________的“军神”形象。(3)我们的家乡琼海,不仅是美丽的“田园城市”,也有着深厚的红色文化。在参观位于阳江镇的___________纪念园时,我们不禁对革命先辈的英勇无畏、___________(填一个四字词)的精神肃然起敬。万泉河畔流传的动人故事,也激励着我们新一代要为建设家乡而___________(填一个与努力有关的词)。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)清贫(节选)是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!6.联系上下文,解释词语。(2分)齿冷:_________________________________________________________7.文中加点的“传世宝”加上了引号,其作用是()。(2分)A.表示直接引用B.表示特定称谓C.表示讽刺和否定8.方志敏所说的“传世宝”指的是什么?这表现了他怎样的品质?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.如何理解“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”这句话?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)博鳌的灯火我从小在琼海万泉河边长大,最难忘的,是博鳌亚洲论坛会址那片璀璨的灯火。起初,那里只是一个宁静的小渔村。白天的玉带滩,沙白如玉,三江交汇,景色迷人。而入夜后,除了零星的渔火和天上的星光,便是无边的黑暗与涛声。改变始于那个春天。当“博鳌亚洲论坛”永久落户于此的消息传来,小镇沸腾了。脚手架立起来了,机器轰鸣起来了。建设者们,有来自五湖四海的技术专家,也有我们本地朴实的乡亲。他们脸上淌着汗,眼里却闪着光。父亲也在其中,他说,我们要建的是一个能让世界听到亚洲声音的地方。那时我不太懂,只觉得工地上的灯,亮得刺眼,常常亮到深夜,甚至天明。论坛正式召开的那一年,我已是小学生。夜幕降临,我随家人来到不远处的山坡上眺望。啊!我从未见过那样一片灯的海洋!会议中心的轮廓被灯光勾勒得如同巨大的贝壳,晶莹剔透;周边的酒店、道路,灯光交织成彩色的星河,倒映在平静的南海上,随着波涛轻轻晃动。那光是温暖的,明亮的,充满了力量。它不像星光那样遥远清冷,而是从这片热土上生长出来的希望与梦想。耳边似乎还能隐约听到会场里传来的、用不同语言进行的对话声,虽然听不清内容,但那节奏充满了自信与智慧。父亲指着那片灯火,对我说:“你看,这每一盏灯下,都可能有一个改变世界的想法在诞生。”那一刻,我忽然明白了建设者们眼里的光。那光,如今已化作了这片灿烂的灯火。它照亮的不只是博鳌的夜,也照亮了我们这座滨海小城通往世界的路,更在我们每个琼海孩子的心中,点亮了一盏灯——一盏关于开放、合作与未来的灯。如今,每年论坛季,博鳌的灯火依旧准时亮起,璀璨如昔。我知道,那已不仅是一片景观,更是一种象征,它诉说着一个古老渔村拥抱世界的传奇,也时刻提醒着我,无论走到哪里,故乡的这盏明灯,都将是我心底最温暖的指引。10.根据文章内容填空。(6分)博鳌原先是一个__________,入夜后常是__________。后来因为__________________永久落户,这里发生了巨变。建设者们怀揣着________________________的梦想辛勤工作。如今的博鳌灯火,在作者心中,是__________、__________与未来的象征。11.联系上下文,理解句子含义。(4分)“它不像星光那样遥远清冷,而是从这片热土上生长出来的希望与梦想。”这句话中,“它”指的是________________。作者将“它”与“星光”对比,突出了博鳌的灯火具有__________和__________的特点。12.文中画线句子“他们脸上淌着汗,眼里却闪着光”,这里的“光”指的是什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文章的标题是“博鳌的灯火”,作者反复描写灯火,表达了哪些思想感情?请结合文章内容至少写出两点。(4分)(1)_____________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________三、语言运用(5分)14.情景表达。你的好朋友小海随父母转学到外地,他非常想念琼海,特别是想念放学后一起吃清补凉、在万泉河畔玩耍的日子。请你运用本单元学到的描写人物内心的方法(如直接抒发、通过动作神态表现等),写几句话来表现小海思念家乡的情感。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)15.题目:那一刻,他(她)真__________提示:生活中,总有一些瞬间让我们印象深刻。一个人专注的神情、一个温暖的动作、一句坚定的话语……都可能触动我们的心弦。请选择你熟悉的一个人(父母、老师、同学、朋友等),回忆一个具体的情境,把题目补充完整(如:那一刻,他真勇敢/温暖/专注……),然后通过具体事例,运用语言、动作、神态、心理等描写方法,把他(她)当时的表现写具体,写出自己的真实感受。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整,不少于400字。琼海市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(35分)1.尊重锻炼慈祥繁忙由衷眷恋随意审视(每字0.5分)2.bēngzhōngtìnǐchóufúchóuàn(每空0.5分)3.示例:光泽选择;特殊珍珠;祥瑞端正;锻炼练习(每词0.5分,合理即可)4.司空操纵肃然一声(1)司空见惯(2)操纵自如(补充词语每空0.5分,练习每空2分)5.(1)毛岸英烈士(或革命烈士)何须马革裹尸还博大(或无私、宽广)(每空1分)(2)冷漠惊疑钦佩(敬仰)意志坚强沉着镇定(每空1分)(3)红色娘子军示例:视死如归、坚贞不屈等示例:努力学习、奋发图强等(每空1分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)6.耻笑,讥笑。(2分,意思对即可)7.C(2分)8.指的是“几套旧的汗褂裤”和“几双缝上底的线袜”。(2分)表现了他甘于清贫、生活朴素(廉洁奉公)的高尚品质。(2分,意思对即可)9.这句话是全文的中心句。(1分)它揭示了“清贫”对于革命者的意义:革命者只有保持洁白朴素的作风,不与世俗同流合污,才能保持崇高的革命气节,获得人民的支持,从而有力量战胜一切困难。(3分,意思对即可)(二)课外阅读(18分)10.(宁静的)小渔村黑暗与涛声(或零星的渔火)博鳌亚洲论坛让世界听到亚洲声音(或建设美好家乡、创造未来)开放合作(每空1分)11.博鳌的灯火(1分)温暖/有温度(1分)充满希望/源自本土/有生命力(1分)(后两空共2分,答出两点即可)12.指的是建设者们内心对建设美好家乡(或让世界听到亚洲声音)、创造未来的憧憬、热情、希望和坚定信念。(4分,意思对即可)13.(1)对家乡博鳌巨大发展变化的自豪与赞美之情。(2)对为建设家乡付出辛勤汗水的建设者们的敬佩与感激之情。(3)对家乡(或祖国)开放、包容、走向世界的美好前景的向往与信心。(4)对故乡深切的眷恋与热爱之情。(每点2分,答出两点即可,共4分。需结合文章内容,意思对即可。)三、语言运用(5分)14.示例:小海望着窗外陌生的街景,眼神有些迷离。他轻轻叹了口气,从抽屉里摸出一张在万泉河边的合影,手指慢慢拂过照片上大家的笑脸。他说,昨晚又梦到和李伯那碗冰爽的清补凉了,甜滋滋的椰奶味仿

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