保定市博野县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

保定市博野县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）yōuránzìdéqínjiǎnchíjiāfēnghuǒliántiān（）（）（）bǎolěishēnsuìjīnghuāngshīcuò（）（）（）2.形近字组词。（6分）塞（）赛（）燎（）僚（）械（）诫（）3.根据课文内容填空。（8分）（1）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的矛：“________________，________________。”又夸耀自己的盾：“________________，________________。”（2）博野县是北方苗木之乡，春来绿意盎然，这让我想起《村晚》中的诗句：“________________，________________。”4.按要求写句子。（8分）（1）仿写排比句：这里的桃花真美啊，美得像霞，美得像锦，美得像梦。（仿写）这里的梨园真大啊，________________，________________，________________。（2）用恰当的关联词合并句子：他学习刻苦。他成绩优秀。（合并）________________________________________5.综合性学习。（5分）博野县颜元故居是本地重要的文化景点。学校计划组织“走近先贤，传承文化”实践活动，请你以少先队名义，写一则简短的活动通知（含时间、地点、内容）。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《田忌赛马》节选孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌疑惑地看着他：“双方的马脚力相差不多，怎么能赢呢？”孙膑胸有成竹地说：“您按照我的安排出场就行。”比赛开始了。第一场，田忌用下等马对齐威王的上等马，输了。第二场，田忌用上等马对齐威王的中等马，赢了。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又赢了。三场两胜，田忌赢了齐威王。1.写出下列词语的近义词。（3分）疑惑——（）保证——（）胸有成竹——（）2.孙膑让田忌如何调整马的出场顺序？用“____”在文中画出相关语句。（2分）3.这个故事告诉我们什么道理？（4分）________________________________________________________________4.联系生活实际，举一个类似“转换思路解决问题”的例子。（6分）________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）故乡的梨花海我的故乡在博野，这里有华北最大的古梨树群。每年四月，千树万树梨花开，如雪似云，绵延数里。清晨，漫步梨园，露珠在花瓣上滚动，阳光一照，晶莹剔透。微风拂过，淡淡的花香沁人心脾。蜜蜂在花间忙碌，嗡嗡声里透着春天的生机。老人们说，这些老梨树有的活了上百年，经历过战火，见证过丰收，如今依然挺立，年年花开如旧。梨花不光好看，还孕育着秋天的希望。花落之后，小青梨悄悄生长，到中秋时节，金黄的甜梨挂满枝头，咬一口，汁水四溢，甜到心里。这梨子，是乡亲们勤劳的结晶，也是游子心中最深的乡愁。1.短文主要从________、________两个方面描写了博野的梨花。（4分）2.文中画线句子运用了________的修辞手法，写出了梨花________的特点。（4分）3.为什么说老梨树“见证过丰收”？（6分）________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的情感？（6分）________________________________________________________________三、习作（30分）题目：《家乡的__________》提示：在横线上填写一个你喜爱的家乡风物或景观，如“古梨园”“潴龙河”“红山药”等，围绕它写一篇作文。可以描写它的样子，叙述与它相关的故事，表达你的感情。要求：内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.悠然自得勤俭持家烽火连天堡垒深邃惊慌失措2.示例：边塞比赛燎原官僚机械告诫3.（1）吾矛之利，于物无不陷也吾盾之坚，物莫能陷也（2）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪4.（1）示例：大得像海，大得像原，大得像一幅无边的画（2）因为他学习刻苦，所以成绩优秀。5.示例：通知我校将于5月20日上午9点，组织五年级队员参观颜元故居，开展“走近先贤，传承文化”实践活动。请准时在校门口集合。少先队大队部5月15日二、阅读理解（一）课内阅读1.怀疑确保成竹在胸2.第一场，田忌用下等马对齐威王的上等马……田忌用中等马对齐威王的下等马3.做事要善于观察，灵活运用智慧，打破常规思路，往往能出奇制胜。4.示例：学校大扫除时，窗户高处擦不到。有的同学踮脚也不行，后来搬来稳当的矮桌，站在上面就轻松擦干净了。（二）课外阅读1.梨花盛开时的美丽景象