咸阳市武功县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

咸阳市武功县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）qiáojiàn（）zhuāngjia（）mǐnjié（）mòshēng（）bènzhòng（）fánxīng（）tǎngruò（）suìdào（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）曝晒（pùbào）绮丽（qíqǐ）曲折（qūqǔ）倔强（jiàngqiáng）3.比一比，再组词。（6分）茸（）挥（）藉（）耸（）辉（）籍（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）天（）地（）前（）后（）车（）马（）（）（）斑斓无能（）（）（）（）若狂（1）画“____”的词语是描写城市繁华景象的，我还能再写一个：__________。（2）看到“（）（）若狂”这个词语，我眼前仿佛浮现出_________________________的情景。5.句子练习。（9分）（1）修改病句（在原句上修改）。①春天的武功县是个美丽的季节。②通过这次单元复习，使我掌握了更多的语文知识。（2）仿照例句，写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。妈妈开始准备晚饭了。_________________________（3）运用例句中加点的部分，写一句话。例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。武功县教稼台前的广场真大啊，__________________________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）白鹅（节选）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。……这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。6.选文从__________和__________两方面写出了白鹅的“傲慢”或“高傲”。（2分）7.画线句子把鹅和鸭的步态进行__________，突出了鹅步态的__________。（2分）8.作者称鹅为“鹅老爷”，你从中体会到了作者对白鹅怎样的感情？（3分）9.请用简洁的语言概括选文第二自然段中描写的“鹅狗争食”的趣事。（4分）10.在我们武功县，许多人家也曾养鸡养鸭。请你也用“明贬实褒”的写法，写一两句话来形容一下你熟悉的小动物（如：看家护院的小狗、下蛋的母鸡等）。（6分）（二）课外阅读（18分）家乡的河——漆水河我的家乡在武功县，这里有一条美丽的河，名叫漆水河。她像一条碧绿的丝带，从北边的山里飘出来，缓缓地穿过田野和村庄。春天，河岸边的柳树抽出了嫩芽，柔软的枝条垂到水面上，随风轻拂，荡起一圈圈涟漪。小草从泥土里探出头来，野花星星点点地开放。这时候，我们常跟着爷爷来到河边，看他用自制的钓竿钓鱼。爷爷说，漆水河的鱼肉质鲜美，因为河水清亮，水草丰茂。夏天，漆水河是我们的乐园。河水不深，清澈见底，能看到水底的鹅卵石和小鱼游来游去。午后，我们几个小伙伴便迫不及待地跳进河里，打水仗、学游泳，欢声笑语洒满了河面。大人们在河边的大石头上捶打衣服，唠着家常。夕阳西下，整个河面被染成了金黄色，美极了。秋天，河岸边的果树成熟了，柿子像一个个红灯笼挂在枝头。河水流得似乎慢了些，水面上飘着几片落叶，像小船一样悠悠地漂向远方。大人们忙着收获，我们孩子们便在河边捡拾漂亮的石子。冬天，漆水河安静了许多。河水变得冰凉，有时岸边会结一层薄薄的冰。若是下了雪，两岸白茫茫一片，河水映着雪光，显得更加宁静深邃。这时，爷爷会给我们讲起漆水河古老的故事，讲后稷（jì）爷爷当年如何在这片土地上教人们耕种，漆水河如何哺育了一代代武功人。漆水河，你默默地流淌着，滋润着家乡的土地，也流淌在我童年的记忆里，是我心中永远的乐园。11.短文是按照__________顺序来描写漆水河的，依次写了漆水河__________、__________、__________、__________四季不同的景色。（5分）12.联系上下文，理解词语的意思。（4分）涟漪：_________________________________________________________________深邃：_________________________________________________________________13.读文中画波浪线的句子，这句话运用了__________的修辞手法，生动地写出了__________。（3分）14.短文第5自然段提到了后稷的故事。你知道后稷与武功县有什么渊源吗？请结合你对家乡的了解写一写。（3分）15.作者说漆水河是“心中永远的乐园”，为什么？请结合短文内容，至少写出两点原因。（3分）三、习作天地（30分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多本领，比如学会了做一道武功的特色小吃（如旗花面、饸饹），学会了干一项农活，学会了骑自行车，学会了照顾家人……请选择你学会的一件事，把学习的过程写清楚，要写出遇到的困难和解决的办法，还要写出自己的心情和感受。语句通顺，内容具体，不少于350字。咸阳市武功县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）瞧见庄稼敏捷陌生笨重繁星倘若隧道2.（4分，每空1分）pùqǐqūjiàng3.（6分，每空1分）示例：毛茸茸挥舞慰藉耸立光辉书籍（答案不唯一，正确即可）4.（8分，每空0.5分）高地俯仰水龙五彩为力欣喜（1）（2分）车水马龙示例：灯火辉煌、川流不息（合理即可）（2）（2分）欣喜若狂示例：同学们听到去郊游的消息后高兴得跳起来（合理即可）5.（9分）（1）（2分）①武功县的春天是个美丽的季节。/春天是个美丽的季节。②这次单元复习，使我掌握了更多的语文知识。/通过这次单元复习，我掌握了更多的语文知识。（2）（3分）示例：她先系上围裙，然后麻利地淘米下锅，接着洗菜切菜，厨房里不一会儿就响起了“滋啦”的炒菜声。（体现连续动作即可）（3）（4分）示例：比我们学校的操场还要大好几倍。（运用夸张或比较，突出“大”即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）6.（2分）步态吃相（吃饭）7.（2分）对比从容、傲慢（大模大样）8.（3分）体会到了作者对白鹅的喜爱和亲近之情。“老爷”一词表面是抱怨鹅架子大、需要伺候，实则充满了幽默感和对鹅高傲性格的欣赏。9.（4分）示例：鹅吃饭时，狗趁机偷吃它的饭。鹅去喝水吃草时，狗就跑来把饭吃完。鹅回来发现饭没了就大叫，人们只好再给它添饭并守着。（意思对即可）10.（6分）示例：我家那只大公鸡，总是一副趾高气扬的样子，看见谁都要喔喔叫几声，好像它是我们院子的总司令。可每天清晨，都是它嘹亮的啼叫准时唤醒了沉睡的村庄。（运用“明贬实褒”，体现对小动物的熟悉和喜爱，语句通顺即可）（二）课外阅读（18分）11.（5分）时间春夏秋冬（每空1分）12.（4分，每词2分）涟漪：细小的波纹。深邃：深远，深奥。（这里指河水在雪景映衬下显得宁静而深远。）（意思接近即可）13.（3分）比喻春天漆水河两岸柳树嫩芽初绽、生机勃勃的景象。（修辞1分，内容2分）14.（3分）示例：传说后稷是农耕始祖，他曾在武功县一带（教稼台）教民稼穑，开创了农耕文明，武功县因此被誉为“中国农耕文明发祥地”。（答出后稷教民耕种与武功县的关联即可）15.（3分）示例：①漆水河给“我”的童年带来了许多欢乐，如夏天在河里玩耍。②漆水河承载着“我”与家人的温馨回忆，如跟爷爷钓鱼、听故事。③漆水河滋养了家乡，是“我”成长记忆的重要组成部分。（答出两点，意思对即可，一点1.5分）三、习作天地（30分）（略）按作文评分标准从内容、语言、结构、