临夏回族自治州2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

临夏回族自治州2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识园地。（28分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnzhòngyíshìqīngtínggēcǎo（）（）（）（）chénjìnwěituōsāoyǎngxiōngtáng（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）供应（gōnggòng）丞相（xiāngxiàng）豁喇喇（lālá）威吓（xiàhè）绰起（chāochuò）镌刻（juānjùn）翎毛（língyǔ）揩眼泪（kāikǎi）3.形近字组词。（6分）拇（）秽（）寨（）姆（）岁（）赛（）绷（）挠（）桨（）棚（）饶（）浆（）4.按要求写句子。（6分）（1）整个胡麻岭隧道施工如同在“豆腐脑里打洞”。（仿写比喻句）（2）古老的黄河从积石山峡奔涌而出，滋养着临夏这片土地。（缩句）（3）看了精彩的“河州贤孝”表演，同学们怎能不激动呢？（改为陈述句）5.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）“墨、默、陌、漠”这四个字的读音都是“mò”。（）（2）《军神》一课通过对沃克医生语言、神态的描写，侧面衬托了刘伯承的坚强意志。（）（3）《景阳冈》选自我国古典小说《三国演义》，作者是施耐庵。（）（4）汉字字体的演变顺序是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。（）二、积累运用长廊。（22分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，______________________。（2）______________________，短笛无腔信口吹。（3）《从军行》中，表现边塞将士战斗生活艰苦和决心的诗句是：“______________________，______________________。”（4）《闻官军收河南河北》中，表达诗人一家听到胜利消息后欣喜若狂准备还乡的诗句是：“______________________，______________________。”（5）古人云：“______________________，必自毙。”做人要光明磊落。7.综合性学习。（6分）临夏被誉为“中国彩陶之乡”。学校要举办“走近家乡彩陶文化”主题活动。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2）你想从哪些方面去了解彩陶文化？请写出两点。①______________________②______________________8.名著与拓展。（6分）（1）《水浒传》中，“花和尚”指的是__________，“智多星”指的是__________。（2）《西游记》中，孙悟空在__________处得到“定海神针”，取名__________。（3）开斋节是临夏回族同胞的重要节日。节日期间，人们会互道“__________”（用阿拉伯语问候语填空），共享美食，庆祝祥和。三、阅读理解天地。（25分）（一）课内阅读。（10分）《草船借箭》节选有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。9.从文中找出下列词语的近义词。（2分）商谈——（）推辞——（）10.周瑜要诸葛亮造箭的真正目的是什么？（2分）11.诸葛亮明知周瑜的用意，为什么还要答应造箭，并且主动缩短时间、立下军令状？（3分）12.从诸葛亮与周瑜的对话中，你可以看出诸葛亮是一个怎样的人？（3分）（二）课外阅读。（15分）河州砖雕①在临夏，无论是清（zhenzhēn）真寺的殿壁，还是寻常人家的门楼影壁，你常常会被一种独特的艺术所吸引——那就是享有盛誉的河州砖雕。②河州砖雕源远流长，技艺精湛。一块块普通的青砖，在民间艺人的刻刀下，变得生动起来。他们以刀代笔，在砖坯上刻画出各种图案：有象征吉祥富贵的牡丹、石榴，有寓意清雅的梅、兰、竹、菊，还有充满生活气息的山水、人物、鸟兽。临夏砖雕最大的特点是“刻活”，采用复杂的镂空、浮雕等技法，图案立体感极强，一层套一层，仿佛能从砖里生长出来。③雕刻好的砖坯要经过烧制。这火候的掌握是关键，决定着作品的成败。烧制成功的砖雕，质地细腻，色泽青灰，经久耐用，与临夏的建筑风格浑然一体。④砖雕艺人的手艺多是世代相传。他们耐得住寂寞，守着一份执着。雕刻时心要静，手要稳，一琢一磨间，倾注的是数十年如一日的功夫和对美的追求。这种专注与坚守，赋予了冰冷的砖块以温度和灵魂。⑤如今，河州砖雕不仅是临夏建筑的装饰，更是我们家乡一张闪亮的文化名片。它默默地诉说着这片土地的历史与文化，也见证着艺人们对传统手艺的传承与守护。13.用“√”给第①自然段的加点字选择正确读音。（1分）14.联系上下文，理解词语。（4分）精湛：______________________浑然一体：______________________15.第②自然段主要介绍了河州砖雕的___________、___________和___________。（3分）16.文中画“____”的句子运用了___________的修辞手法，生动地写出了______________________。（3分）17.阅读第④自然段，说说为什么砖雕能被“赋予冰冷的砖块以温度和灵魂”？（2分）18.作为临夏的小主人，你认为我们可以为传承像砖雕这样的家乡非物质文化遗产做些什么？（2分）四、习作表达舞台。（25分）题目：家乡的___________美提示：临夏的美，丰富多彩。可能是东公馆里巧夺天工的砖雕之美，可能是牡丹长廊里国色天香的芬芳之美，可能是八坊十三巷里浓郁的回族风情之美，也可能是黄河三峡的壮阔之美……请选择一个方面，先把题目补充完整，再围绕这个“美”字，写一篇不少于400字的作文。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感。参考答案一、基础知识园地。（28分）1.尊重仪式蜻蜓割草沉浸委托瘙痒胸膛（每字0.5分）2.gōngxiànglāhèchāojuānlíngkāi（每字0.5分）3.示例：拇指污秽山寨保姆岁月比赛绷带阻挠船桨大棚富饶豆浆（每空0.5分，合理即可）4.（1）示例：弯弯的月亮像一条小船挂在天空。（2分）（2）黄河滋养着土地。（2分）（3）看了精彩的“河州贤孝”表演，同学们非常激动。（2分）5.（1）×（2）√（3）×（4）√（每题1分）二、积累运用长廊。（22分）6.（1）也傍桑阴学种瓜（2）牧童归去横牛背（3）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（4）即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳（5）多行不义（每空1分，错漏字扣0.5分，扣完为止）7.（1）示例：探秘彩陶故里，传承千年文明。（2分，合理即可）（2）示例：①彩陶的历史与发展。②彩陶的纹饰与制作工艺。（每点2分，合理即可）8.（1）鲁智深吴用（2）东海龙宫如意金箍棒（或金箍棒）（3）色俩目（每空1分）三、阅读理解天地。（25分）（一）课内阅读（10分）9.商议推却（每词1分）10.以公事为由为难（或陷害）诸葛亮。（2分，意思对即可）11.因为诸葛亮通晓天文地理，心中已有利用大雾天气向曹操“借箭”的妙计，所以胸有成竹。（3分，意思对即可）12.示例：从容镇定、胸有成竹、顾全大局、有胆有识。（答出一点得1分，答出三点得3分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）13.zhēn（1分）14.精深。（河州砖雕的）技艺非常精深、高超。（2分）融合成一个整体，密不可分。（河州砖雕与临夏的建筑风格完全融合，十分协调。）（2分）15.历史悠久（源远流长）图案丰富（题材多样）技法独特（“刻活”、立体感强）（每空1分，意思对即可）16.拟人河州砖雕技艺高超，图案