江西萍乡实验高级中学2025-2026学年高三第二学期3月月考历史试卷（含答案）

注意事项：本试卷满分100分，考试时间75分钟可以直接对君主进谏，于是士层极为活跃。这一变化说明当时()旧地也相继出现“杀秦守尉，复立旧主之后”的行动，原六国贵族与普通民众形成反秦合力。这可以用来说明()与文化景观。如表反映了()民族起源山节日传说信仰体系说文化景观池4．下表为两本史书对隋文帝时期发生的一件史事的叙述，据此推断()此富饶，所以著华无道遂至灭亡。”二5．下表为元朝流行的部分杂剧剧目情节摘编。这些情节内容体现出，元杂剧()①承载了一定历史文化底蕴②传播了个性解放思想③具有鲜明的社会教化功能④渲染了华夷之辨意识有一县、一乡之公益，财力不能举者，则议员可以筹款而办之。”黄遵宪认为：“自治其身，一省推之天下，可以追共和之郅治，臻大同之盛轨。”据此可知，二人都()7．如表是20世纪20年代广东出现的主要妇女组织的情况统计。这些妇女组织的创建()月织新的私人借贷利率由借贷双方自由议定。这一调整()民甚至将分得的土地私下典卖或出租。这一现象反映出()化，消费质量有了较大提高。武汉经济的发展主要得益于()某一特殊阶级的成员，而是他具有真正的才能。”演说旨在()的首脑机构；守护大名作为仅次于将军的军事首领和地方军政长官，由于麾下武士的增多，其“武士馆”的规模也越来越大，据此判断，当时()动这一时期棉花进口量激增的根本动力是()元对英镑比值从4.9上升到6.5，美国镑的比值恢复到战前水平。造成这一变化的主要原因是()15．下面是某智能产品的生产曲线图。图示现象可用于说明()材料历史是一门讨论变化的学问。自从人类有历史及文化以后，就连续不断地有种种变化，只是变化的过程像是抽刀断水，切也切不变数、文化变数、个人变数等五个方面。独立变数，指人力难以影响的变数，像自然条件、——据许倬云《中国文化与世界文化》整理序号①后……它们仍然是劳动群众集体所有制的合作经济”②创办起来的。随后，该乡创办了第一个劳动互助社。但是，当时共产党人③迈得开”④毛泽东指出，发展个体经济为基础的劳动互助组织有助于发克服农民陷入穷苦的唯一方法就是通过组织合作社来实现集体化。他指区建立起来的农民合作社“是一种初级形式的合作社，还要经过若干发在将来发展为苏联式的被称为集体农庄的那种合作社”⑤《关于发展农业生产合作社的决议》明确提出了需经过互⑥——摘编自梁凤财《中国共产党领导农业合作社建设的百年历程和基本经材料一《太阳城》描绘了一个充满理想色彩的社会蓝图。“这里的居民，劳动不是劳动，每日仅需劳作四小时，其余时间用于追求知识、锻炼身体以及参与艺术创作等活动。材料二“冶金术和农业这两种技术的发明，引起了这一巨大的变革。正是由于土地不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合，根植于文明之中。”——摘编自卢梭《论人类不平等的起源和基材料三康有为在考察了欧美之后，看到了资本垄断和贫富分化等问题，产业的竞争排除A项；材料中普通民众也积极参与反秦，教训，警示自身，不能因其成书早便认定其内容可靠，排除A治、统治者意志等多种因素影响，可信度不一定最高，此说说明其传播没有受到太多阻碍，这也从侧面体现了元杂剧创作环境较为宽松，①符合题意；正义、奉献等价值观，③符合题意；材料中没有涉及对传统思想的反个性解放的思想的内涵②错在，②不符合题意；材料涉及的是与少数推动了国民革命运动的发展，B项正确；20世纪20年代的革命战争一般指的是北伐战争，除C项；1924年国民党一大的召开标志着国共两党合况，灵活调整政策，允许私人借贷自由议定利率，实事求是适应了未出现大规模的阶级分化，“严重阶级分化”表述夸大根据题干设问词，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材料“1985年，全市社会总产值212.55亿元，比1980年增长63.8%，年均增在这一背景下，武汉经济也得到了较快的发展，B项正确；1992年，经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除A项；条件是武汉经济发展的一个因素，但不是主要因素，排除CB.该演说在战争背景下的阵亡葬礼上发表，通过强调雅典民主“政权属于全体公根据材料及所学可知，14世纪以来，日本幕府掌控着军事和政治大权。守护大名D项正确；守护大名麾下武士增多，在一定程度上说明武士对守护大名的依附关系的加强，他们为了获得庇护和利益而聚集在守护大名周围，排除A项；材料没有涉或用途与权属不匹配等相关信息，排除B项；材料未提及具体的武士到战前水平，D项正确；受第一次世界大战爆发的影响，欧洲的经济危机并没有持续发展，导致金本位制崩溃，排除B项；第二次世界大战后，形成了以美元为中心的国际货币体系，不符，排除A项；材料没有体现技术革新速度加快，排除家提出新主张，百家争鸣局面出现，为社会变革提供思想支撑。这些复合变数相互交织：选择⑤：历史任务：过渡时期，中国共产党(2)领导智慧：实事求是，基于国情调整策略；循序渐进，分阶段推观点：康帕内