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文档简介
英语专业专升本写作素材积累卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:高中三年级/普通班
试标题:“英语专业专升本写作素材积累卷”
一、选择题
1.Whenwritinganessay,whichofthefollowingisconsideredastrongthesisstatement?
A.Theweatherisnicetoday.
B.Climatechangeisasignificantissuethataffectstheentireplanet.
C.Ithinkitisimportanttorecycle.
D.Dogsarebetterthancats.
2.Inthesentence"Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog,"whatisthefunctionof"quick"?
A.Adverb
B.Noun
C.Verb
D.Preposition
3.Whichofthefollowingwordsisanexampleofanirregularverb?
A.Walk
B.Sing
C.Eat
D.Break
4.Whenusingthepresentperfecttense,whichofthefollowingiscorrect?
A.Hehaseatenbreakfast.
B.Heeatbreakfast.
C.Heeatsbreakfast.
D.Heiseatingbreakfast.
5.Inthesentence"Sheisreadingabook,"whatisthesubjectcomplement?
A.She
B.isreading
C.abook
D.reading
6.Whatisthecorrectwaytoformthepastparticipleoftheverb"togo"?
A.Goin
B.Gone
C.Gave
D.Going
7.Whichofthefollowingisacorrectuseofthepassivevoice?
A.Theballwasthrownbytheboy.
B.Theboythrowstheball.
C.Theballthrowstheboy.
D.Theboywasthrownbytheball.
8.Inthesentence"Thecatissleepingonthecouch,"whatistheadverb?
A.The
B.cat
C.sleeping
D.on
9.Whichofthefollowingisacorrectuseofthesuperlativedegree?
A.Thisisthemostbeautifulflower.
B.Thisisbeautifulflower.
C.Thisisthebeautifulflower.
D.Thisisthemorebeautifulflower.
10.Whatisthecorrectwaytouseasemicoloninasentence?
A.Iloveapples;Ihateoranges.
B.Iloveapples;Ihateoranges,butIlovebananastoo.
C.Iloveapples;butIhateoranges.
D.Iloveapples,butIhateoranges;Ialsolovebananas.
11.Whichofthefollowingisacorrectuseofthegerund?
A.Readingisfun.
B.Toreadisfun.
C.Readisfun.
D.Thebookisfuntoread.
12.Inthesentence"Hehasbeenstudyingforhours,"whattenseisused?
A.Presentsimple
B.Presentcontinuous
C.Pastsimple
D.Pastcontinuous
13.Whichofthefollowingisacorrectuseoftheconjunction"and"?
A.Sheistallandsheissmart.
B.Sheistallandsmart.
C.Sheistallandsmart,butsheisnotfunny.
D.Sheistallandsmart,andsheisalsofunny.
14.Whatisthecorrectwaytousetheword"too"inasentence?
A.Iamtootiredtogotobed.
B.Iamtootiredtogotobed,butIhaveto.
C.Iamtootiredtogotobed,andIdonothaveto.
D.Iamtootiredtogotobed,butIcan.
15.Whichofthefollowingisacorrectuseoftheword"however"?
A.Sheistall;however,sheisnotsmart.
B.Sheistall;howeversheisnotsmart.
C.Sheistall,howeversheisnotsmart.
D.Sheistall;however,sheissmart.
16.Whatisthecorrectwaytousetheword"because"inasentence?
A.IgotothegymbecauseIwanttogetfit.
B.IgotothegymbecauseIwanttogetfit,butIdonotlikeit.
C.IgotothegymbecauseIwanttogetfit,andIdoiteveryday.
D.IgotothegymbecauseIwanttogetfit,butIamnotfityet.
17.Whichofthefollowingisacorrectuseoftheword"although"?
A.Sheistallalthoughsheisnotsmart.
B.Sheistallalthoughsheisnotsmart.
C.Sheistallalthoughsheisnotsmart.
D.Sheistallalthoughsheisnotsmart.
18.Whatisthecorrectwaytousetheword"so"inasentence?
A.Sheistired,soshegoestobedearly.
B.Sheistired,soshegoestobedearly,butshedoesnotsleepwell.
C.Sheistired,soshegoestobedearly,andshefeelsbetter.
D.Sheistired,soshegoestobedearly,butsheisstilltiredthenextday.
19.Whichofthefollowingisacorrectuseoftheword"if"?
A.IwillgotothepartyifIhaveenoughmoney.
B.IwillgotothepartyifIhaveenoughmoney,butIdonothaveenoughmoney.
C.IwillgotothepartyifIhaveenoughmoney,andIwillbehappy.
D.IwillgotothepartyifIhaveenoughmoney,butIwillnotbehappy.
20.Whatisthecorrectwaytousetheword"but"inasentence?
A.Sheistall,butsheisnotsmart.
B.Sheistall,butsheisnotsmart.
C.Sheistall,butsheisnotsmart.
D.Sheistall,butsheisnotsmart.
二、填空题
1.Thecompany_______anewprojectnextmonth.
2.She_______beentoJapanbefore.
3.I_______beenwaitingforanhour.
4.He_______notfinishedhishomeworkyet.
5.We_______gonetothecinemalastnight.
6.They_______beenstudyingforthreehours.
7.She_______notbeenabletosleepwellrecently.
8.I_______notseenhimforalongtime.
9.He_______beenworkingonthisreportfortwodays.
10.They_______gonetothebeachduringtheholidays.
11.Thebook_______veryinteresting.
12.She_______beenlivinginthiscityforfiveyears.
13.I_______notbeenabletofindajobyet.
14.He_______beenstudyingEnglishforsixmonths.
15.They_______gonetotheparkthismorning.
16.She_______notbeenabletofinishherbookyet.
17.I_______beenwaitingforyouforanhour.
18.He_______notbeenabletoreachyouonthephone.
19.They_______beentravelingaroundEuropeforamonth.
20.She_______notbeenabletodecidewhattodoyet.
三、多选题
1.Whichofthefollowingareexamplesofstrongthesisstatements?
A.Theimportanceofeducationinmodernsociety.
B.Ibelievethateducationisimportant.
C.Theimpactofclimatechangeonpolaricecaps.
D.Climatechangeisaproblem.
2.Whichofthefollowingareexamplesofirregularverbs?
A.Walk
B.Sing
C.Eat
D.Break
3.Whichofthefollowingarecorrectusesofthepresentperfecttense?
A.Shehaseatenbreakfast.
B.Hehaseatenbreakfast.
C.Theyhaveeatenbreakfast.
D.Wehaveeatenbreakfast.
4.Whichofthefollowingarecorrectusesofthepassivevoice?
A.Theballwasthrownbytheboy.
B.Theboythrowstheball.
C.Theballthrowstheboy.
D.Theboywasthrownbytheball.
5.Whichofthefollowingarecorrectusesofthesuperlativedegree?
A.Thisisthemostbeautifulflower.
B.Thisisbeautifulflower.
C.Thisisthebeautifulflower.
D.Thisisthemorebeautifulflower.
6.Whichofthefollowingarecorrectusesofthegerund?
A.Readingisfun.
B.Toreadisfun.
C.Readisfun.
D.Thebookisfuntoread.
7.Whichofthefollowingarecorrectusesoftheconjunction"and"?
A.Sheistallandsheissmart.
B.Sheistallandsmart.
C.Sheistallandsmart,butsheisnotfunny.
D.Sheistallandsmart,andsheisalsofunny.
8.Whichofthefollowingarecorrectusesoftheword"too"?
A.Iamtootiredtogotobed.
B.Iamtootiredtogotobed,butIhaveto.
C.Iamtootiredtogotobed,andIdonothaveto.
D.Iamtootiredtogotobed,butIcan.
9.Whichofthefollowingarecorrectusesoftheword"however"?
A.Sheistall;however,sheisnotsmart.
B.Sheistall;howeversheisnotsmart.
C.Sheistall,howeversheisnotsmart.
D.Sheistall;however,sheissmart.
10.Whichofthefollowingarecorrectusesoftheword"because"?
A.IgotothegymbecauseIwanttogetfit.
B.IgotothegymbecauseIwanttogetfit,butIdonotlikeit.
C.IgotothegymbecauseIwanttogetfit,andIdoiteveryday.
D.IgotothegymbecauseIwanttogetfit,butIamnotfityet.
四、判断题
1.Athesisstatementshouldbeclearandspecific,providingaroadmapfortheessay.
2.Thepastparticipleof"togo"is"went."
3.Thepassivevoiceisoftenusedtoemphasizetheobjectoftheaction.
4.Thesuperlativedegreeisformedbyadding"-est"totheendofanadjective.
5.Agerundisaverbformthatendsin"-ing"andfunctionsasanoun.
6.Theconjunction"and"isusedtoconnecttwoindependentclauses.
7.Theword"too"isusedtoindicateanexcessiveamount.
8.Theword"however"isusedtointroduceacontrast.
9.Theword"because"isusedtoexplainthereasonforsomething.
10.Theword"although"isusedtointroduceaconcession.
11.Theword"so"isusedtoindicatearesult.
12.Theword"if"isusedtointroduceacondition.
13.Theword"but"isusedtoconnecttwocontrastingideas.
14.Thepresentperfecttenseisusedtodescribeanactionthatstartedinthepastandcontinuestothepresent.
15.Thepastcontinuoustenseisusedtodescribeanactionthatwasongoingataspecificpointinthepast.
16.Thefutureperfecttenseisusedtodescribeanactionthatwillbecompletedbeforeaspecificpointinthefuture.
17.Thesimplepresenttenseisusedtodescribehabitualactions.
18.Thesimplepasttenseisusedtodescribeactionsthatwerecompletedinthepast.
19.Thesimplefuturetenseisusedtodescribeactionsthatwilloccurinthefuture.
20.Thepresentcontinuoustenseisusedtodescribeactionsthatarehappeningatthemomentofspeaking.
五、问答题
1.Describethefunctionofathesisstatementinanessay.
2.Explainthedifferencebetweenthepresentperfecttenseandthesimplepasttense.
3.Howcanyouformthepastparticipleofregularandirregularverbs?Provideexamples.
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.B.Climatechangeisasignificantissuethataffectstheentireplanet.
解析:一个强有力的话题陈述应该是清晰、具体,并能指导整篇文章的思路。选项B符合这一要求,因为它明确指出了气候变化的严重性和全球影响。
2.A.Adverb
解析:在句子“Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog”中,“quick”用来修饰动词“jumps”,描述动作的方式,因此是副词。
3.D.Break
解析:动词的过去分词形式有些是不规则的,例如“break”的过去分词是“broken”,而不是“breake”或其他形式。
4.A.Hehaseatenbreakfast.
解析:现在完成时用于描述过去发生的动作对现在的影响,或者动作的开始时间不确定,持续到现在的动作。选项A正确使用了现在完成时。
5.C.abook
解析:在句子“Sheisreadingabook”中,“abook”是系动词“isreading”的逻辑宾语,因此是主语补足语。
6.B.Gone
解析:“togo”的过去分词是不规则的,形式为“gone”。
7.A.Theballwasthrownbytheboy.
解析:被动语态用于强调动作的承受者而不是执行者。选项A正确使用了被动语态。
8.D.on
解析:在句子“Thecatissleepingonthecouch”中,“on”是一个副词,用来描述猫睡觉的位置。
9.A.Thisisthemostbeautifulflower.
解析:超级级用于描述三者或以上中的最高者。选项A正确使用了超级级。
10.A.Iloveapples;Ihateoranges.
解析:分号用于连接两个独立的、但相关的句子。选项A正确使用了分号。
11.A.Readingisfun.
解析:动名词是动词的-ing形式,用作名词。选项A正确使用了动名词。
12.B.Presentcontinuous
解析:“hasbeenstudying”是现在完成进行时,用于描述从过去开始并持续到现在的动作。
13.A.Sheistallandsheissmart.
解析:连词“and”用于连接两个相同的成分,这里连接了两个形容词短语。
14.A.Iamtootiredtogotobed.
解析:“too”用于表示过多的程度。选项A正确使用了“too”。
15.A.Sheistall;however,sheisnotsmart.
解析:“however”用于引入一个对比或转折。选项A正确使用了“however”。
16.A.IgotothegymbecauseIwanttogetfit.
解析:“because”用于解释原因。选项A正确使用了“because”。
17.A.Sheistallalthoughsheisnotsmart.
解析:“although”用于引入一个让步或对比。选项A正确使用了“although”。
18.A.Sheistired,soshegoestobedearly.
解析:“so”用于表示结果。选项A正确使用了“so”。
19.A.IwillgotothepartyifIhaveenoughmoney.
解析:“if”用于引入一个条件。选项A正确使用了“if”。
20.A.Sheistall,butsheisnotsmart.
解析:“but”用于连接两个对比的句子。选项A正确使用了“but”。
二、填空题答案及解析
1.isgoingtostart
解析:根据句意,公司将在下个月开始一个新项目,使用将来时态“begoingto”。
2.has
解析:句子表达了过去的经历,使用现在完成时态“hasbeento”。
3.have
解析:句子表达了从过去开始并持续到现在的动作,使用现在完成时态“havebeenwaiting”。
4.hasnotfinished
解析:句子表达了未完成的动作,使用现在完成时态的否定形式“hasnotfinished”。
5.wentto
解析:句子表达了过去的动作,使用简单过去时态“wentto”。
6.havebeenstudying
解析:句子表达了从过去开始并持续到现在的动作,使用现在完成进行时态“havebeenstudying”。
7.hasnotbeenabletosleep
解析:句子表达了未完成的动作,使用现在完成时态的否定形式“hasnotbeenabletosleep”。
8.havenotseen
解析:句子表达了未完成的动作,使用现在完成时态的否定形式“havenotseen”。
9.hasbeenworking
解析:句子表达了从过去开始并持续到现在的动作,使用现在完成时态“hasbeenworking”。
10.wentto
解析:句子表达了过去的动作,使用简单过去时态“wentto”。
11.is
解析:句子表达了主语“thebook”的属性,使用系动词“is”。
12.hasbeenliving
解析:句子表达了从过去开始并持续到现在的动作,使用现在完成时态“hasbeenliving”。
13.havenotbeenabletofind
解析:句子表达了未完成的动作,使用现在完成时态的否定形式“havenotbeenabletofind”。
14.hasbeenstudying
解析:句子表达了从过去开始并持续到现在的动作,使用现在完成时态“hasbeenstudying”。
15.wentto
解析:句子表达了过去的动作,使用简单过去时态“wentto”。
16.hasnotbeenabletofinish
解析:句子表达了未完成的动作,使用现在完成时态的否定形式“hasnotbeenabletofinish”。
17.havebeenwaitingfor
解析:句子表达了从过去开始并持续到现在的动作,使用现在完成时态“havebeenwaitingfor”。
18.hasnotbeenabletoreach
解析:句子表达了未完成的动作,使用现在完成时态的否定形式“hasnotbeenabletoreach”。
19.havebeentraveling
解析:句子表达了从过去开始并持续到现在的动作,使用现在完成进行时态“havebeentraveling”。
20.hasnotbeenabletodecide
解析:句子表达了未完成的动作,使用现在完成时态的否定形式“hasnotbeenabletodecide”。
三、多选题答案及解析
1.A.Theimportanceofeducationinmodernsociety.
C.Theimpactofclimatechangeonpolaricecaps.
解析:强有力的话题陈述应该是清晰、具体,并能指导整篇文章的思路。选项A和C符合这一要求。
2.A.Walk
D.Break
解析:不规则动词的过去分词和原形不同,例如“walk”的过去分词是“walked”,“break”的过去分词是“broken”。
3.A.Shehaseatenbreakfast.
B.Hehaseatenbreakfast.
C.Theyhaveeatenbreakfast.
D.Wehaveeatenbreakfast.
解析:现在完成时用于描述过去发生的动作对现在的影响,或动作的开始时间不确定,持续到现在的动作。所有选项都正确使用了现在完成时。
4.A.Theballwasthrownbytheboy.
D.Theboywasthrownbytheball.
解析:被动语态用于强调动作的承受者而不是执行者。选项A和D正确使用了被动语态。
5.A.Thisisthemostbeautifulflower.
解析:超级级用于描述三者或以上中的最高者。选项A正确使用了超级级。
6.A.Readingisfun.
D.Thebookisfuntoread.
解析:动名词是动词的-ing形式,用作名词。选项A和D正确使用了动名词。
7.A.Sheistallandsheissmart.
B.Sheistallandsmart.
D.Sheistallandsmart,andsheisalsofunny.
解析:连词“and”用于连接两个相同的成分,这里连接了两个形容词短语。选项A、B和D正确使用了“and”。
8.A.Iamtootiredtogotobed.
B.Iamtootiredtogotobed,butIhaveto.
D.Iamtootire
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