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文档简介
郑州市2025-2025学年下期期末高二生物试题卷首语亲爱的同学们,本学期的生物学习旅程即将告一段落。这份试卷旨在检验大家对高二生物学核心知识的掌握程度,以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。请大家沉着冷静,仔细审题,认真作答,充分展现自己的学习成果。愿你们在这次检测中不仅收获知识的肯定,更能体会到生命科学的魅力与奥秘。(考试时间:90分钟满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。---第一部分选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。B.核糖体是“生产蛋白质的机器”,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,所有真核细胞都具有细胞核。D.液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境。2.物质的跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础之一。下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.小分子物质和离子都可以通过自由扩散的方式进入细胞。B.协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助,但主动运输不需要消耗能量。C.细胞通过主动运输方式吸收物质的速率不受细胞呼吸强度的影响。D.胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式,依赖于细胞膜的流动性。3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶的基本组成单位都是氨基酸。B.酶通过为反应物提供能量来提高化学反应速率。C.酶在高温、过酸或过碱的环境中会永久失活。D.一种酶只能催化一种化学反应。4.ATP是细胞的“能量通货”,下列关于ATP的叙述,正确的是()A.ATP分子中含有三个高能磷酸键。B.ATP的合成总是伴随着有机物的氧化分解。C.ATP与ADP的相互转化是生物界的共性。D.ATP水解后释放的能量可用于所有生命活动。5.光合作用和细胞呼吸是植物细胞中两个重要的代谢过程。下列关于二者关系的叙述,错误的是()A.光合作用合成有机物,细胞呼吸分解有机物。B.光合作用需要光,细胞呼吸不需要光。C.光合作用产生氧气,细胞呼吸消耗氧气。D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP,但用途不同。6.细胞的生命历程包括增殖、分化、衰老、凋亡等。下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞增殖过程中一定会发生基因突变。B.细胞分化是细胞中遗传物质改变的结果。C.细胞衰老的过程中,多种酶的活性降低。D.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的编程性死亡,与环境无关。7.孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了基因的分离定律和自由组合定律。下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是()A.基因的分离定律适用于所有生物的遗传。B.等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。C.非等位基因的自由组合是同时进行的,无先后顺序。D.孟德尔利用了假说—演绎法,并通过测交实验验证了假说。8.减数分裂是进行有性生殖的生物特有的细胞分裂方式。下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂两次。B.减数第一次分裂的主要特征是着丝点分裂。C.减数分裂产生的配子中染色体数目减半。D.精原细胞和卵原细胞的减数分裂过程完全相同。9.DNA是主要的遗传物质。下列关于DNA分子结构和复制的叙述,正确的是()A.DNA分子的基本骨架由磷酸和核糖交替连接而成。B.DNA分子一条链上相邻的碱基通过氢键连接。C.DNA复制时需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的参与。D.DNA分子的复制是半保留复制,且需要RNA引物。10.基因的表达包括转录和翻译两个过程。下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.转录和翻译都主要在细胞核中进行。B.转录的产物是mRNA,翻译的模板是tRNA。C.一种氨基酸只能由一种密码子决定。D.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。11.基因突变、基因重组和染色体变异是生物可遗传变异的三个来源。下列关于生物变异的叙述,正确的是()A.基因突变一定会导致生物性状的改变。B.基因重组只发生在减数分裂过程中。C.染色体结构变异会导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变。D.三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理,属于不可遗传的变异。12.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.种群是生物进化的基本单位。B.自然选择决定了生物变异和进化的方向。C.隔离是物种形成的必要条件,地理隔离必然导致生殖隔离。D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变。13.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境稳态的叙述,正确的是()A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成。B.内环境稳态是指内环境的理化性质保持恒定不变。C.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。D.稳态失调一定会导致细胞代谢紊乱,但不会引发疾病。14.神经调节是动物体生命活动调节的主要方式之一。下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体和轴突组成。B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间以化学信号的形式传递。C.突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成突触。D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,所有感觉都在大脑皮层产生。15.激素调节是体液调节的主要内容。下列关于动物激素调节的叙述,正确的是()A.激素都是由内分泌腺分泌的蛋白质类物质。B.激素通过体液定向运输到靶细胞或靶器官。C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。D.甲状腺激素分泌的调节只存在分级调节机制。---第二部分非选择题(共5小题,共40分)16.(8分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的部分过程示意图。请据图回答下列问题:([此处应有图,假设为:左侧为叶绿体结构示意图,标注了光反应和暗反应的场所及部分物质;右侧为线粒体结构示意图,标注了有氧呼吸各阶段的场所及部分物质])(1)图中A过程表示光合作用的阶段,发生的场所是。该过程为B过程提供了[H]和(填物质名称)。(2)图中C过程表示有氧呼吸的第阶段,发生的场所是。若用放射性同位素标记葡萄糖中的氧原子,则在有氧呼吸的最终产物[](填物质名称和标号)中能检测到放射性。(3)若该植物在某一光照强度下,光合作用产生的氧气量等于细胞呼吸消耗的氧气量,则该光照强度称为点。此时,叶肉细胞中产生ATP的场所有。17.(7分)某种雌雄异株的植物,其花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知花色有红色、粉色和白色三种,三种花色的转化关系如下图所示。现有纯合的红花植株和纯合的白花植株杂交,F1全为粉花植株,F1自交得到F2,F2的表现型及比例为红花:粉花:白花=3:6:7。请回答下列问题:([此处应有图,假设为:白色物质在A基因控制的酶A作用下转化为粉色物质,粉色物质在B基因控制的酶B作用下转化为红色物质])(1)该植物花色的遗传遵循定律。(2)亲本纯合红花植株的基因型为,纯合白花植株的基因型为。(3)F2中粉花植株的基因型有种,其中杂合子所占的比例为。(4)若让F2中的红花植株随机交配,则后代中白花植株所占的比例为。(5)现有一粉花植株,若要鉴定其基因型,可选择(填“红花”、“粉花”或“白花”)植株与之杂交,根据后代的表现型及比例即可判断。18.(8分)下图是人体排尿反射的示意图,其中A、B、C、D是反射弧的组成部分。请据图回答下列问题:([此处应有图,假设为:一个典型的反射弧结构,标注了感受器、传入神经(有神经节)、神经中枢、传出神经、效应器(膀胱逼尿肌和尿道括约肌),并显示了大脑皮层对脊髓的调控])(1)图中A表示,B表示。兴奋在反射弧中以信号的形式传导。(2)当膀胱内尿量达到一定程度时,膀胱壁的[]受到刺激产生兴奋,兴奋沿[]传到脊髓的排尿中枢,同时也上传到大脑皮层。大脑皮层对脊髓的排尿中枢具有作用。(3)婴儿的排尿反射属于反射,而成年人能够有意识地控制排尿,说明。(4)若某人因脊髓胸段受损导致排尿反射异常,则其排尿反射的神经中枢位于,排尿不受大脑皮层控制,表现为(填“尿失禁”或“尿潴留”)。19.(8分)某研究小组对某淡水湖泊生态系统进行了调查研究,下图是该生态系统中部分生物的食物关系及能量流动示意图(图中数字表示能量,单位为kJ/(m²·a))。请据图回答下列问题:([此处应有图,假设为:一个食物网,包含生产者(水草、藻类),初级消费者(浮游动物、草鱼),次级消费者(鳙鱼、黑鱼),三级消费者(黑鱼);以及一个能量流动图解,显示生产者固定的太阳能,以及流向初级消费者、分解者和未利用的能量])(1)该生态系统中的生产者是,它们在生态系统中的主要功能是。(2)图中所示的食物网中,共有条食物链。黑鱼在该食物网中占据第营养级。(3)若该生态系统中草鱼的数量大量减少,则短时间内浮游动物的数量会,原因是。(4)根据能量流动示意图,该生态系统中生产者固定的太阳能总量为kJ/(m²·a)。初级消费者到次级消费者的能量传递效率约为%(保留一位小数)。(5)生态系统的能量流动具有的特点。20.(9分)某生物兴趣小组为探究“影响酶活性的因素”,设计了如下实验方案(实验中使用的α-淀粉酶最适温度约为60℃):试管编号加入物质温度处理保温时间加入斐林试剂水浴加热观察现象:-------:------------------------:-------:-------:-----------:-------:-------12mL淀粉溶液+1mL蒸馏水60℃5min2mL50-65℃?22mL淀粉溶液+1mLα-淀粉酶溶液0℃5min2mL50-65℃?32mL淀粉溶液+1mLα-淀粉酶溶液60℃5min2mL50-65℃?42mL淀粉溶液+1mLα-淀粉酶溶液100℃5min2mL50-65℃?52mL淀粉溶液+1mLα-淀粉酶溶液(pH=1)60℃5min2mL50-65℃?62mL淀粉溶液+1mLα-淀粉酶溶液(pH=7)60℃5min2mL50-65℃?72mL淀粉溶液+1mLα-淀粉酶溶液(pH=13)60℃5min2mL50-65℃?请回答下列问题:(1)该实验的自变量是,因变量是。(2)试管1的作用是,其观察到的现象最可能是(填“出现砖红色沉淀”或“不出现砖红色沉淀”)。(3)试管3和试管6的实验结果最可能是(填“相同”或“不同”)的,原因是。(4)若试管2、3、4的实验结果分别为:不出现砖红色沉淀、出现砖红色沉淀、不出现砖红色沉淀,则说明。(5)若要探究α-淀粉酶的最适pH,在上述实验的基础上,应如何改进?请简要写出实验思路:。---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)第一部分选择题(每小题2分,共30分)1.C(解析:哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟的筛管细胞等没有细胞核。)2.D(解析:A项,小分子物质和离子进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输;B项,主动运输需要消耗能量;C项,主动运输需要消耗能量,其速率受细胞呼吸强度影响。)3.C(解析:A项,酶的化学本质是蛋白质或RNA,其基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸;B项,酶通过降低化学反应的活化能来提高反应速率;D项,一种酶只能催化一种或一类化学反应。)4.C(解析:A项,ATP分子中含有两个高能磷酸键;B项,ATP的合成也可通过光合作用;D项,ATP水解后释放的能量用于各项生命活动,但并非所有生命活动都由ATP直接供能,如GTP等也可参与供能。)5.B(解
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