Unit 6 第3课时 Grammar(知识讲义+分层练习)-九年级英语上学期同步讲义(牛津译林版)_第1页
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文档简介

Unit6第3课时Grammar

⑥目

重点1.*______________vl.&vi.攻击,进攻

词汇2.*______________n.北极熊

3.*______________adj.雄性的:男(性)的

词汇1.baby-______________(复习)2.family-_______________(复习)

拓展3.fish-______________(复习)4.wolf-_______________(复习)

5.if...not=______________

重点L迅速完成她的所有家庭作业_____________________________

词组2.参加竞赛节目_____________________________

3.认为节目有趣_____________________________

4.处于危险中/脱离危险_____________________________

5.从水中抓鱼_____________________________

6.以家庭的形式居住_____________________________

7.到达摄影棚_____________________________

8.随身带你自己的食物/一把伞_____________________________

9.在摄影棚里需要乘坐小型巴士_____________________________

]0.带个导游四处游玩_____________________________

1.如果生活在野外,老虎会猎捕自己的食物。Tigerswill_____________________iftheylivein

thewild.

2.如果有危险,公狼会做什么呢?Whatwillmalewolvesdoif_____________________?

3.你不会实现你的梦想,除非你尽最大的努力。_____________________,youwon'trealizeyour

重点dream.=Ifyoudonttryyourbest,youwon'trealizeyourdream.

句型4.你将有机会看到电视节R是如何录制的,除非你对它没什么兴趣。Youwillhaveachanceto

seehowaTVprogrammeisrecorded_______________________________.

【答案】一.1.*attack2.*polarbear3.*male

二、词形变化、英文释义

1.baby-babies2.family-families

3.fish-fish4.wolf-wolves5.if...not=unless

三、重要短语

1.迅速完成她的所有家庭作业complete/finishallherhomeworkquickly

2.参加竞赛节目takepartin(hegameshow

3.认为节目有趣findaprogrammeinteresting

4.处于危险中/脱离危险beindanger/beoutofdanger

5.从水中抓鱼catchfishfromthewater

6.以家庭的形式居住liveasafamily

7.到认摄影棚arriveat/getto/reachthestudio

8.随身带你自己的食物/一把伞takeyourownfood/anumbrellaw.thyou

9.在摄影棚里需要乘坐小型巴士needtotaketheminibusin(hestudio

10.带个导游四处游玩travelaround...withatourguide

四、重要句子

1.如果生活在野外,老虎会猎捕自己的食物。Tigerswillhuntfortheirownfoodiftheyliveinthewild.

2.如果有.危险,公狼会做什么呢?Whatwillmalewolvesdoifthereisdanger?

3.你不会实现你的梦想,除非你尽最大的努力。Unlessyoutryyourbest,youwon'trealizeyourdream.

=Ifyoudon'ttryyourbest,youwon'trealizeyourdream.

4.你将有机会看到电视节目是如何录制的,除非你对它没什么兴趣。YouwillhaveachancetoseehowaTV

programmeisrecordedunlessyouhavelittleinterestinit.

令知识点睛_________________________________________________

【语法】A.Usingif[if:如果,引导条件状语从句】

[精讲]if作为连词,引导条件状语从句,它表示的意思是“假如”“如果”等。在复合句中如具主句用将来

时,则if引导的状语从句用一般现在时。例如:

I.Ifitdoesn'train,wewillgototheparknextSunday.如果天不下雨,下周星期天我们将去公园。

2.Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你求他,他将会帮助你。

3.Ifyouareafootballfan,youmayieelsadaboutit.

4.Ifabearisindanger,itwillattackpeople.

【语法】B.Usingunless[unless=ifnot除非,如果不(引导条件状从,

主将从现)】

[精讲]unless:ifnot除非,如果不;在有些情况下两者可以互换使用。如:

如:©Ican'tseeunlessIwearglasses.=1can'tseeifIdon'twearglasses.

②Wewillgototheparktomorrowunlessitrains.=Wewillgototheparktomorrowifitdoesn'train.

©Unlessyouhelpme,Iwillnotfinishtheworkbeforetheendofthismonth.

=lfyoudonothelpme,Iwillnotfinishtheworkbeforetheendofthismonth.

()主句为肯定句。如:

Youwillmissthebusunlessyouhurryup.

You'llfailyourChemistrytestagainunlessyouworkharder.

(2)主句为否定句或含有表示否定意义的词。如:

Youwon'tgetonwellwiththemunlessyouarefriendlytopeople.

【语法】c.重点短语句型

【精讲】1.findaprogrammeinteresting发现一个节目有趣【find+宾语+形容词(作宾补)】

2.introduceAtoB介绍A给B认识

3.catchfishfromwater从水中抓鱼

4.huntfor(heirownfood寻找它们自己的食物【hunlfor=lookfor寻找】

5.liveasafamily以家庭方式生活

6.havelittleinterestinit对它几乎没有兴趣

栋一栋

l.MumsaysIdomyhomeworknow,Icanwatchamovietonight.

A.whileB.beforeC.ifD.until

【答案】C

【解析】句意:妈妈说如果我现在做作业,我今晚可以看电影。考查连词辨析。while当……时候;before

在...之前:if如果;until直到.....根据句意可知,“Idomyhomeworknow"是"Icanwatchamovietonight''

的肯定条件,因此用if引导条件状语从句。故选C。

2.Youwillsucceedfinallyyougiveuphalfway.

A.becauseB.unlessC.thoughD.since

【答案】B

【解析】句意:除非你半途而废,否则你最终会成功。考查连词辨析。because因为;unless除非;though

尽管;since因为、自从。根据前后两句关系可知,“yougiveuphal&vay”是否定的条件状语从句,因此用unless

引导。故选B。

3.Helen,alongwithherbrothers,XiangshanParkifittomoiTow.

A.isgoingto;isn'trainyB.aregoingto;isn'trainy

C.isgoingto;won'trainD.aregoingto;doesn'train

【答案】A

【解析】句意:加果明天不下雨的话,海伦和她的兄弟们要去香山公园。考杏if引导的条件状语从句。第

一空,句子的主语是Helen,“alongwithherbrothers”修饰主语,所以谓语动词要根据句子的主语来确定。

Helen为第三人称单数形式,所以be动词用is,排除B、D两项;第二空,if引导的条件状语从句,主句用

一般将来时,从句用一般现在时。排除C项。故选A。

4.0urdreamwillcometruesomedaywekeeptryingandnevergiveup.

A.althoughB.sothatC.eventhoughD.aslongas

【答案】D

【解析】句意:只要我们不断努力,永不放弃,我们的梦想总有一天会实现的。考查连词辨析,although虽

然;sothat以便;eventhough虽然;aslongas只要。"wekeeptryingandnevergiveup”是“Ourdrcamwillcome

truesomeday”的条件,用aslongas引导条件状语从句。故选D.

5.Youwillmissthebusyouhurryup.

A.ifB.orC.unlessD.so

【答案】C

【解析】句意:除非你快点,否则你会错过巴士。考杳连词辨析。if如果:or或者;unless除非;so因此。

根据"Youwillmissthebus...youhurryup”可知,除非快一些,否则就要错过巴士,用unless引导条件状语

从句,故选C。

6.Accordingtothetrafficrule,peoplearen'tallowedtoridee-bikestheywearhelmets.

A.ifB.unlessC.sinceD.as

【答案】B

【解析】句意:根据交通规则,人们不允许骑电动自行车,除非他们戴头盔。考查连词辨析。if如果,引导

条件状语从句;unless除非,引导条件状语从句,相当于ifnot;since自从,引导时间状语从句;as由于,

引导原因状语从句。根据题干“peoplearen'tallowedtoridee-bikes…theywearhelmets”可知,使用unless引导

条件状语从句,表示“如果人们不带头盔,那么他们不允许骑电动自行“。故选B。

7.—IhearyouarcgoingtovisitDisneylandnextmonth.May1gotherewithyou?

一I'mafraidnot,youhaveaticket.

A.ifB.unlessC.untilD.assoonas

【答案】B

【解析】句意:——我听说你下个月要去迪士尼乐园。我可以和你一起去吗?——恐怕不行,除非你有票。

考查连词辨析。if如果;unless除非;until直到...才;assoonas■........就。根据'Tmafraidnot,...youhave

aticket.”可知有票是能去的条件,表示否定的条件,用unless引导条件状语从句。故选B。

8.Wccangetoverthetroublewedependonourowncountry.

A.asmuchasB.asfarasC.assoonasD.aslongas

【答案】D

【解析】句意:只要我们依靠自己的国家,我们就能克服困难。考查形容词短语和连词。asmuchas和……

一样多;asfaras和...一样远;assoonas—........就....,引导时间状语从句;aslongas只要,引导条件

状语从句。此处连接句子,用连词,结合句意,此处表示只要依靠我们自己的国家,我们就能克服困难,

故选

9.—Whatareyougoingtodotomorrow?

—Ifit,Tilwatchamovieathome.

A.willrainB.rainsC.rainD.israining

【答案】B

【解析】句意:——你明天要做什么?——如果下雨,我将会在家看电影。考查动词时态。该句是if引导

的条件状语从句,主句用般将米时,从句则用般现在时,it作主语,谓语动词用三单形式。故选B。

C分层练习

【基础练习】

一.根据句意及汉语提示或首字母写出单词

l.Alargenumberof(小型公共汽车)havebeenintroducedtoourcity.

2.Youcanfindsome(男性的)nursesinsomehospitalsnow.

3.TheywerebusymakingCDsforthatfamoussingerinthe(摄影棚)atthattime.

4.1thinkthedocumentaryhassuccessfully(录制)thelifeoftheIndianpeople.

5.Thestrangemantriedtoaotherpeoplewithaknifeinthesupermarketyesterdayafternoon.

6.—Wheredoesthepbearlive?----AttheNorthPole.

【答案】i.minibuses2.male3.studio4.recorded5.attack6.polar

二用括号中所给动词的正确形式填空

1.IfI(tell)aboutthetruthj(try)mybesttohelphim.

2.Unlessyou(take)goodcareof,youwillhaveanaccidenteasilywhenyougooutside.

3.1(notlend)thebooktoyouunlessyoureturnittomeontime.

4.Unlesstheweatherisbad,myfatheralways(take)awalkintheevening.

5.1(feel)disappointedunlessI(give)(hechance.

6.------What(happen)iftheygotothemeetinglate?

------Sorry,!don'tknow.

7.MyfriendLilywillnothaveaholidayunlessshe(finish)thejobnextweek.

8.WearcsurethatPM2.5(control)ifwcworktogethertodealwithpollutionproblems.

【答案】1.amtold;willtry2.aretaken3.won'tlend4.takes5.willfeel;amgiven6.willhappen?,finishes8.will

becontrolled

【能力拓展】

一、完型填空

AsAmywalkedpastthecorneracrossthehallfromherclassroom.Sheranintoatallboyrunninginthe___L

direction.

“Watchit,theboyshouted.Then,theboycaughthisrightlegand2thewayAmylimped(跛行)

whenshewalked.Attheendof(heday,Amywasstill3aboutthetallboy'steasing(戏弄).Kidsoften

teasedheraboutherspeechorherlimping.

BackhomethateveningAmyv/as4.Hermotherknew(hatthingswerenotgoingwellatschool.

“There'saChristmasWishContestontheradiostation,Amy'smomannounced."Writea5toFather

Christmasandyoumightwinaprize."AsmiletookholdofAmy6theideafirstcametoher.Amystarted

towriteherletter.HereisAmy'slettertoFatherChristmas:

DearFatherChristmas,

MynameisAmy.Iam9yearsold./haveaproblematschool.Canyouhelpme?Kidslaughsatmebecause

oftheway1walkandrunandtalk.1havec夕eZ?阳/pa/sy(大脑性瘫痪).one7whennoone

laughsatmeormakesfunofme.

Love,

Amy

WhenAmy'sletterarrivedattheradiostation,Mr.Tobinreadit8.Hethoughtitwouldbegoodforthe

peopletohearaboutthisspecialgirlandherunusualwish.Mr.Tobincalledthelocal9.Thenixtday,a

pictureofAmyandherletterappearedinthenewspaper.Thestory10quickly.ManypeoplethankedAmy

forbeing11enoughtospeakup.Linda,asixthgrader,senttliismessage:

'Tdliketobeyourfriend.^^shewrote,4412wouldmakefunofus,because,iftheydo,wewillnot

even13them.^^

Amydidgetherwishofaspecialday14teasing.Themayorofthecitysaidthatbydaring(敢于)to

makesuchasimple15,Amytaughtacommonlesson.

“Everyone,“saidthemayor,"wantstobetreatedwithrespect,dignityandwarmth.M

l.A.ncwB.oldC.wrong0.opposite

2.A.worriedB.copiedC.studied0.carried

3.A.knowingB.caringC.thinkingD.asking

4.A.happyB.curiousC.modestD.quiet

5.A.letterB.wordC.noteD.sentence

6.A.untilB.unlessC.whenD.though

7.A.yearB.dayC.wcckD.iiionili

S.A.carcfullyB.carelesslyC.sadlyD.happily

9.A.shopB.theatreC.business□.newspaper

lO.A.endedB.happenedC.spreadD.developed

11.A.braveB.generousC.afraidD.slrong

12.A.EveryoneB.NooneC.SomeoneD.Anyone

13.A.saveB.hearC.tindD.leave

14.A.exceptBB..wwiitthhConcludingD.without

15.A.mistakeB.decisionC.wishD.picture

【答案】

1-5DBCDA6-10CBADC11-15ABBDC

【文章大意】本文是一篇记叙文。讲述了一个小女孩艾米,因患有大脑性瘫痪,经常会有人嘲笑她的走路、

跑步和说话方式。某天有一个圣诞愿望的竞赛,艾米勇敢的把自己的愿望写了出来,电台的人把她的经历

和愿望发布在报纸上,艾米的勇敢最终使自己不再被人所取笑。这个故事告诉我们:每个人都应该得到他

人的尊重和温暖。

【解析】L句意:她碰到一个朝相反方向跑的百个子男孩。new新的;old老的;wrong错误的;opposite相

反的。根据“Sheranintoalallboyrunninginihe…direcliorT可知,这个男孩是朝着相反的反向跑,故选D。

2.句意:然后,男孩抓住他的右腿,模仿艾米走路跛行的样子。worried担心的;copied模仿:studied学

习:carried拿。根据“thewayAmylimped(跛行)whenshewalked”可知,男孩在模仿艾米走路的样子。故诜

Bo

3句意:艾米仍然想着那个高个男孩的嘲笑。knowing知道;caring关心;thinking想;asking问。根据“Amy

wasstill...aboutthetallboy'steasing(戏弄).”可知,因为男孩的嘲笑,艾米一直在想这件事。故选C。

4.句意:那天晚上,艾米回到家很安静。happy开心的;curious好奇的;modest谦虚的;quiet安静的。根

据上文男孩嘲笑艾米,艾米肯定不开心,因此回家之后是不想说话的。故选D。

5.句意:给圣诞老人写封信,你可能会得奖"letter;word话语;note笔记;sentence句子°根据下文“Amy

startedtowriteherletter.''可知,是写信。故选A。

6.句意:第一次想到这个主意时,艾米脸上露出了笑容。until直到才;unless除非;when当时;though

尽管。根据"AsmiletookholdofAmy…theideafirstcametoher*'可知,当想到这个主意时,露出了笑容,故

选C。

7.句意:我只是想有一天,没有人笑我,没有人取笑我。year年;day天;week周;monih月。根据下文

“Amydidgelherwishofaspecialday”知道,艾米只是希望有天,没人取笑她。故选B。

8.句意:当艾米的信送到电台时,托宾先生仔细地读了起来。carefully仔细地;carelessly粗心地;sadly

难过地;happily开心地。根据"Amy'sletter”可知。托宾先生知道艾米的情况,因此是仔细地读。故选A。

9.句意:托宾给当地的报社打了电话。shop商店;theatre剧院;business商业;newspaper报纸。根据"Thenext

day,apictureofAmyandherletterappearedinthenewspaper.”可知,是给报社打的电话。故选D。

10.句意:这个故事传播的很快。ended结束:happened发生;spread传播;developed发展。根据上文可知,

托宾把艾米的愿望告诉了报社,因此是传播的很快。故选C。

11.句意:很多人都感谢艾米勇敢地说出自己的想法。brave勇敢的;generous慷慨的;afraid害怕的;strong

强壮的。根据上文艾米把自己的经历和愿望写了出来,因此艾米是很勇敢的。故选A。

12.句意:没有人会嘲笑我们,因为如果他们取笑我们,我们听都听不到。Everyone每个人:Noone没有人;

Someone某些人:Anyone任何人,此处是琳达安慰艾米的话语,表示没有人会嘲笑我们,如果有这些人,

那我们也听不到这些嘲笑的话语。故选B。

13.句意:没有人会嘲笑我们,因为如果他们取笑我们,我们听都听不到。save节省;hear听到:find找到;

leave离开。根据"iftheydo,wcwillnoteven…them”可知,如果取笑我们,我们无法听到,故选B。

14.句意:艾米确实实现了她的愿望,一个没有取笑的特别的一无。except除..之外;with和;including

包括;wiihout没有。根据“Amydidgelherwish”可知,艾米实现她的愿望,即希望有一天没人嘲笑她。故选

Do

15.句意:市长说,艾米敢于许下这样一个简单的愿望,给大家上了一堂普通的课。mistake错误;decision

决心:wish愿削:picture图片。根据上文“There'saChristmasWishContestontheradiostation.”可知,艾米是

许了一个愿望。故选C。

阅读理解

ThankstoaTVshow,FuShengisnolongerastrangertous.Heisascholar(学者)wholivedduringthe

3rdand2ndcenturiesBC.Thankstothisscholar,wehavethechancetoenjoythegreatbookShangshu、oneofthe

“fiveclassics^^ofConfucianism(儒学).

TheTVshowisnamedChinaintheClassics(典籍里的中国).Thewonderfulprogramwaspresentedby

CCTV.Initsfirstepisode(集),FuSheng'sstorywasturnedintoastageshow.Afterwatchingit,peoplenotonly

showedgreatinterest,butalsoweredeeplymovedbyhim.Helivedasimplelifeandmadehiseffortstoprotect

andpassonacountry'sculture.

TheartdirectoroftheshowisTianQinxin.Itwasnotaneasytaskforhimtoturnanancientclassicintoa

one-hourstageshowthatconnectswiththepeopleoftoday.However,hemadeitandtheshowreceivedhighpraise

frompeople.

TheTVshowtellsoneclassicChinesebookofancienttimesinteachingepisode.Idlingrichhistoryshake

handswithmodemexpressions.Itisenjoyedbyyoungpeopleandmakesclassics“alive”.

“Throughtheclassics,wecanseethefoundations(基础)ofmodemChina,MsaidTian."Nomatterhowthe

humanhistoiyhasdeveloped,theystillhaveagreatinfluenceonus.Theclassicsremindusnottoforgetoutpast

andexplainwhereourculturalconfidence(自信)comesfrom?,

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